登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』研究性学习理论与实践

書城自編碼： 2710915
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者： 邹尚智 编著
國際書號(ISBN)： 9787040139150
出版社： 高等教育出版社
出版日期： 2012-09-01

頁數/字數： 313页
書度/開本： 16开

售價：HK$ 62.8

我要買 件

share:

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
形而上学与存在论之间：费希特知识学研究（守望者）（德国古典哲学研究译丛）
《 形而上学与存在论之间：费希特知识学研究（守望者）（德国古典哲学研究译丛） 》
售價：HK$ 113.6
卫宫家今天的饭9 附画集特装版（含漫画1本+画集1本+卫宫士郎购物清单2张+特制相卡1张）
《 卫宫家今天的饭9 附画集特装版（含漫画1本+画集1本+卫宫士郎购物清单2张+特制相卡1张） 》
售價：HK$ 135.7
化妆品学原理
《 化妆品学原理 》
售價：HK$ 57.3
万千教育学前·与幼儿一起解决问题：捕捉幼儿园一日生活中的教育契机
《 万千教育学前·与幼儿一起解决问题：捕捉幼儿园一日生活中的教育契机 》
售價：HK$ 48.3
爱你，是我做过最好的事
《 爱你，是我做过最好的事 》
售價：HK$ 57.3
史铁生：听风八百遍，才知是人间（2）
《 史铁生：听风八百遍，才知是人间（2） 》
售價：HK$ 57.3
量子网络的构建与应用
《 量子网络的构建与应用 》
售價：HK$ 112.7
拍电影的热知识：126部影片里的创作技巧（全彩插图版）
《 拍电影的热知识：126部影片里的创作技巧（全彩插图版） 》
售價：HK$ 112.7

 
建議一齊購買：

+

HK$ 20.0
《研究性学习基础》
內容簡介：
本书以中小学教师研究性学习现有的理论水平和指导能力为起点，系统、全面地论述了研究性学习的理论和操作方法；对我国研究性学习的实质，产生的背景和演变过程，理论基础，教学的意义、目标、内容和方法，保障体系的建立，发达国家开展研究性学习的经验、教训等问题作了系统论述。对在实施研究性学习的过程中，教师、学生可能出现的思想和问题进行了剖析，提出了教师指导的内容、途径和策略。主要内容包括：研究性学习概述、研究性学习的理念和目标、研究性学习在国外、建立研究性学习保障体系、发现“问题”。确定研究课题、制订研究方案和模拟开题评审、全面实施研究、成果表述与结题答辩、基于网络的研究性学习、研究性学习的评价以及教师怎样才能走进研究性学习等。
《基础教育新课程教师教育系列教材：研究性学习理论与实践》可供中小学教师新课程培训使用，也可作为各级各类师范院校的本专科教材。
目錄：
第1章 研究性学习概述
第一节 研究性学习的实质
第二节 实施研究性学习的意义
第三节 研究性学习产生的背景和演变过程
第四节 研究性学习的理论基础

第2章 研究性学习的理念和目标
第一节 研究性学习的理念
第二节 研究性学习的目标
第三节 研究性学习的内容
第四节 研究性学习实施的类型和组织形式

第3章 研究性学习在国外
第一节 研究性学习在美国
第二节 研究性学习在日本
第三节 研究性学习在法国

第4章 建立研究性学习保障体系
第一节 构建研究性学习保障体系的必要性
第二节 研究性学习保障体系的构成
第三节 建立部、省级研究性学习保障体系
第四节 建立县区研究性学习保障体系
第五节 建立学校研究性学习保障体系

第5章 发现“问题”确定研究课题
第一节 学生选题的指导内容
第二节 选择什么问题进行研究
第三节 如何选定研究的课题

第6章 制订研究方案模拟开题评审
第一节 制订研究方案和开题评审的指导内容
第二节 制订课题研究方案
第三节 撰写开题报告模拟开题评审

第7章 全面实施研究
第一节 学生全面实施研究的指导内容
第二节 指导学生查阅文献资料获取课题间接信息
第三节 指导学生选择合适的研究方法获取课题直接信息
第四节 指导学生分析研究资料

第8章 成果表述与结题答辩
第一节 成果表述与结题答辩的指导内容
第二节 选择成果表现形式撰写研究报告
第三节 展示交流成果进行结题答辩

第9章 基于网络的研究性学习
第一节 基于网络的研究性学习的指导内容
第二节 网络技术与研究性学习整合的优势
第三节 基于网络的研究性学习的教学特征
第四节 基于网络的研究性学习的模式

第10章 研究性学习的评价
第一节 研究性学习评价的指导内容
第二节 研究性学习评价的价值追求
第三节 研究性学习评价依据和原则
第四节 中小学实施研究性学习评价的策略

第1l章 教师怎样才能走进研究性学习
第一节 研究性学习对教师是一种全新的挑战
第二节 教师在研究性学习中的角色
第三节 教师怎样应对研究性学习的挑战
参考文献

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.