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內容簡介: |
心理學是一門以科學為基礎的學科,又與其他行為科學,如哲學、精神醫學、社會學、生理學、文化人類學、管理學等息息相關,要使個人主修的領域能得心應手的運用,對於心理學基本知識的瞭解是非常重要的。心理學的目標有:敘述、詮釋、預測、控制與提高人類生活的品質或素質;而心理學的目的在於瞭解自己,進而提昇並發揮人類的潛能,使人更具有自信與愛心來幫助個人生活的成長及提高生活的品質。本書在內容上採取學術與實用相並重的原則,除對於心理學的基本理論加以介紹外,也加諸了本土化的研究結果,針對心理學的領域作一深入淺出的說明,期使對教學及參考者皆有所助益。
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關於作者: |
郭靜晃
學歷 美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展學系博士
現任
中國文化大學社會福利學系教授兼系主任
中華民國青少年兒童福利學會理事
曾任 中華民國青少年兒童福利學會理事長
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目錄:
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郭序
Chapter1緒論
第一節 心理學的定義
第二節 心理學的緣起與發展
第三節 心理學的內容
第四節 心理學常用的研究方法
第五節 結語
參考書目
Chapter2心理學的生理基礎
第一節 神經元
第二節 神經系統
第三節 大腦半球的構造與功能
第四節 內分泌系統
第五節 結語
參考書目
Chapter3人類發展
第一節 發展的基本認識
第二節 出生至兒童期的生心理發展
第三節 青少年期的生心理發展
第四節 成年期的發展
第五節 中年期的發展
第六節 老年期的發展
第七節 結語
參考書目
Chapter4意識
第一節 意識的定義與分類
第二節 睡眠
第三節 夢與作夢
第四節 催眠與冥想
第五節 藥物對意識的影響
第六節 結語
參考書目
Chapter5學習與行為改變
第一節 學習
第二節 行為改變
第三節 結語
Chapter6記憶與遺忘
第一節 記憶的生理基礎
第二節 記憶系統與結構
第三節 記憶模式與歷程
第四節 遺忘
第五節 結語
參考書目
Chapter7動機
第一節 動機的定義
第二節 動機的類型
第三節 現代動機理論
第四節 結語
參考書目
Chapter8情緒
第一節 何謂情緒
第二節 情緒理論
第三節 情緒能力的發展
第四節 情緒智力
第五節 結語
參考書目
Chapter9智力
第一節 智力
第二節 智力測驗的發展
第三節 智力的理論
第四節 影響兒童認知與智力的相關因素
第五節 結語
參考書目
Chapter10性格
第一節 人格的概念
第二節 影響人格發展的因素
第三節 人格理論
第四節 人格測驗
第五節 結語
參考書目
Chapter11社會心理學
第一節 社會認知
第二節 社會知覺與人際關係
第三節 社會影響
第四節 利社會行為與暴力行為
第五節 結語
參考書目
Chapter12壓力與因應技巧
第一節 壓力的定義
第二節 壓力的來源
第三節 壓力的反應
第四節 壓力的因應
第五節 結語
參考書目
Chapter13心理異常
第一節 神經症
第二節 精神分裂症
第三節 人格異常
第四節 結語
參考書目
Chapter14心理治療方法
第一節 心理治療專業及其歷史沿革
第二節 心理異常的治療方法
第三節 結語
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