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| 編輯推薦： |
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游戏是人类的天性，尤其在未成年人成长过程中是不可或缺的经历。学校教育应关注学生个体的这一心理需求，为其提供适合的教育。本书收集了作者在十余年心理教学工作中，创造、改编和整理的以班级活动为主要形式、不同主题的心理活动整体方案，为中小学班主任、心理教师及其他教育工作者提供了实践指导。同时，每个方案后都有小贴士，它既是作者根据实践经验对游戏设计的提点，也为读者提供了更加灵活和开阔设计思路和视野，能够激发出读者更多的教育智慧。因此，本书是一本操作性和启发性都非常强的图书。
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| 內容簡介： |
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本书共分为两部分：第yi部分为心理游戏论文，共3篇，介绍心理游戏操作步骤、注意问题，及相关细节处理等内容。第二部分为心理游戏方案设计，有6个主题，分别是：集体建设、团结合作、自我认知、沟通交流、压力缓解、思维训练，共计74个游戏。考虑到每位教师心理专业背景的差异，心理游戏设计特设5个环节内容，即情景导入、游戏体验、问题引导、总结升华、故事点睛，为非心理专业的班主任及其他教师提供思路与借鉴，保证了游戏的安全性。
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| 關於作者： |
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潘睿华，高级教师，骨干教师，国家二级心理咨询师。长期从事学校心理相关工作，如初高中心理健康教育课程教学、个体咨询、心理游戏社团和心理剧编演等任务；并主持多项市级课题，具有较强的教学、课程开发以及科研能力。
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| 目錄：
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班级心理游戏操作之五步法
关注心理游戏活动中的衍生性伤害
关于心理游戏操作过程中的几个细节问题
一个和四十个
我们班的青春故事
集体拼图
班级角色
问题盒子
我要上头条
我为你点赞
完美的世界
异手同心
异 形
穿越雷区
穿越暗礁
破茧而出
盲人报数
旱地竞帆
过铁索桥
再造巴别塔
爱心传递
深度合作
寻宝探险
亲密的双头蛇
假如我是
身体组字
走绳索
寻找积极的自己
独具慧眼
自我画像
优点大轰炸
蓝色标签
缺点逆袭
以人为镜
生命之牌
挑战不可能
友谊信封
照镜子
点赞接力赛
我是漫画家
我同意
我很欣赏你
读懂你的心
送人玫瑰
指手画脚
真心话
见仁见智
心有灵犀
寻找有缘人
熟人大考验
互通有无
吹气球比赛
家庭相册
情绪密码
情绪的真面目
情绪达人
鲤鱼勇敢闯关
踩掉兔子尾巴
掌声响起
挑战擂台赛
挑战极限
支持的力量
暗示的力量
笑对失败
最高机密
巧破迷局
智慧传球
变废为宝
奇思妙想
Yes or
No
崂山道士
海阔天空
颠三倒四
我是布景师
句子也疯狂
找不同
剧情接龙
小小编剧
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| 內容試閱：
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游戏目标
1．通过交流，增加班级同学彼此间的熟悉度以及班级凝聚力。
2．培养同学相处的快乐体验，营造班级和谐氛围。
游戏材料 A4 纸四张；笔；黑板；彩色粉笔。
游戏场地 教室。
情景导入
（歌曲：《青苹果乐园》）
青春就像一部电影，虽有时青涩和困惑，但它始终是多彩而快乐的。在这部青春电影中，我们每一位同学都是主角，都在用自己的激情与快乐演绎着班级真实而精彩的故事。
游戏体验
1．全班分成4 组，每组一张A4 纸，一支笔。
2．每组同学用所有成员的名字编一个故事，要求：
（1）故事要积极、健康，具有正能量，不许出现挖苦、贬损内容。
（2）使用名字时可以用谐音或简单的变形，例如毕福剑他佩着一把毕福剑；张磊一张磊（垒）球票等。
3．小组同学可商量、交流，每位同学都要积极发言、献言献策，然后由一名同学将最优方案写在A4 纸上。
4．小组展示后，请全班同学再协商，将4 个小组的内容串在一起，写在黑板上（用红色粉笔标出同学的姓名）。
问题引导
1．你的名字是怎么被编进故事的？和你自己想的一样吗？哪一个好？
2．在这些故事中，你认为哪些同学的名字故事编写得最令你意外（或欣赏）？
3．在整个游戏过程中，你有什么感悟？
总结升华
1 齐心协力演绎精彩
刚才我们仅仅使用了全班同学的名字，就创造出这么精彩、欢乐的故事。如果把每位同学的优势与特长汇集起来，那将会是多么巨大的班级能量啊！因此，希望在今后的校园生活中，大家能够各尽所能、团结协作，创造出更加精彩的班级青春故事。
2 班级建设既需要秩序，也需要创新在游戏中，虽然每位同学都有自己的想法，但是必须按照故事的发展和一定的顺序来表达，试想，如果大家一拥而上、众说纷纭，就会出现多么混乱的场面啊，因此在集体生活中要遵守纪律。同时，同学们又打破了常规思维，用别出心裁演绎了我们班这么多有趣而精彩的故事，说明班级活动中不仅需要同学们遵守规则、按部就班，也需要大家开动脑筋、突破创新。希望同学们今后用规则秩序与突破创新共同创造出生动而精彩的班级青春故事。
故事点睛
相逢是首歌
你曾对我说，相逢是首歌。
眼睛是春天的海，青春是绿色的河；
你曾对我说，相逢是首歌。
眼睛是春天的海，青春是绿色的河。
相逢是首歌，同行是你和我。
心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。
相逢是首歌，同行是你和我。
心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。
你曾对我说，相逢是首歌。
分别是明天的路，思念是生命的火。
相逢是首歌，歌手是你和我。
心儿是永远的琴弦，坚定也执着。
（以歌曲《相逢是首歌》为背景乐，呈现歌词）
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