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『簡體書』学校创业教育引论：大众创业万众创新背景下学生创新、创业教育对策研究

書城自編碼： 2738970
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 张子睿 ，李杨
國際書號(ISBN)： 9787506853019
出版社： 中国书籍出版社
出版日期：
版次： 0 印次： 1
頁數/字數： 0/203000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 46.1

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編輯推薦：
创业是近年来为大家关注的话题，从何处入手探讨是一个现实的问题，由于创业活动的主体经济领域创业更多涉及经济创业理论，因此从经济创业研究创业和创业教育的著作很多，而从哲学角度，尤其是从哲学、教育学、创造学多学科交叉角度思考创业及创业教育问题者较少。因此，本书作者大胆地提出从哲学角度出发，以哲学和教育理念为指导探讨学校创业教育的设想，并以其开展创业教育近十年来的思考和所积累的资料为基础，总结了一些观点。
內容簡介：
本书共分为五个章节，包括创业的本质分析，创业的主客体关系，创新、创业教育环境建设与模式选择，高校创新、创业教育具体手段，KAB 创业教育及其可持续发展对策等内容。作者以开展创业教育十余年所积累的资料为基础，提出了从哲学角度出发，以哲学和教育理念为指导探讨学校创业教育的设想。
關於作者：
张子睿，北京农学院教师，中国创造学会理事，北京创造学会常务理事、科普工作委员会主任兼青年工作委员会主任。主要研究方向是创造学、素质教育、科学传播与科学普及。公开发表论文60 余篇，以第一作者出版各类著作16 部。李杨，小教一级教师，首都师范大学教育管理专业在读研究生。2009-2010学年度获优秀少先队辅导员称号。2009 年和谐德育研究与实验学术研讨会中所撰写的论文获国家二等奖；2010 年全国和谐德育年会中所撰写的论文获国家一等奖。2014 年全国和谐德育年会中所撰写的论文获国家二等奖。连续三年获教育学会先进个人称号。
目錄：
第一章 创业的本质分析001
001 第一节 创业的实践本质
011 第二节 创业的社会方位
022 第三节 创业的基本类型
030 第四节 创业的动机与动力
第二章 创业的主客体关系045
045 第一节 创业活动主体
055 第二节 创业活动客体
063 第三节 创业活动主体和客体的矛盾运动
第三章 创新、创业教育环境建设与模式选择071
071 第一节 创新、创业教育外部环境建设
079 第二节 学校创新、创业教育体系构建
第四章 高校创新、创业教育具体手段096
096 第一节 创业者创业观念教育
115 第二节 创业决策能力教育
124 第三节 创业教育工作方法
141 第四节 创业者创新思维能力提升对策
第五章 KAB 创业教育及其可持续发展对策165
165 第一节 KAB 创业教育概述
172 第二节 KAB 课程典型教学方法
187 第三节 KAB 项目可持续发展建议
参考文献197

 

 

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