新書推薦：
《
海外中国研究·王羲之：六朝贵族的世界（艺术系列）
》
售價：HK$
182.9
《
唐宋绘画史 全彩插图版
》
售價：HK$
101.2
《
“御容”与真相：近代中国视觉文化转型（1840-1920）
》
售價：HK$
113.9
《
海洋、岛屿和革命：当南方遭遇帝国（文明的另一种声音）
》
售價：HK$
109.3
《
铝合金先进成型技术
》
售價：HK$
273.7
《
英雄之旅：把人生活成一个好故事
》
售價：HK$
89.7
《
分析性一体的涌现：进入精神分析的核心
》
售價：HK$
125.4
《
火枪与账簿：早期经济全球化时代的中国与东亚世界
》
售價：HK$
79.4
|
| 內容簡介： |
|
本教材设计了六个模块，分别是采购作业实训模块、运输作业实训模块、仓储作业实训模块、配送作业实训模块、物流综合设计实训模块和物流作业技术实训模块。每一模块设计了5-8个实训项目，每个项目可在5-10学时完成。模块的选取结合了物流管理专业岗位能力要求而社，实训项目选取了物流各功能中主要的工作内容而组织，每一项目通过十个环节进行组织实施。
|
| 關於作者： |
|
刘贵生老师长期从事于物流管理专业教学，教学经验丰富，教学方法多样。是*高职示范校物流专业带头人，是省级物流管理教学团队成员。曾带队参加省级教学竞赛获得两项二等奖。
|
| 目錄：
|
目录
模块一采购作业实训
项目一采购组织设计2
1.1项目准备2
1.2项目实施2
1.3项目评价6
1.4项目考核6
项目二物料需求计划编制7
2.1项目准备7
2.2项目实施7
2.3项目评价13
2.4项目考核13
项目三采购计划和采购预算的编制14
3.1项目准备14
3.2项目实施14
3.3项目评价20
3.4项目考核20
项目四供应商管理21
4.1项目准备21
4.2项目实施21
4.3项目评价26
4.4项目考核26
项目五招标采购模拟27
5.1项目准备27
5.2项目实施27
5.3项目评价30
5.4项目考核30
项目六采购谈判及合同管理31
6.1项目准备31
6.2项目实施31
6.3项目评价36
6.4项目考核36
模块二运输作业实训
项目一道路货物运输业务受理38
1.1项目准备38
1.2项目实施39
1.3项目评价45
1.4项目考核45
项目二铁路货物运输业务办理及运费计算46
2.1项目准备46
2.2项目实施47
2.3项目评价51
2.4项目考核51
项目三船舶定义52
3.1项目准备52
3.2项目实施52
3.3项目评价62
3.4项目考核62
项目四集装箱进口流程63
4.1项目准备63
4.2项目实施64
4.3项目评价82
4.4项目考核82
模块三仓储作业实训
项目一仓储作业流程及相关设施设备的认知实训85
1.1项目准备85
1.2项目实施86
1.3项目评价90
1.4项目考核90
项目二入库准备与收货检验作业91
2.1项目准备91
2.2项目实施92
2.3项目评价95
2.4项目考核95
项目三货位编码96
3.1项目准备96
3.2项目实施96
3.3项目评价100
3.4项目考核101
项目四堆码、苫垫102
4.1项目准备102
4.2项目实施103
4.3项目评价109
4.4项目考核109
项目五盘点110
5.1项目准备110
5.2项目实施111
5.3项目评价115
5.4项目考核115
项目六打包作业116
6.1项目准备116
6.2项目实施116
6.3项目评价119
6.4项目考核119
项目七拣选作业120
7.1项目准备120
7.2项目实施121
7.3项目评价126
7.4项目考核126
模块四配送作业实训
项目一配送作业组织实施准备128
1.1项目准备128
1.2项目实施128
1.3项目评价134
1.4项目考核134
项目二基于供应的一般配送作业组织实施135
2.1项目准备135
2.2项目实施136
2.3项目评价142
2.4项目考核142
项目三进货业务处理143
3.1项目准备143
3.2项目实施144
3.3项目评价150
3.4项目考核151
项目四基于销售的一般配送作业组织实施152
4.1项目准备152
4.2项目实施153
4.3项目评价164
4.4项目考核164
项目五退货作业165
5.1项目准备165
5.2项目实施165
5.3项目评价169
5.4项目考核170
模块五物流综合设计实训
项目一物流中心区域规划与设施设备配置172
1.1项目准备172
1.2项目实施173
1.3项目评价175
1.4项目考核175
项目二物流方案设计177
2.1项目准备177
2.2项目实施178
2.3项目评价182
2.4项目考核183
项目三物流方案实施184
3.1项目准备184
3.2项目实施185
3.3项目评价186
3.4项目考核187
模块六物流技术实训
任务一叉车操作实训189
任务二托盘操作实训190
任务三码垛操作实训192
任务四条码操作实训193
任务五入库操作实训1194
任务六入库操作实训2195
任务七在库操作实训198
任务八出库操作实训1200
任务九出库操作实训2201
任务十配送操作实训203
任务十一电子标签操作实训1205
任务十二电子标签操作实训2207
任务十三电子标签操作实训3209
任务十四电子标签操作实训4211
任务十五POS系统操作实训1213
任务十六POS系统操作实训2214
任务十七自动识别操作实训216
任务十八RFID系统操作实训218
任务十九GPSGIS系统操作实训1219
任务二十GPSGIS系统操作实训2220
任务二十一物流沙盘操作实训222
任务二十二物流岗位操作实训223
任务二十三揽货业务操作实训226
附录A227
|
| 內容試閱：
|
前言
随着物流业和分销服务业向国际市场全面开放，以及物流产业发展的制度环境日趋规 范，中国物流产业将进入更高层次的发展阶段，呈现规模扩张、产业集中度提升、分工精细 化、服务方式多样化、物流服务一体化、信息化、智能化等特征。因此，物流业的迅速发展 迫切需要物流人才培养的有力支持。目前，开设物流管理专业的高职院校数量众多，各院校开设的物流专业各有特色，但是授课内容与现实应用之间普遍存在一定的差距，尤其是没有创新型和规范操作型的一体化教材。为了高效利用实训设备，创新型开展一体化教学，特邀请本专业教学实践经验丰富的教师编写了本教材。本教材的编写体现了以下特点。
（1）模块项目化运作。根据物流作业的不同环节，分模块进行编写，每一模块按照作业 内容采取项目化的编写方式，较好地贴近物流业务现实环境。
（2）角色扮演。实践教学中，让学生扮演不同岗位角色，体现岗位之间的联系与互动， 按照岗位职责实施教学内容，尽可能实现学生学习和岗位作业零距离。
（3）通过手工与信息化结合的方式演绎物流作业，强化学生的感性和理性认识。
（4）学生学习考核环节的科学化、规范化设计。实践教学中的考核具有操作性差、过程烦琐等特点，使考核难以有效进行。本教材采取标准化的项目评价和项目考核方式，在学生完成对应项目的评价基础上按照事先设计的考核内容、方式进行考核，实现了考核的可操作性和规范化。
本教材设计了6个模块，分别是采购作业实训模块、运输作业实训模块、仓储作业实训模块、配送作业实训模块、物流综合设计实训模块和物流技术实训模块。每一模块设计了3～6个实训项目，每个项目可在5～18学时内完成。模块的选取按照物流管理专业岗位能力要求而设，实训项目选取了物流各功能中主要的工作内容。
本教材中的模块一由王燕编写，模块二由梁婵卓编写，模块三由赵丽编写，模块四、模块六由刘贵生编写，模块五由张变亚编写。
教材的改革和创新任重而道远。本教材也是一种带有探索性的阶段性成果，其效果的实现还需要广大专家、读者的支持和关怀。由于我们的编写水平有限，本书难免有不足之处，恳请读者和有关专家提出宝贵意见，不胜感谢！
编者
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
