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『簡體書』幼儿园户外体育锻炼实践与探索

書城自編碼: 2911582
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 冯淑兰 主编
國際書號(ISBN): 9787121300318
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2016-10-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 220/352000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 52.5

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內容簡介:
亚运村第二幼儿园以健康教育为特色,以体育锻炼为切入点,引领教师开展自主研究,通过开展户外区域体育游戏、体育集体教学、晨间锻炼、四季体育游戏、室内体育游戏等丰富多彩富有实效的活动,在游戏中促进幼儿体商、智商、情商和谐发展,充分利用园所场地资源,为幼儿提供自主游戏,自主探索的空间和机会,让幼儿在快乐中学会生活,在尊重中学会交往,在锻炼中学会坚强,在合作中学会学习。历经三年的研究,我们追随幼儿的兴趣与需要,不断学习、反思、调整,现将经验梳理归纳,与大家分享共勉。
關於作者:
冯淑兰,幼教高级教师,现工作于北京市朝阳区亚运村第二幼儿园。2012年1月2014年7月主持北京市学前教育十二五研究课题:《幼儿园户外体育锻炼的研究》。
目錄
目 录
第一篇 开题篇 1
一、课题提出的背景与意义 2
二、课题界定与研究依据的理论 4
三、研究目标、内容和方法 6
四、研究方法与步骤 7
五、研究成果和形式 8
六、课题研究的保障 9
第二篇 实践篇 11
四季体育游戏 12
户外体能游戏 56
晨间游戏材料 68
体育教学活动集锦 92
第三篇 经验篇 121
亚运村第二幼儿园园本教研活动方案 125
內容試閱

在一座花园式的小区里,有一个树木葱茏、小桥流水、欢声笑语的地方,每每听到悦耳的音乐轻轻地流淌,每一个路过的人都会沉浸在其中,说起她的美,人们都会流连忘返;说起她的声誉,人们如数家珍;说起她的服务,人们有口皆碑;说起她的特色,人们点头称赞。这就是亚运村第二幼儿园,孩子喜欢、家长放心、社会满意的乐园。
亚运村第二幼儿园从几十年前名不见经传的一所街道办幼儿园,成长为北京市市级示范幼儿园、健康教育特色幼儿园,走过了不平凡的创新之路。她们从分析自身的教师队伍现状入手,专注于建设一支高素质、专业化的教师队伍,融合周边独特的地理位置、区域体育文化特色,挖掘花园型生态式幼儿园资源优势,确立以健康教育为特色,以户外体育锻炼为载体,促幼儿身心和谐富有个性的发展的特色办园之路,围绕健康教育特色开展园本教研实践研究,不断积累园所课题研究经验,从几个教师参与课题研究开始,逐步发展到独立主持子课题研究,继而在十二五期间独立主持市级研究课题。
伴随着亚运村第二幼儿园老师们专心于研究的坚实步伐,十二五研究课题幼儿园户外体育锻炼的研究,无疑是一个更新更高的起点。她们做到一个目标,即促幼儿主动、和谐、全面发展为目标;两个共同体,即学习共同体、教育共同体;三个原则,即同步性、引领性、实践性;四真,即真问题、真实践、真研究、真提高;五给,即给时间支持学、给经费资助学、给资料方便学、给条件互相学、给机会鼓励学多种途径并举,为课题开展保驾护航。
在课题研究过程中,园领导积极创设宽松、自由、平等的研讨氛围,引领教师构建学习共同体,通过体验式学习,在学、做、研、思,再学、再做、再研、再思的过程中,不断转变观念,积极调整教育行为,鼓励教师更为大胆放手地实践,从注重结果转变为关注幼儿学习过程,老师们积极开展户外体育自主游戏、晨间锻炼、四季体育游戏、室内体育游戏等丰富多彩富有实效的活动,为幼儿创设更为宽松自由自主的发展空间,幼儿在自主、开放、快乐的游戏氛围中,学会交往与合作、尊重与协商,培养了坚强、勇敢、不怕困难的良好意志品质,将健康教育融入幼儿一日生活之中,伴随每位幼儿身心和谐地全面发展。
多年来,亚运村第二幼儿园坚持立足园本、挖掘资源、科研引领、专业发展的科研方向,将有限的经费用于教师专业能力的培养,这本书的内容是亚运村第二幼儿园课题研究的成果集合,是园所全体老师的心血所在,是市、区级领导专家引领与帮助的精华所在。
案头淡淡的墨香飘散,眼前的文字虽然稚拙,但弥足珍贵,期待亚运村第二幼儿园在课题研究之路上,迈出更加坚实的步伐,取得更加丰硕的成果。
庄 薇
北京教育科学研究院早期教育研究所
2016 年8 月于北京

 

 

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