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| 編輯推薦： |
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可编程控制器（PLC）是以微处理器为核心技术的通用工业自动化控制装置，在工业自动控制、机电一体化等方面广泛应用，而这就需要培养一大批高素质技术技能型人才，这些人才不但要能掌握PLC技术理论知识，而且要具有动手能力、工程实践能力与创造能力。因此，本书通过对PLC工程技术的工作岗位进行分析，将岗位核心能力由浅入深分解为五个课题、若干个任务。本书在编写过程中，贯彻以下原则。
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| 內容簡介： |
本书共分5章，内容根据教学的需要进行编排，兼顾实际工程的应用。第1章介绍了PLC的基础知识，第2章介绍了PLC基本指令的应用，第3章介绍了PLC顺序控制法的编程和应用，第4章介绍了PLC功能指令及应用，第5章介绍了PLC通信及其应用。
本书可供各大中专院校机电专业师生学习、提高使用，也能为机电专业等相关工程技术人员提供部分参考。
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| 目錄：
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课题一PLC基础知识（1）
任务一认识PLC（2）
任务二认识PLC工作原理（9）
任务三PLC控制三相异步电动机连续运行（14）
课题二PLC基本指令的应用（25）
任务一三相异步电动机正反转运行（26）
任务二三相异步电动机Y△降压启动（32）
任务三顺序相连的传送带控制系统（37）
任务四基本逻辑指令的应用（42）
任务五自动包装机控制系统（49）
任务六风机监视系统（53）
任务七运料小车往返运行控制（57）
课题三PLC顺序控制法的编程和应用（61）
任务一LED音乐喷泉的PLC控制（62）
任务二组合机床的PLC控制（70）
任务三液体混合装置的PLC控制（76）
任务四自动门的PLC控制（81）
任务五工业机械手的PLC控制（87）
任务六十字路口交通灯的PLC控制（92）
任务七组合钻床的PLC控制（103）
任务八大小球分拣系统的PLC控制（110）
课题四功能指令及应用（117）
任务一传送与比较指令及应用（118）
任务二算术、逻辑运算指令及应用（129）
任务三循环移位指令及应用（138）
任务四数据处理指令及应用（148）
任务五时钟计算指令及应用（156）
课题五PLC通信及其应用（161）
任务一熟悉PLC通信的基本知识（162）
任务二了解PLC的数据通信接口（166）
任务三PLC的并行通信（174）
任务四PLC的N∶N通信（180）
任务五了解PLC与变频器的通信控制基本知识（188）
任务六PLC与变频器的通信控制（197）
参考文献（202）
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| 內容試閱：
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可编程控制器（PLC）是以微处理器为核心技术的通用工业自动化控制装置，在工业自动控制、机电一体化等方面广泛应用，而这就需要培养一大批高素质技术技能型人才，这些人才不但要能掌握PLC技术理论知识，而且要具有动手能力、工程实践能力与创造能力。因此，本书通过对PLC工程技术的工作岗位进行分析，将岗位核心能力由浅入深分解为五个课题、若干个任务。本书在编写过程中，贯彻以下原则。
1. 从岗位需求分析入手，按照国家职业标准《维修电工》《可编程序控制系统设计师》，并参照湖南省电气自动化技术专业技能抽查要求，精选工作任务，强调专业职业技能训练。
2. 在编写思想上，以技能训练为主线，以理论知识为支撑。因此，按照课题、任务的编写模式，任务分为任务提出任务分析相关知识任务实施任务总结思考与练习等几个阶段，由实际工作任务引入，通过分析引出相关知识和技能。
3. 从中、高职学生的学习特点和认知规律出发，对基本知识和方法的论述多用图表编写形式，降低自学难度，引导学生主动学习。
4. 内容紧随技术和经济的发展而更新，及时引入新技术、新设备、新工艺和新案例等，同时注重加强建设信息化教学资源，提高教学服务水平。
本书由湖南电气职业技术学院张虹、左可和彭勇担任主编，湄洲湾职业技术学院沈一凛、许昌电气职业学院郝琳担任副主编，其中，张虹、彭勇编写课题一、课题三和课题五，左可、郝琳编写课题二，沈一凛编写课题四。
本书可供各大中专院校机电专业师生学习、提高使用，也能为机电专业等相关工程技术人员提供部分参考。由于编者水平有限，书中难免存在错误和不当之处，欢迎广大读者批评指正，并及时向我们反馈质量信息。
编者
2017年7月
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