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| 內容簡介： |
由鲁云彤所*的《中华成语故事》遍搜中国浩如 烟海的历史文化典籍及相关成语故事，让读者追本溯 源，从生动有趣的故事入手，去体味中华文化的博大 精深。
由鲁云彤所*的《中华成语故事》遍搜中国浩如 烟海的历史文化典籍及相关成语故事，让读者追本溯 源，从生动有趣的故事入手，去体味中华文化的博大 精深。
本书是面向青少年读者的一部精品力作，与成语 故事出版物死板僵化的格式不同，本书不仅具有语言 精练优美、深入浅出的特色，而且特意添加了成语 接龙的内容和单元测试，对中小学生词汇量的积累 无疑有非常大的帮助。
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| 關於作者： |
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祝晓风,中国社会科学院文学研究所编审，中华文学史料学学会近现代史料学分会副会长，南开大学教授，文学博士。曾任光明日报社主任编辑，《中华读书报》编辑部主任，中国社会科学杂志社编审、编辑中心主任，《中国社会科学报》**届编委，中国社会科学报常务副主任。*有《读书无新闻》东方出版社2006年出版、《有声与无声之间》中国社会科学出版社2011年出版等。杜语,历史学博士。于2009～2010年在美国克莱姆森大学中国研究中心做访问学者。*有《开埠史话》社会科学文献出版社2000年出版、《英雄论英雄》中国城市出版社2003年出版、《挑战千年变局》中国社会科学出版社2010年出版等。在《中国社会科学院研究生院学报》《中国教育报》《中国农民报》《中国改革报》《人民论坛》等报刊发表论文、通讯、高层访谈等数十篇。杨东林，文学博士，深圳大学文学院党委书记、中文系副教授。主要从事中国古代文学和古代文论方面的教学研究，在《文学评论》《文史哲》等刊物发表学术论文多篇。郭灿金，历史作家，文学博士，河南大学副编审。*有《中国人*易误解的文史常识》中国书籍出版社2006年出版、《大唐盛世*有争议的30个人》中国书籍出版社2008年出版、《郭灿金读史》长江出版集团2009年出版、《史记注译》中州古籍出版社2010年出版等。其中，《趣读史记》系列2007年多次进入新浪畅销书排行榜前十名：《中国人*易误解的文史常识》曾获由中国书刊发行业协会主办的2007年度全行业**畅销品种称号。高凤香，陕西省杨凌中学**语文教师，杨凌作家协会副主席，《杨凌文苑》杂志副主编。*有《新课程下创新教学探析》万卷出版公司2013年出版、《温一壶月光》敦煌文艺出版社2013年出版等。刘培，山东大学文史哲编辑部教授、博士生导师，文学博士。2002～2004年在南京师范大学博士后流动站工作。2009年入选教育部新世纪**人才支持计划。*有《北宋辞赋研究》山东人民出版社2009年出版。在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》《北京大学学报》《南开学报》《四川大学学报》《江海学刊》等学术期刊发表论文50余篇。祝晓风,中国社会科学院文学研究所编审，中华文学史料学学会近现代史料学分会副会长，南开大学教授，文学博士。曾任光明日报社主任编辑，《中华读书报》编辑部主任，中国社会科学杂志社编审、编辑中心主任，《中国社会科学报》**届编委，中国社会科学报常务副主任。*有《读书无新闻》东方出版社2006年出版、《有声与无声之间》中国社会科学出版社2011年出版等。杜语,历史学博士。于2009～2010年在美国克莱姆森大学中国研究中心做访问学者。*有《开埠史话》社会科学文献出版社2000年出版、《英雄论英雄》中国城市出版社2003年出版、《挑战千年变局》中国社会科学出版社2010年出版等。在《中国社会科学院研究生院学报》《中国教育报》《中国农民报》《中国改革报》《人民论坛》等报刊发表论文、通讯、高层访谈等数十篇。杨东林，文学博士，深圳大学文学院党委书记、中文系副教授。主要从事中国古代文学和古代文论方面的教学研究，在《文学评论》《文史哲》等刊物发表学术论文多篇。郭灿金，历史作家，文学博士，河南大学副编审。*有《中国人*易误解的文史常识》中国书籍出版社2006年出版、《大唐盛世*有争议的30个人》中国书籍出版社2008年出版、《郭灿金读史》长江出版集团2009年出版、《史记注译》中州古籍出版社2010年出版等。其中，《趣读史记》系列2007年多次进入新浪畅销书排行榜前十名：《中国人*易误解的文史常识》曾获由中国书刊发行业协会主办的2007年度全行业**畅销品种称号。高凤香，陕西省杨凌中学**语文教师，杨凌作家协会副主席，《杨凌文苑》杂志副主编。*有《新课程下创新教学探析》万卷出版公司2013年出版、《温一壶月光》敦煌文艺出版社2013年出版等。刘培，山东大学文史哲编辑部教授、博士生导师，文学博士。2002～2004年在南京师范大学博士后流动站工作。2009年入选教育部新世纪**人才支持计划。*有《北宋辞赋研究》山东人民出版社2009年出版。在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》《北京大学学报》《南开学报》《四川大学学报》《江海学刊》等学术期刊发表论文50余篇。
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| 目錄：
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【A】
爱屋及乌
按兵不动
安步当车
按图索骥
【B】
拔山举鼎
八面威风
百步穿杨
百闻不如一见
【C】
草木皆兵
车载斗量
乘风破浪
程门立雪
【D】
呆若木鸡
箪食壶浆
道不拾遗
得陇望蜀
【E】
鹅湖之会
二缶钟惑
尔诈我虞
【F】
罚不当罪
防微杜渐
分崩离析
负荆请罪
【G】
高山流水
功亏一篑
孤注一掷
刮目相待
【H】
邯郸学步
涸辙之鲋
鸿鹊之志
怙恶不悛
【J】
疾风知劲草
激浊扬清
坚壁清野
江郎才尽
【K】
开卷有益
开门揖盗
口蜜腹剑
口若悬河
【L】
老牛舐犊
利令智昏
连篇累牍
量体裁衣
【M】
买椟还珠
芒刺在背
门可罗雀
门庭若市
【N】
南柯一梦
南山可移
南辕北辙
囊萤映雪
【P】
抛砖引玉
鹏程万里
披坚执锐
披荆斩棘
【Q】
七步之才
歧路亡羊
七纵七擒
曲突徙薪
【R】
人人自危
任人唯贤
忍辱负重
臼暮途穷
【S】
杀身戍仁
神工鬼斧
升堂人室
所向无敌
【T】
探骊得珠
叹为观止
谈笑自若
螳臂当车
【W】
望洋兴叹
为渊驱鱼
卧冰求鲤
【X】
下车泣罪
下马冯妇
先声夺人
【Y】
殃及池鱼
偃旗息鼓
一饭千金
【Z】
折冲樽俎
芝兰之室
指桑骂槐
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| 內容試閱：
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晋朝时，有一位大学问家，名叫郭象，字子玄。他年轻的时候，就已经是一个很有才学的人。
郭象对于日常生活中所接触的一些现象，尤其能够留心观察，然后再冷静地去思考其中的道理。因此，他的知识十分渊博，对于各种事情常常能有独到的见解。
后来，他又潜心研究老子和庄子的学说，并且对他们的学说有了深刻的理解。
当时，有不少人慕名而来，请他出去做官。他都一概谢绝，每天只是埋头研究学问，或者和志同道合的人谈论哲理。
郭象恪守不做官、只做学问的人生原则，他认为，只有这样，才能得到永恒的快乐，活得充实自在。
又过了些年，朝廷一再派人来请他出山做官，参与朝政。郭象再三推辞，实在推辞不掉，只得答应下来，到朝廷中做了一名黄门侍郎。
到了京城，由于他的知识很丰富，所以无论对什么事情他都能说得头头是道。再加上他的口才很好，而且又非常喜欢发表自己的见解，立论新颖，条理清楚，讲得深刻、生动，因此，每当人们听他谈论时，都觉得津津有味。
当时有一位太尉王衍，十分欣赏郭象的学识和口才，他常常在别人面前赞扬郭象说：听郭象说话，就好像一条瀑布，滔滔不绝地往下灌注，永远没有枯竭的时候。
郭象的辩才由此可知。后来人就以口若悬河来形容人善于说话，一旦说起话来就像瀑布一样滔滔不绝。
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