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『簡體書』葡萄牙语初级教程

書城自編碼: 2788407
分類:簡體書→大陸圖書→外語其他小语种
作者: 蔚玲
國際書號(ISBN): 9787516621790
出版社: 新华出版社
出版日期: 2016-04-02
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 476/520000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 132.0

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編輯推薦:
中国国际广播电台和中国传媒大学是我国非通用语人才培养使用的重要机构,非通用语系列教材是两家集中优势资源、由几十位专家学者共同打造的,教材第一批包括20个语种,分别是日语、韩语、蒙古语、越南语、泰语、印尼语、尼泊尔语、印地语、孟加拉语、土耳其语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、俄语、匈牙利语、法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语等,是国内首套、符合新时期复合型语言人才培养要求的系列教材,权威全面、易学好用。
內容簡介:
中国和巴西同属金砖国家,在政治、经济、文化、旅游等领域的交流日益密切。越来越多的人因为工作、学习的需要走进葡萄牙语课堂。《葡萄牙语初级教程》正是为满足中国的巴西葡萄牙语爱好者和大学低年级学生的需求而专门编写的巴西葡萄牙语入门教程。
本书的内容安排从实际情景需要出发,以话题为线索编排语言材料,注重培养学习者的学习兴趣和交际能力,具有较强的实用性和趣味性。全书分为二十四课,前五课介绍语音;后十九课的课文由两段对话和一篇短文组成,尽可能全面介绍葡萄牙语的常用词汇和语法;扩充词汇和延展阅读板块是专门为学习者了解巴西葡萄牙语的基本特点和巴西的国情文化而补充的相关常识。考虑到目前国内市场供学习者使用的巴西葡萄牙语音频材料较少,本书的语音、对话和课文均配有录音,并且在每课练习题单元中专门设立了听录音并回答问题环节,以培养学习者的听力理解能力。
1990年12月,葡语国家代表在里斯本签署了新的《葡萄牙语正字法协议》,用以统一和规范葡萄牙语的文字书写方式。巴西政府将2009年至2015年定为实施新正字法协议的过渡期。为适应新情况,本书特别根据新《葡萄牙语正字法协议》编写。书中附有MP3光盘。
關於作者:
蔚玲,1982年毕业于北京外国语大学葡萄牙语专业,文学士。1986年赴葡萄牙里斯本大学文学院进修。现为中国国际广播电台葡萄牙语部译审、葡萄牙语首席翻译、中国翻译协会专家会员、中国西班牙葡萄牙拉丁美洲文学研究会理事会理事。
负责多项重大宣传任务的翻译、定稿工作,主持编撰出版汉葡-葡汉字典,翻译或审定出版《让我们温暖太阳》《我亲爱的甜橙树》《中国文化常识》等图书,参与多部电影和电视片的翻译和定稿工作。其中,译著《我亲爱的甜橙树》荣获2010冰心儿童图书奖、2010年度引进版优秀图书奖。
目錄
总序
Li..o 1 Ol!
第1课. 你好!
Li..o 2 Tudo bem?
第2课. 一切都好吗?
Li..o 3 At amanh.!
第3课. 明天见!
Li..o 4 Muito obrigado!
第4课.非常感谢!
Li..o 5 Desculpe, voc pode repetir?
第5课. 抱歉,您能重复一遍吗? 58
Li..o 6 Muito prazer em conhecer voc
第6课. 非常高兴认识你 71
Li..o 7 Onde est a impressora?
第7课. 打印机在哪里? 85
Li..o 8 Quem esta garota interessante aqui na foto?
第8课. 照片上这个有趣的女孩儿是谁? 101
Li..o 9 Que dia hoje?
第9课.今天是几号? 118
Li..o 10 O que voc vai fazer neste fim de semana?
第10课.这个周末你做什么? 136
Li..o 11 Pode chamar a Ana, por favor?
第11课.请叫一下安娜好吗? 152
Li..o 12 Estou com vontade de almo.ar nesse restaurante por quilo
第12课.我想去那家公斤饭餐馆午餐 166
Li..o 13 Como fa.o para chegar at o Estdio do Pacaembu?
第13课.去帕卡恩布体育场怎么走?
Li..o 14 Gostaria de ver aquela saia cor de rosa na vitrine
第14课.我想看看橱窗里那件玫瑰色的裙子 198
Li..o 15 Por que n.o vai ao mdico?
第15课.为什么不去看医生? 215
Li..o 16 Gostaria de alugar um apartamento
第16课.我想租一套公寓 232
Li..o 17 Estou planejando uma viagem para Manaus
第17课.我正计划去马瑙斯旅行 247
Li..o 18 Quero enviar este pacote para a China
第18课.我想把这个包裹寄到中国 261
Li..o 19 Raramente vejo televis.o
第19课我很少看电视 276
Li..o 20 Estou procurando emprego
第20课我正在找工作 290
第21课我们应当保护濒危物种鬃狼 305
Li..o 22 Proponho uma festa de confraterniza..o
第22课我提议举办一个联欢会 321
Li..o 23 Quero um visto para estudar no Brasil
第23课.我要办理去巴西留学的签证 337
Li..o 24 Em 2010, o Brasil foi o pas onde a China mais investiu
第24课.2010年,巴西是中国投资最多的国家 352
练习题答案.367总词汇表.395编后语.459
內容試閱
语音

本课学习鼻元音、鼻二重元音、元音分立和辅音字母 d、t、l、r。
1. 元音发音规则(2)
1)鼻元音(Vogais nasais)

当元音字母 a、o带有鼻音符号(.、.)时,或元音字母 a、e出现在辅音字母 m、 n之前(am、em、an、en)且 m、n不是词尾时,或元音字母 i、o、u出现在 m、n之前(im、om、um、in、on、un)时,这些元音字母与 m、n构成字母组合,共同代表一个音素,发鼻音,是为鼻元音。在这种情况下, m、n 的作用相当于鼻音标志,指示相关的元音字母为鼻元音。
鼻元音 . am an

. 与不处于词尾的 am、an发音一样。发音时,口型与发 a的口型相同,气流从鼻腔通过,引起鼻腔共鸣成音。

听录音并跟读。

. l. ma.. rf. 音标 [.] am ambos bambu pampa
an Ana banda panda antes
鼻元音 em en

不处于词尾的 em、en 发音一样。发音时,口型与发 的口型相同,气流从鼻腔通过,引起鼻腔共鸣成音。

听录音并跟读。
em tempo lembrete en dente lento patente
音标 [.]

Li..o 2
第2课
鼻元音 im in

im、in 发音一样。发音时,口型与发元音 i 的口型相同,气流从鼻腔通过,引起鼻腔共鸣成音。

听录音并跟读。
im limpo imposto pudim
in pinto tinta instituto lindo



鼻元音 . om on .、om、on 发音一样。口型与发 .的口型相同,发音时气流从鼻腔通过,引起鼻腔共鸣成音。

听录音并跟读。

. li..es p.e om bomba bom som lombo 音标 [.]
on ponto onda ponte contar
鼻元音 um un

um、un 发音一样。口型与发元音 u 的口型相同,气流从鼻腔通过,引起鼻腔共鸣成音。

听录音并跟读。

um algum nenhum atum 音标 [.]
un mundo nunca

2)鼻二重元音(Ditongos nasais)鼻二重元音由鼻元音加一个半元音构成,分渐弱鼻二重元音(鼻元音 半元音)和渐强鼻二重元音(半元音 鼻元音)。渐弱鼻二重元音在发音时,口型从鼻元音向半元音过渡,同时部分气流从鼻腔通过,引起鼻腔共鸣成音。鼻元音强,半元音轻而短。
葡萄牙语的渐强鼻二重元音较少。在发音时,口型从半元音向鼻元音过渡,同时部分气流从鼻腔通过,引起鼻腔共鸣成音。

听录音并跟读。

字母 音标 例词
渐弱鼻二重元音 .e .i [.y] m.e p.es c.ibra
.o am(词尾) [.w] p.o m.o n.o bot.o falam lutam cantaram
em(词尾) en (词尾) [.y] bem tem tambm den abdmen hfen
.e [.y] p.e lim.es mel.es a..es
ui [.y] muito
渐强鼻二重元音 uan [w.] quando
uen [w.] consequente
uin [w.] quinquenal

2. 元音分立(Hiatos)
两个元音相邻又不属于同一个音节时就形成了元音分立。例如:Saara(Sa-a-ra)、joelho (jo-e-lho)。元音分立与二重元音的不同在于,元音分立的两个音素都是元音,它们分属于两个音节,而二重元音是由一个元音和一个半元音构成,它们属于同一个音节。请看下表。
元音分立 二重元音
pas pa-s pais pais
sade sa--de Paulo Pau-lo
cooperar co-o-pe-rar couve cou-ve

 

 

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