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| 編輯推薦： |
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护理学是将自然科学与社会科学紧密联系起来的为人类健康服务的综合性应用学科。随着医学科学的迅速发展和医学模式的转变，医学理论和诊疗护理不断进行更新，护理学科领域发生了很大的变化。图解实用临床护理系列丛书旨在为临床护理人员提供专业理论和专业指导，帮助护理人员熟练掌握基本理论知识和临床护理技能，提高护理质量，是对各专科临床护理实践及技能给予指导的专业参考书。
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| 內容簡介： |
本书注重临床实际应用，以图解的方式重点讲述儿科常见疾病的护理知识，使读者能够对疾病有一个系统和全面的了解和认识。本书共十二章，主要讲述儿科专科护理常规、儿科常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、营养障碍性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、其他系统疾病患儿的护理、危重症患儿的护理等内容。
本书突出技能性和实用性，内容精炼、简洁翔实、重点突出、条理清楚，可供儿科相关护理人员及管理人员阅读参考，也可作为高等专科院校、高等职业院校师生参考用书。
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| 關於作者： |
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马佳英，黑龙江牡丹江农管局密山市裴德医院，主管护师，1956年生人，本科毕业，就职于黑龙江牡丹江农管局密山市裴德医院，主管护师，1980.02-1981.08在黑龙江牡丹江农管局裴德医院小儿科任护士；1981.08-1982.02在精神科任护士；1982.02-1983.09在门诊部任护士；1983.09-1990.06在内二科任护师、主管护师；1990.06-2000.07在保健科任主管护师；2000.07-2005.03在内科任主管护师；2005.03-至今，在急诊120任主管护师。1992-至今，发表了数十篇论文。
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| 目錄：
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第一章儿科专科护理常规 1
一、执行分级护理1
二、儿科一般护理常规3
三、患儿入院后的护理常规5
四、患儿出院护理常规6
第二章儿科常用护理技术 7
第一节新生儿体重测量7
第二节新生儿身长、头围、胸围测量8
第三节新生儿体温测量9
第四节新生儿皮肤护理10
第五节小儿用药护理12
第六节更换尿布法14
第七节婴儿沐浴法15
一、淋浴15
二、盆浴16
第八节婴儿抚触17
一、禁忌证17
二、评估17
三、准备17
四、操作步骤18
五、注意事项及评价19
第九节配乳与喂乳法19
第十节约束法21
第十一节臀红护理法22
一、臀红及其分度22
二、臀红的预防22
三、臀红的护理23
第十二节颈外静脉穿刺术24
第十三节股静脉穿刺术25
第十四节小儿头皮静脉输液26
第十五节静脉留置管术27
一、留置方法27
二、留置针使用的注意事项28
三、其他28
第十六节婴幼儿灌肠法29
第十七节温箱使用法30
一、温箱使用适应证及评估30
二、温箱使用的准备30
三、操作步骤及注意事项31
第十八节光照疗法32
第十九节换血疗法33
第二十节婴幼儿尿便标本采集法35
第二十一节氧气吸入法35
第三章新生儿及患病新生儿的护理 37
第一节正常足月儿和早产儿的特点与护理37
一、正常足月儿的特点及护理37
二、早产儿的特点及护理43
第二节患病新生儿的护理47
一、新生儿肺透明膜病47
二、新生儿肺炎48
三、新生儿咽下综合征51
四、新生儿高胆红素血症53
五、新生儿坏死性小肠结肠炎55
六、新生儿缺氧缺血性脑病58
七、新生儿颅内出血60
八、新生儿鹅口疮62
九、先天性肥厚性幽门狭窄63
十、新生儿脐炎65
十一、新生儿弥散性血管内凝血66
十二、新生儿败血症69
第四章营养障碍性疾病患儿的护理 72
第一节蛋白质-能量营养不良72
一、临床表现72
二、护理评估74
三、护理诊断74
四、护理措施74
五、健康教育75
第二节儿童单纯性肥胖75
一、临床表现76
二、护理评估76
三、护理诊断77
四、护理措施77
五、健康教育78
第三节维生素D缺乏性佝偻病78
一、临床表现78
二、护理评估80
三、护理诊断80
四、护理措施81
五、健康教育81
第四节维生素D缺乏性手足搐搦症82
一、临床表现82
二、护理评估83
三、护理诊断83
四、护理措施83
五、健康教育84
第五章消化系统疾病患儿的护理 85
第一节口腔炎患儿的护理85
一、临床表现85
二、护理评估86
三、护理诊断86
四、护理措施86
五、健康教育87
第二节腹泻患儿的护理87
一、临床表现87
二、护理评估88
三、护理诊断88
四、护理措施88
五、健康教育89
第三节小儿液体疗法及护理89
一、小儿体液平衡的特点89
二、水、电解质紊乱和酸碱平衡失调90
三、常用液及其配制92
四、液体疗法93
五、补液护理95
第四节急性胰腺炎95
一、临床表现96
二、护理评估96
三、护理措施96
四、健康教育97
第五节消化性溃疡97
第六节急性坏死性小肠结肠炎98
一、临床表现99
二、护理评估99
三、护理诊断99
四、护理措施100
五、健康教育100
第七节肠套叠患儿的护理101
一、临床表现101
二、护理评估102
三、护理诊断102
四、护理措施103
五、健康教育103
第八节急性胃炎104
一、临床表现104
二、护理评估104
三、护理诊断104
四、护理措施105
五、健康教育105
第六章呼吸系统疾病患儿的护理 106
第一节急性上呼吸道感染患儿的护理106
一、临床表现106
二、护理评估107
三、护理诊断107
四、护理措施108
五、健康教育108
第二节急性感染性喉炎109
一、临床表现109
二、护理评估109
三、护理诊断110
四、护理措施110
五、健康教育110
第三节急性支气管炎患儿的护理110
一、临床表现110
二、护理评估111
三、护理诊断111
四、护理措施112
五、健康教育112
第四节慢性扁桃体炎112
一、临床表现113
二、护理评估113
三、护理诊断113
四、护理措施113
五、健康教育115
第五节支气管哮喘115
一、临床表现115
二、护理评估116
三、护理诊断116
四、护理措施116
五、健康教育118
第七章循环系统疾病患儿的护理 119
第一节先天性心脏病患儿的护理119
一、临床特点119
二、护理评估121
三、护理诊断122
四、护理措施122
五、健康教育124
第二节病毒性心肌炎患儿的护理124
一、临床表现125
二、护理诊断125
三、护理措施125
四、健康教育126
第三节急性充血性心力衰竭126
一、临床表现127
二、护理评估127
三、护理诊断127
四、护理措施128
五、健康教育128
第八章造血系统疾病患儿的护理 129
第一节营养性缺铁性贫血129
一、临床表现129
二、护理评估130
三、护理诊断130
四、护理措施130
五、健康教育131
第二节营养性巨幼红细胞贫血132
一、临床表现132
二、护理诊断132
三、护理措施132
四、健康教育133
第三节特发性血小板减少性紫癜133
一、临床表现133
二、护理评估134
三、护理诊断134
四、护理措施134
五、健康教育135
第四节急性白血病135
一、临床表现136
二、护理评估136
三、护理诊断136
四、护理措施137
五、健康教育139
第五节血友病140
一、临床表现140
二、护理评估140
三、护理诊断140
四、护理措施141
五、健康教育141
第九章神经系统疾病患儿的护理 142
第一节病毒性脑炎和脑膜炎患儿的护理142
一、临床表现142
二、护理评估143
三、护理诊断143
四、护理措施143
五、健康教育144
第二节化脓性脑膜炎患儿的护理144
一、临床表现144
二、护理评估145
三、护理诊断146
四、护理措施146
五、健康教育146
第三节脑性瘫痪患儿的护理147
一、临床表现147
二、护理评估148
三、护理诊断148
四、护理措施148
五、健康教育149
第四节注意力缺陷多动症患儿的护理149
一、临床表现149
二、护理评估150
三、护理诊断150
四、护理措施150
五、健康教育151
第五节小儿惊厥151
一、临床表现151
二、护理评估152
三、护理诊断153
四、护理措施153
五、健康教育153
第六节小儿癫痫154
一、临床表现154
二、护理评估155
三、护理诊断155
四、护理措施155
五、健康教育155
第七节Reye综合征156
一、临床表现156
二、护理评估156
三、护理诊断157
四、护理措施157
五、健康教育158
第十章泌尿系统疾病患儿的护理 159
第一节急性肾小球肾炎患儿的护理159
一、临床表现159
二、护理评估160
三、护理诊断161
四、护理措施162
五、健康教育163
第二节原发性肾病综合征患儿的护理163
一、临床表现163
二、护理评估164
三、护理诊断164
四、护理措施164
五、健康教育165
第三节泌尿道感染患儿的护理166
一、临床表现166
二、护理评估166
三、护理诊断167
四、护理措施167
五、健康教育167
第十一章其他系统疾病患儿的护理 168
第一节免疫性疾病患儿护理168
一、原发性免疫缺陷病168
二、风湿热169
三、过敏性紫癜172
四、幼年类风湿关节炎174
五、川崎病176
第二节遗传代谢疾病患儿护理178
一、唐氏综合征178
二、苯丙酮尿症180
第三节传染病患儿的护理181
一、原发型肺结核病患儿的护理181
二、结核性脑膜炎患儿的护理183
三、麻疹患儿的护理185
四、水痘患儿的护理188
五、流行性腮腺炎患儿的护理189
六、猩红热患儿的护理191
七、百日咳患儿的护理193
八、中毒型细菌性痢疾患儿的护理195
九、手足口病患儿的护理197
第四节寄生虫病患儿的护理199
一、蛔虫病199
二、蛲虫病201
第十二章危重症患儿的护理 203
第一节急性呼吸衰竭患儿的护理203
一、临床表现203
二、护理评估204
三、护理诊断204
四、护理措施204
五、健康教育206
第二节急性肾衰竭患儿的护理207
一、临床表现207
二、护理评估208
三、护理诊断209
四、护理措施209
五、健康教育210
第三节心跳呼吸骤停患儿的护理211
一、临床表现211
二、护理评估211
三、护理诊断211
四、护理措施212
参考文献 214
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护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，在保障生命、维护健康、减轻病痛以及促进康复中发挥着重要作用。随着医学科学技术的飞速发展，人民群众健康保健需求的日益增长，人口老龄化社会的现状，新的诊疗技术不断被应用于临床，新的疾病对人类健康造成更严峻的威胁，医疗服务与健康保健问题日益突出，使广大护理工作者面临着严峻的考验。
儿科患者因其生长发育特点，在生理、认知以及社会心理等方面存在较大差异，使其在医疗照护环境中存在更多风险，所以儿科护理呈现出和成人护理不同的专科特点，临床相关技术操作也是如此。主要表现为年龄相关性、操作精确性等特点，因而对实施儿科护理临床技术操作的护理人员提出了更高的专业要求。为此我们编写了本书。
本书共十二章，主要讲述儿科专科护理常规、儿科常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、营养障碍性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、其他系统疾病患儿的护理、危重症患儿的护理等内容。
本书语言简洁明快，运用表格形式讲解了儿科护理的专科知识，具有很强的实用性，适合广大医护人员及在校医护专业学员使用。
由于编者学识和经验有限，虽经编者尽心尽力，书中难免有不足之处，恳请广大读者热心指点。
编者
2017年1月
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