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編輯推薦: |
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內容簡介: |
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關於作者: |
本书聘请首都医科大学护理学院、武汉大学HOPE护理学院、天津医科大学护理学院、中国医科大学护理学院、湖南中南大学湘雅医院等熟悉全国护理专业技术资格考试的资深专家合力编写而成。他们不仅有丰富的教学经验、临床实践经验,同时具有严谨、认真的工作态度,丰富全面的考前培训经验
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目錄:
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第一篇 基础护理学br
第一章 绪论3br
第二章 护理学基本概念8br
第三章 护理学相关理论12br
第四章 护理理论21br
第五章 医疗服务体系27br
第六章 沟通31br
…………br
第二篇 内科护理学br
第一章 总论149br
第二章 呼吸系统疾病病人的护理172br
第三章 循环系统疾病病人的护理198br
第四章 消化系统疾病病人的护理225br
第五章 泌尿系统疾病病人的护理263br
…………br
第三篇 外科护理学br
第一章 水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理351br
第二章 外科营养支持病人的护理358br
第三章 外科休克病人的护理363br
第四章 多器官功能障碍综合征370br
第五章 麻醉病人的护理376br
第六章 复苏382br
第七章 手术前后病人的护理387br
第八章 外科重症监护392br
第九章 手术室的护理397br
第十章 外科感染病人的护理401br
第十一章 损伤病人的护理412br
第十二章 肿瘤424br
第十三章 器官移植病人的护理429br
…………br
第四篇 妇产科护理学br
第一章 女性生殖系统与解剖生理589br
第二章 妊娠期妇女的护理597br
第三章 分娩期妇女的护理611br
第四章 产褥期妇女的护理624br
第五章 新生儿保健636br
第六章 胎儿宫内窘迫及新生儿窒息的护理641br
第七章 妊娠期并发症妇女的护理646br
第八章 妊娠期合并症的护理662br
第九章 异常分娩的护理670br
第十章 分娩期并发症妇女的护理678br
…………br
第五篇 儿科护理学br
第一章 绪论789br
第二章 小儿保健791br
第三章 小儿疾病的治疗及护理800br
第四章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理804br
第五章 营养性疾病患儿的护理819br
第六章 消化系统疾病患儿的护理828br
第七章 呼吸系统疾病患儿的护理838br
第八章 循环系统疾病患儿的护理847br
第九章 血液系统疾病患儿的护理855br
…………br
全真模拟试题br
基础知识卷927br
相关专业知识卷933br
专业知识卷939br
专业实践能力卷946br
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內容試閱:
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第三节 人的基本需要层次论br
个体在生存、生长和发展过程中,有各种基本需要。只有当个体的基本需要得到满足,才能处于身心平衡状态。br
内容br
按先后次序,由低到高为:生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。br
1.生理的需要 个体生存所必须的最基本的需要,如空气、水、食物等。br
2.安全的需要 个体需要有保障、受保护、有安全感、生活稳定。br
3.爱与归属的需要 个体渴望归属于某一群体,希望爱与被爱,与他人友好相处。br
4.尊重的需要 有自尊、被尊重和尊重他人的需要。br
5.自我实现的需要 个体希望自己的能力和潜力得到充分发挥,实现自己的理想,是人类最高层次的需要。br
一般规律br
(1)这些需要是人类普遍存在的。br
(2)一般情况下,生理需要是最重要的。br
(3)有些需要须立即、持续给予满足,有些需要可暂缓,但它们最终需得到满足。br
(4)通常在一个层次的需要被满足后,更高层次的需要才出现,并逐渐强烈。br
(5)各需要层次间相互影响。br
(6)随需要层次的上移,各种需要的意义是因人而异的。br
(7)层次越高的需要,满足的方式越有差异。br
需要层次论在护理中的应用br
(1)识别病人未满足的需要。br
(2)更好地理解病人的言行。br
(3)预测病人尚未表达的需要,或对可能出br
现的问题采取预防性措施。br
(4)系统地收集和评估病人的基本资料。br
(5)按基本需要的层次,判断问题的轻、重、缓、急,以确定解决问题的先后顺序。br
历年真题考点br
1.面部烧伤恢复期,面部留有瘢痕,病人不愿见人。护士应特别注意满足病人爱与归属的需要。(2008)(2009)br
2.指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是人的基本需要层次理论。(2008)(2010)br
3.马斯洛的理论对人类基本需要各层次间关系:不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒。(2008)(2010)br
4.病人出于安全的需要最希望有知识、负责任护士的照顾。(2009)br
5.按照人的基本需要层次论,应首先满足的需要是生理的需要。(2011)br
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