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『簡體書』幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导

書城自編碼: 2740793
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 张俊 等
國際書號(ISBN): 9787519102609
出版社: 教育科学出版社
出版日期: 2015-12-01
版次: 0 印次: 1
頁數/字數: 0/250000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 98.1

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★ 系统梳理了36岁幼儿数学领域发展的特点和关键经验
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內容簡介:
在幼儿园课程的各个领域中,数学向来是教师最困惑的内容之一。在幼儿园课程的各个领域中,数学向来是教师最感困惑的内容之一。很多教师发现 会的孩子根本不是我教会的,而不会的孩子却怎么也教不会,甚至有些教师对于数学是否可教、是否需要教也产生了怀疑。究其原因,还在于教师缺乏相关的学科教学知识(或称教学内容知识,即PCK):我们所要教给幼儿的数学概念究竟是什么?幼儿学习和理解这些概念的进程(学习路径)是怎样的?各年龄阶段的幼儿需要哪些关键经验?如何基于幼儿的学习路径,有效指导幼儿的数学学习?以上问题,也是本书想要回答的中心问题。
關於作者:
张俊,南京师范大学副教授,硕士生导师,多年从事幼儿园数学与科学领域的研究、教学与实践指导工作,出版《幼儿园科学教育》《幼儿园数学教育》等专著多本。
目錄
第一章
数学与幼儿
第一节
数学知识的特点
第二节
儿童早期的数学学习
第三节
幼儿园数学教育的家长

第二章
幼儿园数学领域教育概要
第一节
幼儿园数学教育的目标
第二节
幼儿园数学教育的内容
第三节
幼儿园数学教育的原则

第三章
数的意义:关键经验与活动指导
第一节
数的相关概念与关键经验
第二节
数的认识活动设计与指导

第四章
数量关系:关键经验与活动指导
第一节数量关系的相关概念与关键经验
第二节数量关系活动设计与指导

第五章
数的运算关系:关键经验与活动指导
第一节数的运算相关概念与关键经验
第二节数的运算活动设计与指导

第六章
几何图形:关键经验与活动指导
第一节几何图形的相关概念与关键经验
第二节几何图形活动设计与指导

第七章
空间关系:关键经验与活动指导
第一节空间关系相关概念与关键经验
第三节空间关系活动设计与指导

第八章
空间测量:关键经验与活动指导
第一节空间测量相关概念与关键经验

空间测量活动设计与指导

 

 

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