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編輯推薦: |
内容分类全面 本书*部分是和三年级小朋友谈谈写作文,以问答的形式讲了编者在写作文方面的心得体会;接着是教学生们如何写人、写事、写景、写物、写想象作文等;*后教学生们如何写教材同步作文。分类全面,编排合理。
写作辅导实用 本书侧重写作辅导,目的就是教会三年级学生写作文。因此编者对辅导内容做了精心的编排,不但在每一大类前加了指导,而且还对每一小类进行了更加细致的指导,告诉学生写这类作文时写什么怎么写,包括后面的同步作文,每一单元都有习作指导,非常实用。此外,每一大类后面还附加了教你一招,教给同学们*实用的写作小窍门,是编者的经验之谈。
课外积累丰富 本书在每一个章节后面都附有课外积累,包括看图猜成语、读古诗写成语、开心一笑、趣味百科、对韵歌、谚语俗语、歇后语。这些课外积累集知识性和趣味性于一体,让同学们既学到了知识,又能够放松心情。
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內容簡介: |
内容分类全面
本书*部分是和三年级小朋友谈谈写作文,以问答的形式讲了编者在写作文方面的心得体会;接着是教学生们如何写人、写事、写景、写物、写想象作文等;*后教学生们如何写教材同步作文。分类全面,编排合理。
写作辅导实用
本书侧重写作辅导,目的就是教会三年级学生写作文。因此编者对辅导内容做了精心的编排,不但在每一大类前加了指导,而且还对每一小类进行了更加细致的指导,告诉学生写这类作文时写什么怎么写,包括后面的同步作文,每一单元都有习作指导,非常实用。此外,每一大类后面还附加了教你一招,教给同学们*实用的写作小窍门,是编者的经验之谈。
课外积累丰富内容分类全面 本书*部分是和三年级小朋友谈谈写作文,以问答的形式讲了编者在写作文方面的心得体会;接着是教学生们如何写人、写事、写景、写物、写想象作文等;*后教学生们如何写教材同步作文。分类全面,编排合理。
写作辅导实用 本书侧重写作辅导,目的就是教会三年级学生写作文。因此编者对辅导内容做了精心的编排,不但在每一大类前加了指导,而且还对每一小类进行了更加细致的指导,告诉学生写这类作文时写什么怎么写,包括后面的同步作文,每一单元都有习作指导,非常实用。此外,每一大类后面还附加了教你一招,教给同学们*实用的写作小窍门,是编者的经验之谈。
课外积累丰富 本书在每一个章节后面都附有课外积累,包括看图猜成语、读古诗写成语、开心一笑、趣味百科、对韵歌、谚语俗语、歇后语。这些课外积累集知识性和趣味性于一体,让同学们既学到了知识,又能够放松心情。
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關於作者: |
书剑,1985年毕业于内蒙古大学中文系,从事编辑工作近30年,对中小学生作文教学与作文书的编辑出版有多年的经验。先后编写过《手把手教小学生作文》《名师手把手教你写作文》《小学生名校作文》《中学生作文高分范本》《全国名校作文示范大全》等200多种中小学作文参考书。其作文内容贴近实战,以学生实用为主,立足提高学生书写应用能力,深受广大一线教师和学生的好评!其中《手把手教小学生作文》《小学生名校作文》等作文尤其受广大学生及家长的好评,累计销售百万余册。
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目錄:
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目录 教你写人
写人作文方法辅导
自我画像
习作要求
写什么
怎么写
范文精选
我与牛的缘分
陈游侠
我是黑人
我是一台拖拉机
教你写同步作文(上册)
第一单元 我的课余生活
习作要求
习作指导
范文精选
单手剥橘子
愉快的大课间
第二单元 熟悉的人的一件事
习作要求
习作指导
范文精选
茶壶盖儿
抠门儿老太
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