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編輯推薦: |
1.依据新图集和规范,引入实际工程案例 2.基于BIM技术,实现从2D平法施工图向3D结构模型跨越 3.培养施工图识读、结构构造处理、BIM建模和钢筋翻样能力
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內容簡介: |
本书依据*《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》(16G101)、《混凝土结构施工钢筋排布规则与构造详图》(12G901)、《G101系列图集施工常见问题答疑图解》(13G101)等系列图集及《混凝土结构设计规范》(2015年版)(GB 500102010)与《混凝土结构工程施工规范》(GB 506662011),基于BIM技术,结合实际工程案例,以职业核心能力培养为目标,主要内容涵盖了混凝土结构的基础、柱、墙、梁、板、楼梯等全部构件的施工图识读、施工构造与BIM建模及钢筋翻样技术。本书主要内容经过工程专家和一线施工技术人员审议,强化工程实践能力的培养,具有较强的实用性与可操作性。本书主要适用于应用型高等院校建筑工程类专业的课程教学,也可供设计、施工、监理等单位从事建筑工程技术工作的人员参考。
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目錄:
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《混凝土结构施工构造与BIM建模》
模块一熟悉钢筋混凝土结构1
项目1了解钢筋混凝土结构基本概念1
任务1了解混凝土结构分类1
任务2了解混凝土结构体系2
项目2熟悉钢筋锚固长度与混凝土保护层厚度5
任务1熟悉钢筋锚固长度5
任务2熟悉混凝土保护层厚度8
项目3熟悉混凝土结构施工图的组成与表示方法9
任务1熟悉混凝土结构施工图组成9
任务2熟悉混凝土结构施工图表示方法10
模块二框架结构施工构造与BIM建模实例13
项目1熟悉建筑施工图13
任务阅读建筑施工图13
项目2识读结构设计总说明14
任务阅读结构设计总说明14
项目3基础施工图及其施工构造15
任务1阅读基础平面布置图15
任务2基础施工构造与BIM建模16
项目4标高基顶~-0.100柱平法施工图及其施工构造19
任务1阅读柱平面布置图(标高〈基顶~4.200〉柱平面图)19
任务2标高基顶~-0.100柱施工构造与BIM建模19
项目5标高-0.100结构层梁平法施工图及其施工构造27
任务1阅读标高-0.100结构层梁平法施工图27
任务2标高-0.100结构层梁施工构造与BIM建模27
项目6标高-0.100~4.200柱平法施工图及其施工构造42
任务1阅读柱平面布置图(标高〈基顶~4.200〉柱平面图)42
任务2标高-0.100~4.200柱施工构造与BIM建模42
项目7楼梯首层施工详图及其施工构造48
任务1阅读楼梯详图(首层)48
任务2首层楼梯结构施工构造与BIM建模48
项目8标高4.200结构层梁平法施工图及其施工构造57
任务1阅读标高4.200结构层梁平法施工图57
任务2标高4.200结构层梁施工构造与BIM建模57
项目9二层结构平面布置图及其施工构造63
任务1阅读二层结构平面布置图63
任务2二层结构施工构造与BIM建模64
项目10楼梯顶层施工详图及其施工构造73
任务1阅读楼梯详图(顶层)73
任务2楼梯顶层施工构造与BIM建模73
项目11标高4.200~8.100柱平法施工图及其施工构造76
任务1阅读柱平面布置图(标高〈4.200以上〉柱平面图)76
任务2标高4.200~8.100柱施工构造与BIM建模77
项目12标高8.100结构层梁平法施工图及其施工构造82
任务1阅读标高8.100结构层梁平法施工图82
任务2标高8.100结构层梁施工构造与BIM建模83
项目13三层结构平面布置图及其施工构造87
任务1阅读三层结构平面布置图87
任务2三层结构施工构造与BIM建模88
项目14标高8.100~12.000柱平法施工图及其施工构造91
任务1阅读柱平面布置图(标高〈4.200以上〉柱平面图)91
任务2标高8.100~12.000柱施工构造与BIM建模92
项目15标高12.000结构层梁平法施工图及其施工构造95
任务1阅读标高12.000结构层梁平法施工图95
任务2标高12.000结构层梁施工构造与BIM建模95
项目16屋面层结构平面布置图及其施工构造99
任务1阅读屋面层结构平面布置图99
任务2屋面层结构施工构造与BIM建模100
模块三剪力墙结构施工构造与BIM建模示例106
项目1熟悉剪力墙平法结构施工图106
任务了解剪力墙的构成与配筋106
项目2标高-3.300~0.000剪力墙平法施工图及其施工构造111
任务1阅读结构设计总说明及基础设计说明111
任务2阅读标高-3.300~0.000剪力墙平面布置图及其墙柱表112
任务3标高-3.300~0.000剪力墙施工构造与BIM建模112
项目3标高0.000~4.500剪力墙平法施工图及其施工构造131
任务1阅读标高0.000~4.500剪力墙平面布置图及其墙柱表131
任务2标高0.000~4.500剪力墙施工构造与BIM建模132
项目4标高52.500~56.700剪力墙平法施工图及其施工构造141
任务1阅读标高52.500~56.700剪力墙平面布置图及其墙柱表141
任务2标高52.500~56.700剪力墙施工构造与BIM建模142
模块四钢筋翻样技术149
项目1熟悉钢筋翻样原理149
任务掌握钢筋下料长度计算方法149
项目2掌握钢筋翻样技术153
任务1柱钢筋翻样153
任务2梁钢筋翻样162
任务3板钢筋翻样169
任务4墙身钢筋翻样172
任务5利用软件G101.CAC进行钢筋翻样176
参考文献184
资源目录
序号 名称 页码
二维码1 钢筋混凝土组成材料的技术要求 2
二维码2 结构抗震基本知识 7
二维码3 混凝土结构的环境类别 9
二维码4 钢筋连接接头技术要求 15
二维码5 基础及柱下独立基础配筋及施工图表达方式 15
二维码6 钢筋混凝土柱配筋及施工图表达方式 19
二维码7 钢筋混凝土梁配筋及施工图表达方式 27
二维码8 板式楼梯配筋及施工图表达方式 48
二维码9 现浇板配筋及施工图表达方式 64
二维码10 剪力墙施工图平法表达方式 111
二维码11 钢筋软件G101.CAC钢筋翻样示例 176
二维码12 经济适用住房结构施工图 建模指导28
《混凝土结构施工图与BIM建模指导》
附录一电缆生产基地办公综合楼建筑施工图与结构施工图1
1.1电缆生产基地办公综合楼建筑施工图1
1.2电缆生产基地办公综合楼结构施工图14
附录二经济适用住房结构施工图28
附录三混凝土结构BIM建模(Tekla Structures 20.0软件)基本操作37
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內容試閱:
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应用型人才培养必须以能力培养为目标,以岗位能力分析为基础,以最新规范为依据,以典型工程为主线,以教学内容的实用性为突破口,以教学手段的革新为载体。混凝土结构是目前建筑工程中应用最为广泛的一种结构类型,掌握其施工技术是施工人员最为基本与核心的能力。按照结构施工图进行施工,必须全面、深刻理解钢筋混凝土结构平法施工图、施工构造与施工工艺。BIM(Building Information Modeling)技术作为一种全新的建筑行业生产力革命性技术,被国内外众多工程师们认为是继CAD技术后建筑行业的第二次革命性技术。将BIM技术引入混凝土结构课程教学是培养职业核心能力的一条有效的途径。本书依据最新《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》(16G101)、《混凝土结构施工钢筋排布规则与构造详图》(12G901)、《G101系列图集施工常见问题答疑图解》(13G101)等系列图集及《混凝土结构设计规范》(2015年版)(GB 500102010)与《混凝土结构工程施工规范》(GB 506662011),基于BIM技术,结合实际工程案例,将钢筋混凝土结构信息3D多维度动态展示,提高学习兴趣,有效地培养施工图识读能力、结构构造处理能力、BIM建模能力、钢筋翻样能力等职业核心能力,实现以就业为导向,以岗位能力培养为核心的教育基本目标。本书主要内容经过工程专家和一线施工技术人员审议,与实际工程施工技术无缝对接。内容组织采用单元模块 学习项目 工作任务的体系,涵盖了混凝土结构的基础、柱、墙、梁、板、楼梯等全部构件的施工图识读、施工构造与BIM建模及钢筋翻样技术,强化工程实践能力的培养。本书配套有基础知识链接二维码、《混凝土结构施工图与BIM建模指导》及BIM数字化模型。本书由张宪江担任主编;李文川参编了模块一、模块四;朱磊对工程图纸进行了校订,谢恩普参与了BIM建模工作。北京建筑大学穆静波教授对本书进行了审阅,本书编写过程中得到了化学工业出版社、浙江侨兴建设集团有限公司及有关专家和学者的热情帮助,在此一并表示感谢。本书是对混凝土结构课程内容、教学手段改革的尝试与探索,能对应用型教育改革有所裨益为编者所盼。由于编者水平有限,虽尽心尽力、反复推敲,仍不免存在疏漏或不妥之处,恳请读者与同行专家批评指正。编者2017年4月
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