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| 編輯推薦： |
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以教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制定的 《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》为指导，结合表针所在院校物理实验教学内容和课程体系改革成果，为适应应用技术型大学发展需要编写
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| 內容簡介： |
本书是以教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制定的 “非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求”为指导，结合编者所在学校大学物理实验教学内容和课程体系改革成果，为适应应用技术型大学发展需要编写而成的。
全书共五章， 系统介绍了物理实验课程的教学培养目标、实验数据处理知识、基本物理实验方法和操作技术，编入了基础性实验、综合与应用性实验和设计与研究性实验共三十六项。本书主要特点有：一，力求易读性、应用性和科学性相结合，保证学生顺畅掌握知识点，做到学以致用；二，紧密贴近课堂教学，为学生的学习服务，与物理实验课程的教学体系相配套；三，努力做到传授知识与培养创新能力相融合，着重训练学生查阅资料能力、实验方案设计能力以及对实验结果分析和研究的能力，激发学生创新精神。
本书可作为普通高等学校理、工、医、药、农等各专业的物理实验教材或教学参考用书。
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| 目錄：
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第一章绪论
第二章物理实验数据处理的基本方法
第一节物理量的测量及结果表达6
第二节有效数字及其运算规则9
第三节测量误差及分析12
第四节直接测量的数据处理14
第五节间接测量的数据处理17
第六节双变量测量的数据处理21
练习题26
阅读材料27
第三章基础性实验
实验一规则物体密度的测量37
实验二用拉脱法测量液体表面张力系数42
实验三用复摆测重力加速度49
实验四刚体转动惯量的测量54
实验五液体黏度的测量58
实验六霍尔效应法测量磁感应强度63
实验七固体比热容的测量67
实验八惠斯登电桥测电阻69
实验九电位差计的使用74
实验十电表的改装78
实验十一透镜焦距的测量83
实验十二牛顿环实验88
实验十三光敏传感器的光电特性测量实验93
第四章综合与应用性实验
实验十四梁弯曲法测量杨氏弹性模量102
实验十五用双臂电桥测量低电阻109
实验十六电子示波器的调节和应用113
实验十七分光计的调节和使用120
实验十八用光栅测量光波的波长128
实验十九磁阻效应及磁阻传感器的特性研究133
实验二十热电偶温度计的定标与测温136
实验二十一声速的测量143
实验二十二固体热导率的测量147
实验二十三电介质介电常数的测量153
实验二十四密立根油滴法测量电子电荷159
实验二十五全息照相164
第五章设计与研究性实验
实验二十六不规则石蜡块密度的测量171
实验二十七伏安法测电阻及电表的选择172
实验二十八万用表电路的设计与组装176
实验二十九交流电桥的设计和应用183
实验三十迈克尔逊干涉仪的组装、调节和应用190
实验三十一电饭锅温度控制电路的设计与组装197
实验三十二声光效应202
实验三十三高温超导材料的基本特性206
实验三十四数字信号光纤通信技术实验210
实验三十五黑箱实验214
实验三十六磁性液体表观密度的实验研究216
附录
附录1袖珍计算器的使用220
附录2电磁学实验基本知识223
附录3光学实验基本知识231
附录4中华人民共和国法定计量单位233
附录5一些常用的物理数据表236
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| 內容試閱：
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大学物理实验是高等学校对大学生进行较系统的科学实验基础训练的一门独立的必修课程。大学物理实验所覆盖的知识面和信息量极为丰富，大学物理实验的过程融理论、方法、技能和数据处理于一体，它在培养学生运用实验手段去分析、观察、发现乃至研究、解决问题的能力方面，在提高学生科学实验素质方面，都起着重要作用，为培养学生的科技创新能力提供了有利支持。同时，它也将为学生今后的学习、工作奠定良好的基础。
本书根据物理实验教学本身的规律，按实验的难易程度和本课程的培养目标的要求，采用了“分层次”的课程体系，即基础性实验、综合与应用性实验和设计与研究性实验。分层次的教学体系的基本原则是教师要主动适应学生的接受能力，引导学生“爬楼梯”，使学生循序渐进地掌握科学实验的基本知识、基本方法和基本技能。
全书共五章。章绪论，介绍了实验课前应当做的准备工作及操作课上应注意的事项，这是科技人员应具备的基本的科学素养。学生在做某一实验课题时，应该反复阅读有关内容，这不仅能使学生事半功倍地完成实验课题，更重要的是能在潜移默化中培养学生严谨的治学态度和科学的思维方法。第二章物理实验数据处理的基本方法，根据我国“数据处理技术规范”的基本精神，结合本门课程的实际，进行了大量的简化编写而成。目前许多高等学校的物理实验教学中都引入了不确定度理论，但对某些概念的理解和运用上还存在一些差异。本书在处理这一类问题时，力求做到科学性、简洁性和通用性的完美结合，使物理实验数据的处理方法与后续实验课程的数据处理方法相一致，也与当代社会生产与科技部门的相关规定相一致。第三章编入基础性实验13项，第四章编入综合与应用性实验12项，第五章编入设计与研究性实验11项。
本书由孙炳全、赵涛、刘凤智担任主编，王丽、孙佳佳、张大伟、闵月月、谢彬、滕继慧参编，刘国志担任主审。具体分工：孙炳全编写第二章及实验一、二十九、三十；赵涛编写章及实验十七、十八、三十四；刘凤智编写附录及实验八、二十、二十六；张大伟编写实验二、九、十二、二十八、三十六；谢彬编写实验三、十、二十四、三十一、三十五；孙佳佳编写实验六、十六、十九、二十三、三十三；王丽编写实验四、七、十一、十三、二十七；闵月月编写实验五、十四、二十一、二十二、三十二；滕继慧编写实验十五、二十五。赵凡负责核对全书。
由于编者水平有限，难免有不足之处，望读者批评指正。
编者
2016年5月
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