新書推薦：
《
偏爱月亮
》
售價：HK$
45.8
《
津轻：日本无赖派文学代表太宰治自传性随笔集
》
售價：HK$
66.7
《
河流之齿
》
售價：HK$
59.8
《
新经济史革命：计量学派与新制度学派
》
售價：HK$
89.7
《
盗墓笔记之秦岭神树4
》
售價：HK$
57.3
《
逃不开的科技创新战争
》
售價：HK$
103.3
《
希腊文明3000年（古希腊的科学精神，成就了现代科学之源）
》
售價：HK$
82.8
《
粤行丛录（岭南史料笔记丛刊）
》
售價：HK$
80.2
|
| 內容簡介： |
|
该书稿通过对中国共产党对新时期执政规律的把握、依法治国与以德治国、创新法治人才培养机制和全面推进政务公开的法律问题等10个方面的研究，得出依法治国的理论与实践创新的最新成果。该书稿文笔流畅、内容丰富，具有很高的研究水准。书稿共十章，计三十万字。
|
| 關於作者： |
|
杨俊一（1958-），男，内蒙古赤峰人，经济学博士，教授，上海政法学院教授、校党委书记。主要研究方向是世界经济学；在国内学术期刊发表多篇学术论文，有专著两部。
|
| 目錄：
|
第一章 中国共产党对新时期执政规律的把握……………………… ００１
一、依法执政：法治现代化的模型分析与路径选择 ……………………… ００１
（一）“康德模型”与法治现代化 ……………………………………… ００１
（二）依法执政现代化的制度结构与模型分析 ……………………… ００６
（三）依法执政的法理逻辑与路径选择 ……………………………… ０１０
二、深刻理解中国特色社会主义法治道路的核心要义…………………… ０１５
（一）党的领导是法治国家建设的根本保证 ………………………… ０１５
（二）中国特色社会主义制度是全面推进依法治国的根本制度保障 …… ０１９
（三）贯彻中国特色社会主义法治理论，全面推进法治体系建设…… ０２２
三、依法治理意义、任务及要求 …………………………………………… ０２９
（一）推进依法治理的重要意义 ……………………………………… ０２９
（二）依法治理的主要任务 …………………………………………… ０３１
（三）依法治理的基本要求 …………………………………………… ０３４
第二章 深入推进依法行政，加快建设法治政府 …………………… ０３８
一、法治政府的科学内涵…………………………………………………… ０３８
（一）法治政府与法治国家、法治社会的关系………………………… ０３８
（二）法治政府的属性 ………………………………………………… ０４３
二、法治政府的构成要件…………………………………………………… ０４８
（一）法治政府的实体构成要件 ……………………………………… ０４８
（二）法治政府的程序构成要件 ……………………………………… ０５３００２
第三章 中国特色社会主义法学理论体系 …………………………… ０５８
一、中国特色社会主义法学理论体系的思想来源和研究意义…………… ０５８
（一）中国特色社会主义法学理论体系的思想来源 ………………… ０５８
（二）中国特色社会主义法学理论体系的研究意义 ………………… ０６２
二、中国特色社会主义法学理论体系的理论框架………………………… ０６３
（一）中国特色社会主义法学理论体系研究的主要内容 …………… ０６３
（二）中国特色社会主义法学理论体系研究的基本原则 …………… ０６４
三、中国特色社会主义法学理论体系的特点与内容……………………… ０６７
（一）中国特色社会主义法学理论体系的特点 ……………………… ０６７
（二）中国特色社会主义法学理论体系的内容 ……………………… ０７０
四、中国特色社会主义法学理论体系的发展途径及动力机制…………… ０７４
（一）中国特色社会主义法学理论体系的发展途径及动力机制 …… ０７４
（二）解放思想和实事求是的途径及动力机制 ……………………… ０７６
（三）理论联系实际的途径及动力机制 ……………………………… ０７９
（四）创新的发展途径及动力机制 …………………………………… ０８２
第四章 依法治国与以德治国的关系 ………………………………… ０８６
一、依法治国的思想前提：“道德自觉”主体的建立 ……………………… ０８６
（一）“道德自觉”的主体 ……………………………………………… ０８７
（二）德治内容的法律化：以“四端说”为例 ………………………… ０９０
二、法治的制度基础………………………………………………………… ０９４
（一）法律制度是法治的核心要素 …………………………………… ０９６
（二）法治实践中的具体制度及其运行机制是法治的重要保障 …… ０９９
三、依法治国与以德治国的辩证关系……………………………………… １０４
（一）国家与社会治理需要“德”“法”兼治 …………………………… １０４
（二）以德治国是依法治国的重要前提 ……………………………… １０６
（三）依法治国是以德治国的重要保障 ……………………………… １０７
（四）科学认识依法治国与以德治国的关系，需要克服两种片面认识 …… １０８
第五章 依法治国与司法体制改革……………………………………… １１０
一、全面深入推进依法治国，开创依法治国新境界 ……………………… １１０
（一）依法治国强调了宪法至高无上的法律地位 …………………… １１０
（二）把握党和法治的关系是全面推进依法治国的关键 …………… １１２
（三）“总抓手”为推进依法治国出谋划策 …………………………… １１２
（四）实施依法治国离不开新“十六字”方针 ………………………… １１４
（五）“两个坚持”是依法治国的基本路径 …………………………… １１７
（六）新的思维及方式需要融入依法治国之中 ……………………… １１８
二、全面推进依法治国背景下的司法改革………………………………… １１９
（一）深刻把握深化司法体制改革的时代背景 ……………………… １１９
（二）深刻把握深化司法体制改革的问题导向 ……………………… １２１
（三）深刻把握深化司法体制改革的基本要求 ……………………… １２２
三、司法体制改革之法院审理视角：“审判中心主义”与法院系统改革 …… １２３
（一）深入解读“以审判为中心的诉讼制度”：以民事诉讼为基点 …… １２３
（二）以审判为中心，推进民事诉讼立案受理制度改革……………… １２４
（三）以审判为中心，推进民事诉讼审前准备程序改革……………… １２５
（四）以审判为中心，发挥诉讼审理原则作用………………………… １２６
三、依法治国和审判中心视角下的我国法院体制改革建议……………… １２７
（一）推动省级以下地方法院人财物统一管理 ……………………… １２７
（二）加强法院队伍正规化、专业化、职业化建设 …………………… １２８
（三）优化司法管辖和司法职权配置 ………………………………… １３１
四、司法体制改革之律师权利视角：刑事辩护律师权利的制度完善 …… １３２
（一）完善刑事辩护律师权利 ………………………………………… １３２
（二）完善刑事辩护律师制度 ………………………………………… １３７
第六章 全面推进政务公开的法律问题 ……………………………… １４０
一、全面推进政务公开的内涵和意义……………………………………… １４０
（一）全面推进政务公开的内涵和背景 ……………………………… １４０
（二）全面推进政务公开的重要意义 ………………………………… １４６
二、全面推进政务公开的法律制度探析…………………………………… １５０
（一）全面推进政务公开的法律制度现状与不足 …………………… １５０
（二）完善政务公开制度的措施 ……………………………………… １５５
三、我国全面推进政务公开的实例分析———环境信息公开……………… １５７
（一）我国环境信息公开的立法现状 ………………………………… １５８
（二）我国环境信息公开制度的不足与完善 ………………………… １６２
第七章 保证公正司法，提高司法公信力……………………………… １６９
一、保证依法侦查，提高办案公信力 ……………………………………… １６９
（一）依法治国背景下的刑事侦查 …………………………………… １６９
（二）依法侦查，加强侦查工作的法治化……………………………… １７１
（三）保障犯罪嫌疑人的权利 ………………………………………… １７６
（四）侦查与媒体的良性互动 ………………………………………… １７８
二、保证审判公正提高司法公信力………………………………………… １８０
（一）实体公正：结果意义上的审判公信力 ………………………… １８０
（二）程序公正：行为意义上的审判公信力 ………………………… １８７
三、保证依法行刑，提高监狱行刑公信力 ………………………………… １９３
（一）监狱行刑公信力 ………………………………………………… １９３
（二）提高监狱行刑公信力 …………………………………………… １９７
第八章 全面推进依法治国与确立法治思维方式…………………… ２０５
一、法治思维方式理论向度………………………………………………… ２０５
（一）法治思维方式的内涵与特征 …………………………………… ２０６
（二）法治思维方式的类型 …………………………………………… ２１４
（三）法治思维方式的实质与核心 …………………………………… ２１６
二、确立法治思维方式是全面推进依法治国的根本要求………………… ２１８
（一）法治思维：“依法治国”历史逻辑发展的必然…………………… ２１８
（二）法治思维：“依法治国”理论与实践逻辑发展的必然…………… ２２１
三、党员干部法治思维现状及培养路径…………………………………… ２２６
（一）确立法治思维的主体和前提 …………………………………… ２２６
（二）当前我国领导干部法治思维存在的问题 ……………………… ２３０
依法治国的理论与实践创新研究００５
（三）领导干部法治思维培养路径探讨 ……………………………… ２３２
第九章 创新法治人才培养机制………………………………………… ２３５
一、创新法治人才培养机制概述…………………………………………… ２３５
（一）创新法治人才培养机制的意义 ………………………………… ２３５
（二）创新法治人才培养机制的关键环节 …………………………… ２３８
二、法治人才培养机制创新………………………………………………… ２４０
（一）我国现行法治人才培养概况 …………………………………… ２４０
（二）现代化新型法治人才培养机制的创新思路 …………………… ２４６
三、涉外法治人才培养机制创新…………………………………………… ２５０
（一）涉外法治人才及其基本素养 …………………………………… ２５１
（二）创新涉外法治人才的培养机制 ………………………………… ２５３
第十章 增强全民法治观念，推进法治社会建设 …………………… ２６１
一、健全普法宣传教育，提高全民的守法意识 …………………………… ２６１
（一）健全普法宣传教育 ……………………………………………… ２６２
（二）提高全民的守法意识 …………………………………………… ２６４
二、树立法律信仰，自觉维护宪法、法律的尊严…………………………… ２７０
（一）树立法律至上信念，坚持法律至上原则………………………… ２７０
（二）自觉维护宪法法律的权威 ……………………………………… ２７５
三、国家机关带头遵守宪法和法律，建设法治国家 ……………………… ２８０
（一）国家机关带头遵守宪法和法律 ………………………………… ２８０
（二）严格依法办事，建设法治国家…………………………………… ２８５
主要参考文献………………………………………………………………… ２９１
后记 …………………………………………………………………………… ２９５
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
