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| 編輯推薦： |
1、英国艺术科普社重磅出品的音乐启蒙书来到中国啦！
有艺术界的哈佛大学之称的伦敦艺术学院教授和D&AD插画奖得主联手打造的艺术创意课，北大西方艺术史教授、中国美术学院教授赞誉推荐，《出版人周刊》《学校图书馆杂志》推荐！
2、艺术品位、设计思维促进孩子大脑活跃思考，形成敏锐的感知力和丰富的想象力！
斯坦福大学研究中发现，从艺术设计的角度给孩子建立的逻辑思维能力，可以正向促进孩子的观察力、创造力和感知力！这将带给他们工作上的灵感和生活中的快乐，让孩子成为未来社会
右脑创意时代中的佼佼者！
3、用艺术带孩子看世界，是所有孩子的艺术启明灯！
一本书囊括千姿百态的艺术形式和艺术知识，让任何孩子都可以轻松快乐地学习到艺术的观察力和思考方式，在边玩边学中和世界连接，创造力和世界同步！
4、打造美妙家庭艺术亲子时光！
40节课程均配有艺术小游戏，随时随地边学边玩，和孩子一起享受艺术创作的奇妙时光！
5、精装大12开，四色全彩印刷，为小读者提供缤纷、有趣的阅读感受。
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| 內容簡介： |
艺术界的哈佛伦敦艺术大学创意课来到中国啦！
《了不起的艺术学院》是有艺术界的哈佛大学之称的伦敦艺术学院教授和D&AD插画奖得主为6岁以上的大朋友、小朋友倾情打造的艺术入门创意课，一本书囊括千姿百态的艺术形式和艺术知识，让孩子在边玩边学中创造力和世界同步，成为未来社会右脑创意时代的佼佼者！
全书由5位形态不一的卡通形象教授带领孩子们在40堂活波生动的艺术课中玩转艺术每节课均以提问的形式先引发孩子们思考，教授再用风趣的语言、活泼的插画给孩子们娓娓道来这节课的要点。《了不起的艺术学院》内容由浅逐深，层层递进。从一根线条开始讲解到形状、颜色、透视等艺术的基本原理再到好点子是怎么来的艺术的重要组成是什么及如何运用我们的灵感去创作等一些具有启发性问题，生动有趣、讲解细致、插图精美。快坐下来和孩子一起来场了不起的艺术设计之旅吧！
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| 關於作者： |
[英] 蒂尔特里格斯（Teal Triggs），伦敦艺术大学艺术设计系教授、副院长，有着多年的写书经验，尤其擅长用讲故事的沟通方式向孩子们传输知识。
[英] 丹尼尔弗罗斯特（Daniel
Frost），伦敦艺术家，插画供稿给《纽约时报》《时代周刊》以及众多出版社，曾获得D&AD插画奖、并获得2013年伦敦新锐插画师奖。
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| 目錄：
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1 欢迎来到艺术学院
2-3 什么是艺术学院？
4-5 创意教授
为什么创意对于艺术设计很重要？
6-7 图形教授
为什么图形和形状对于艺术设计很重要？
8-9 感官教授
艺术设计如何教我们运用感官？
10-11 制作教授
我们可以运用哪些不同材料进行艺术创作？
12-13 地球教授
艺术和设计如何改善人们的生活？
---------
第一学期
14-15 创作艺术需要哪些基本元素？
16 第一课
线条是如何诞生的？
17 第二课
我们可以创作出哪些不同的线条？
18 第三课
如何用线条创作图形？
19 第四课
平面图形如何变成三维图形？
20-21 第五课
图形的外部有什么？
22-23 第六课
如何通过明暗展现图形的立体感？
24-25 第七课
阴影和质感如何让画作看起来更真实？
26-27 第八课
如何创作图案？
28-29 第九课
如何表示方向？
30-31 第十课
什么是色轮？
32 第十一课
如何让色彩变得更深或是更浅？
33 第十二课
如何让各种色彩达到和谐？
34 第十三课
如何通过对比让色彩更明亮？
35 第十四课
我们可以看见那些不存在的颜色吗？
36-37 第十五课
相同的颜色看上去总是一个样吗？
38-39 第十六课
不同颜色可能有时看上去是一个样吗？
40-41 第十七课
色彩会影响到你的情绪吗？
--------
第二学期
42-43 哪些设计原则有助于艺术创作？
44-45 第十八课
什么是网格？
46-47 第十九课
艺术中的构图是什么？
48-49 第二十课
如何运用透视？
50 第二十一课
什么是成比例？
51 第二十二课
如何画真实的人体比例？
52-53 第二十三课
如何制作剪影？
54-55 第二十四课
看上去轻或重是什么意思？
56-57 第二十五课
艺术中的平衡是什么？
58 第二十六课
什么是对称？
59 第二十七课
什么是不对称？
60-61 第二十八课
事物之间如何形成对比？
62-63 第二十九课
视觉层次如何影响视觉效果？
64-65 第三十课
怎么排列才能让构图变整齐？
66 第三十一课
什么是重复？
67 第三十二课
什么是艺术中的韵律？
68-69 第三十三课
重复、韵律和图案如何创作出视觉上的运动感？
--------
第三学期
70-71 如何运用掌握的新技能？
72-73 第三十四课
如何进行形象化思考？
74-75 第三十五课
如何用图画讲故事？
76-77 第三十六课
如何利用废物创作艺术？
78-79 第三十七课
如何运用艺术传达事实信息？
80-81 第三十八课
当我们不在场时如何与受众沟通？
82-83 第三十九课
什么是实验？如何通过实验创作艺术?
84-85 第四十课
什么是审美？
86-89 年终艺术展
90 术语表
91 参考书目
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| 內容試閱：
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欢迎来到艺术学院
亲爱的同学：
你想创作出伟大的艺术作品吗? 艺术学院将带你开启创作之旅。
作为你的老师，我们五个人都各有所长，比方说会做东西、有创意、善用感官，我们将通过40堂课带领你探索创作艺术的各种新方法。
试试每一页上的各种活动，和我们一起学习如何将平面图形变得立体，如何有趣地创作图案，探索颜色为什么会影响我们的喜怒哀乐记住哟，你来到这里是为了学习，更是为了寻找快乐！好好学习吧，你一定能发挥创意，获得成功。
那我们就新学期开学见吧！
什么是艺术学院？
新生们，大家好！欢迎来到这里和我们一起学习伟大艺术作品背后的基本概念。
这本书是由我们五位教授共同编写的，在设计这40堂课的过程中我们享受了无穷的乐趣。每位教授都可能会在艺术设计的教学中为你们带来新颖独特的体验。我们一共有五个工作室，这些工作室都是世界上最具创造力的！每节课都会在其中一间工作室里进行。课上，我们将向你们介绍并讲解艺术设计的基本元素和原则。还有一节课专门教你们如何将课上学到的知识应用到课外。我们认为艺术设计有助于改变我们看待世界的方式。
在工作室里，你们将有机会见到每一位教授，并在每节课最后通过一系列小游戏巩固所学的知识。作为学生，你们也要按要求在每年学院的艺术展上展示最终的艺术作品！这些作品可以是通过画笔、蜡笔或拼贴等传统方式创作的绘画、雕塑或海报，也可以是通过电脑创作的数字作品。世界各地的人们都会来欣赏你们在艺术学院创作的作品。希望你们充满创意的想象力以及学习艺术设计的热情能让每个人的生活变得多姿多彩。
上艺术学院意义何在？
你们可能会想：艺术学院看上去和其他学院没什么不同。但你们很快就会发现这里的课程和你们以前上过的任何课程都截然不同。这是一个充满创造力的地方，学生们来自世界各地，个个充满想象力，共同进行艺术创作。我们喜欢实验、乐于冒险、勇敢尝试未曾体验过的事物，并且期待你们也能加入进来！
这里的艺术形式千姿百态，涵盖陶艺、珠宝、雕塑、绘画，以及平面设计、音效设计、动画、插画、时尚、纺织品设计和产品设计。在这里，我们学习日常生活中用得到的设计，例如牙刷和电视机！另外，在带领你们设计新作品的同时，我们也会教给你们相关技艺以及手工艺和艺术设计史方面的知识。
在我们看来绘画很重要，因为绘画能教会你们观察事物。希望你们能随身带上一本速写本，便于展示你们的想法、思考解决问题的方案以及应对今后可能面临的挑战的方法。这本书中的40堂课将向你们介绍艺术设计的基本元素和原则。每节课后都有一个小游戏或总结，希望你们能按要求巩固课上学到的知识。这里的答案不分对错！赶快通过这些小游戏尝试一些以前没有做过的事情，开动脑筋，活用所学的知识进行创新吧。
我们希望艺术学院能以新颖有趣的方式改变你们认识世界、看待世界的方式，带领你们踏上一段美妙的学习之旅。
现在该去工作室认识认识我们的五位教授啦。
同学们跟我来，课程就要开始啦！
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