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編輯推薦: |
1.内容新颖并涵盖了计算机应用基础课程及全国计算机等级考试(一级)MS Office考试大纲所要求的基本知识点,注重反映计算机发展的新技术,具有高等教育教学改革的新思想,内容具有先进性。2.体系完整、结构清晰、内容全面、实例丰富、讲解细致、图文并茂。每章均以学习目标作为一章内容的引导,便于教师备课和学生自主学习;各章后所设置的各类型习题,便于学生巩固知识,学以致用。3.面向应用,突出技能,理论部分简明,应用部分翔实。书中所举实例,都是作者从多年积累的教学经验中精选出来的,具有很强的实用性和可操作性。
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內容簡介: |
本书是根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》中的有关规定,并结合计算机的*发展技术以及高等学校计算机基础课程深入改革的*动向编写而成。 本书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格处理、PowerPoint 2010演示文稿、数据库技术基础、计算机网络基础和网页制作,概念清楚、层次清晰、注重实践、实用性强。本书还有配套的《计算机应用基础实训教程》作为教学参考用书,用于指导学生上机操作和自主学习。 本书不仅可以作为高职院校各专业计算机基础科目的教材、教学参考书、全国计算机等级考试一级和相关培训的教材,还可以作为广大计算机爱好者的自学用书。
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目錄:
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目录
第1章计算机基础知识
1.1计算机概述
1.1.1计算机的起源与发展
1.1.2工业计算机的发展趋势及展望
1.1.3计算机的特点、分类与应用
1.2计算机系统组成及工作原理
1.2.1计算机系统的基本组成
1.2.2计算机硬件系统
1.2.3计算机软件系统
1.2.4计算机的工作原理
1.2.5计算机系统的配置与性能指标
1.3计算机中的信息表示
1.3.1数制与转换
1.3.2二进制数及其运算
1.3.3计算机中常用信息编码
1.4基础操作与汉字录入
1.4.1计算机的启动与关闭
1.4.2键盘与鼠标的操作
1.4.3汉字录入
1.5多媒体技术
1.5.1多媒体的基本概念
1.5.2多媒体的基本元素
1.5.3多媒体计算机
1.5.4多媒体技术的应用
1.5.5流媒体技术
1.6计算机安全
1.6.1计算机病毒
1.6.2网络黑客
1.6.3计算机病毒和黑客的防范
习题
第2章Windows 7操作系统
2.1操作系统和Windows 7
2.1.1操作系统概述
2.1.2Windows 7的新特性
2.2Windows 7的基本元素和基本操作
2.2.1桌面
2.2.2窗口和对话框
2.2.3菜单
2.3Windows 7的文件管理和库
2.3.1文件管理的基本概念
2.3.2文件和文件夹的管理
2.3.3文件和文件夹的操作
2.3.4库的创建和设置
2.4Windows 7的系统设置和磁盘维护
2.4.1账户设置
2.4.2外观和主题的设置
2.4.3磁盘维护
习题
第3章Word 2010文字处理
3.1Word 2010概述
3.1.1Word 2010的新增功能
3.1.2Word 2010窗口界面
3.1.3文档视图
3.2Word 2010基本操作
3.2.1Word文档的创建与保存
3.2.2在文档中输入文本
3.2.3编辑文档
3.3Word 2010文档排版操作
3.3.1设置字符格式
3.3.2设置段落格式
3.3.3设置分栏排版
3.3.4设置首字下沉
3.4Word 2010页面格式设置
3.4.1页面排版
3.4.2设置分页与分节
3.4.3预览与打印
3.5Word 2010表格处理
3.5.1插入表格
3.5.2编辑表格
3.5.3设置表格格式
3.5.4表格与文本的转换
3.5.5表格中的数据统计和排序
3.6Word 2010图文混排
3.6.1绘制图形
3.6.2插入图片
3.6.3插入艺术字
3.6.4使用文本框
3.6.5设置水印
习题
第4章Excel 2010电子表格处理
4.1Excel 2010概述
4.1.1Excel 2010的基本功能
4.1.2Excel的启动与退出
4.1.3Excel 2010的窗口
4.1.4工作簿、工作表和单元格
4.2Excel 2010的基本操作
4.2.1工作簿的基本操作
4.2.2工作表的基本操作
4.2.3输入数据
4.2.4编辑工作表
4.2.5格式化工作表
4.2.6打印工作表
4.3Excel 2010的数据计算
4.3.1使用公式
4.3.2使用函数
4.3.3单元格引用
4.3.4常见出错信息及解决方法
4.4Excel 2010的图表
4.4.1图表概述
4.4.2创建初始化图表
4.4.3图表的编辑和格式化设置
4.5Excel 2010的数据处理
4.5.1数据清单
4.5.2数据排序
4.5.3数据的分类汇总
4.5.4数据的筛选
4.5.5数据透视表
习题
第5章PowerPoint 2010演示文稿
5.1PowerPoint 2010概述
5.1.1PowerPoint 2010的基本功能和特点
5.1.2PowerPoint 2010的启动与退出
5.1.3PowerPoint 2010窗口
5.1.4PowerPoint 2010的视图方式
5.2PowerPoint 2010演示文稿的制作
5.2.1创建演示文稿
5.2.2文本的输入与编辑
5.2.3幻灯片的处理
5.2.4插入多媒体信息
5.2.5设置幻灯片的背景
5.3放映幻灯片
5.3.1幻灯片放映操作
5.3.2设置幻灯片的切换效果
5.3.3设置幻灯片中各对象的动画效果
5.3.4超级链接的设置
5.4设计演示文稿的整体风格
5.4.1使用主题修饰演示文稿
5.4.2设计、使用幻灯片母版
5.4.3创建自己的模板
5.5PowerPoint的其他操作
5.5.1录制幻灯片演示
5.5.2将演示文稿创建为讲义
5.5.3打印演示文稿
5.5.4将演示文稿打包
习题
第6章数据库技术基础
6.1数据库概述
6.1.1数据库的基本概念
6.1.2数据管理技术的发展
6.1.3数据模型
6.1.4关系模型
6.2Access 2010数据库
6.2.1Access 2010的启动和退出
6.2.2Access 2010的窗口
6.2.3Access数据库的组成
6.3Access 2010数据库的操作
6.3.1创建数据库
6.3.2创建表
6.3.3创建查询
习题
第7章计算机网络基础
7.1计算机网络的基本概念
7.1.1计算机网络概述
7.1.2计算机网络的形成与分类
7.1.3计算机网络的拓扑结构
7.1.4网络硬件
7.1.5网络软件
7.2因特网基础
7.2.1Internet的产生和发展
7.2.2Internet提供的服务
7.2.3IP地址
7.2.4域名系统
7.2.5接入Internet
7.3IE浏览器的使用
7.3.1IE浏览器的使用简介
7.3.2IE浏览器的常用操作
7.4收发电子邮件
7.4.1电子邮件简介
7.4.2申请免费电子邮箱
7.4.3使用浏览器收发电子邮件
7.4.4通过Microsoft Outlook 2010管理电子邮件
习题
第8章网页制作
8.1网页制作流程
8.1.1规划阶段
8.1.2设计阶段
8.1.3发布阶段
8.1.4维护阶段
8.2WWW概述
8.2.1客户服务器模式
8.2.2WWW工作原理
8.3网页制作工具介绍
8.3.1SharePoint Designer 2010简介
8.3.2Dreamweaver CS5简介
8.4HTML概述
8.4.1HTML简介
8.4.2HTML文档的基本结构
8.4.3HTML标记及属性
8.5Dreamweaver基本操作
8.5.1站点创建工作流程
8.5.2Dreamweaver CS5窗口界面
8.5.3Dreamweaver CS5创建站点
8.5.4Dreamweaver CS5创建站点文件夹及网页
8.5.5Dreamweaver CS5网页文本编辑
8.5.6Dreamweaver CS5网页图像编辑
8.5.7Dreamweaver CS5创建超链接
8.5.8Dreamweaver CS5创建表格
8.5.9Dreamweaver CS5添加背景音乐
8.6网站测试及发布
8.6.1网站测试
8.6.2网站发布
习题
参考文献
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內容試閱:
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前言
遵照教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》的有关规定,并结合全国计算机基础课程教学内容的特点和考试模式深化改革的要求,我们组织编写了这本书。本书可以与同期出版的《计算机应用基础实训教程》配套使用,也可单独使用。
本书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格处理、PowerPoint 2010演示文稿、数据库技术基础、计算机网络基础和网页制作。各章内容相对独立,读者可根据实际情况有选择地学习。
本书的主要特点如下。
1 内容新颖,涵盖了计算机应用基础课程及全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲所要求的基本知识点,注重反映计算机发展的新技术,体现了高等教育教学改革的新思路,内容具有先进性。
2 体系完整、结构清晰、内容全面、讲解细致、图文并茂。
3 面向应用,突出技能,理论部分简明,应用部分翔实。书中所举实例,都是作者从多年积累的教学经验中精选出来的,具有很强的实用性和可操作性。
4 本书将计算机基础操作和汉字录入列入第1章,其目的在于进行第1章理论教学的同时便可进入实验,使讲课内容与教材内容相一致,从而克服了过去为了上机操作先讲第2章操作系统使得讲课内容和教材内容不一致的矛盾。
本书由任江波、陈明主编,潘杰、张晓伟、李超、朱玉姝婧、张志刚、张珺铭、肖丽副主编,王昌辉主审。同时,清华大学出版社为本书的顺利出版付出了极大的努力,在此一并致以深深的感谢。
尽管编者对本书内容进行了反复修改,但由于水平和时间有限,书中疏漏和不足之处仍在所难免,敬请读者提出宝贵意见,以便修订时更正。
编者2017年6月
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