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(1) 与主教材紧密结合把习题、实验、课程设计与主教材作为学好Visual C程序设计课程的有机组成部分,多位一体,互为补充。(2) 不同习题,不同对待为了帮助读者更好地理解程序,对于习题中的操作题,给出了详细实现步骤、代码清单及其填写位置,填写的代码语句都有注释说明和分析。(3) 课程设计实例是教材的有益延伸和拓展各个实例相对独立,覆盖了MFC编程的绝大部分内容,深入浅出地说明了MFC编程中*典型和*有用途的程序设计方法。本书实例的应用性极强,实例全部可以运行,读者可以根据这些实例进行研究、修改和扩展,使其符合自己的要求,是主教材的有益延伸和拓展。每个实例都包含如下几部分:1 问题提出及功能描述。从需求的角度,结合相应的实例演示,简单介绍所选实例的功能,并讲述所涉及到的关键知识。2 系统分析及方案设计。对每个应用实例本身进行详细的设计,对应用程序所涉及到的数据库表、实现的功能以及它的层次结构进行了详细的设计。3 详细设计。根据设计方案给出相应的代码实现。4 小结。对本章的主要内容、关键技术以及所要注意的问题进行总
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內容簡介: |
本书是作者编著的《Visual C程序设计与应用教程》(第3版)的配套辅助教材,其内容包括3个部分。第1部分是《Visual C程序设计与应用教程》(第3版)各章中的全部习题及参考解答,共分12章,分别与主教材对应,全面具体地对教材中各章的习题进行必要的分析和详细解答,对操作题给出详细实现步骤、代码清单及其填写位置,填写的代码语句都有注释说明和分析,力求通过实例让读者全面掌握Visual C程序设计的思路和开发技巧。第2部分是《Visual C程序设计与应用教程》(第3版)一书中全部实验题和参考解答。第3部分是Visual C课程设计实例,共分5章,第1章介绍课程设计的目标及要求,第2~5章介绍课程设计实例,各个实例相对独立,覆盖了MFC编程的绝大部分内容,深入浅出地说明了MFC编程中*典型和*有用途的程序设计方法。本书实例的应用性极强,实例全都可以运行,读者可以根据这些实例进行研究、修改和扩展,使其符合自己的要求,是主教材的有益延伸和拓展。本书可作为高等院校计算机及相关专业学生学习Visual C程序设计的辅助教材,也可供自学者或教师参考。
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目錄:
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目录
第1部分习题及上机操作题参考解答
第1章Visual C开发环境
第2章MFC应用程序概述
第3章图形与文本
第4章菜单、工具栏和状态栏
第5章对话框
第6章Windows常用控件
第7章文档与视图
第8章打印编程
第9章动态链接库编程
第10章多线程编程
第11章数据库编程
第12章多媒体编程
第2部分实验题及参考解答
实验1框架的创建与消息处理
实验2图形与文本
实验3菜单
实验4工具栏与状态栏
实验5对话框
实验6标准控件
实验7通用控件
实验8文档与视图
实验9打印编程
实验10动态链接库编程
实验11多线程编程
实验12ODBC数据库编程
实验13ADO数据库编程
实验14多媒体编程
第3部分课程设计实例
第1章课程设计说明
1.1课程设计目的
1.2课程设计步骤
1.3课程设计技术要求
1.4课程设计报告
1.5考核方式
1.6评价标准
第2章小型CAD系统
2.1功能描述
2.2系统分析与设计
2.2.1图元的数据结构设计
2.2.2图元对象在系统中的存储方法
2.2.3系统中数据的组织策略
2.2.4文档视图结构对图形对象的操作方法
2.3系统详细设计
2.3.1项目创建
2.3.2界面设计
2.3.3视图设计
2.3.4图形的绘制
2.3.5图形对象数据结构设计
2.3.6文档设计
2.3.7图形的选取
2.3.8图形的编辑
2.4小结
第3章五子棋游戏的开发
3.1功能描述
3.2设计思路
3.2.1总体思路
3.2.2计算机的决策方式
3.3系统详细设计
3.3.1项目创建
3.3.2窗体设计
3.3.3光标及音效设计
3.3.4核心程序设计
3.3.5游戏启动封面的设计
3.4小结
第4章学生个人事务管理系统
4.1功能描述
4.2系统分析与设计
4.2.1系统分析
4.2.2数据库设计
4.3系统详细设计
4.3.1项目创建
4.3.2主框架的设计
4.3.3数据库操作
4.3.4左树视图中事务项的添加
4.3.5中间及右边视图详细设计
4.3.6视图切换的实现
4.3.7记录的添加与删除
4.3.8快捷菜单的实现
4.3.9其他设计
4.4小结
第5章OpenGL图形程序的开发
5.1OpenGL基础
5.1.1什么是OpenGL
5.1.2OpenGL的发展历史
5.1.3OpenGL的特点
5.1.4OpenGL开发组件
5.1.5OpenGL常量和函数
5.1.6OpenGL提供的基本操作
5.1.7坐标变换
5.1.8在OpenGL中使用颜色
5.1.9光照和材质
5.1.10三维动画程序设计
5.2程序功能描述
5.3程序的基本结构设计
5.4程序详细设计
5.4.1项目创建
5.4.2界面设计
5.4.3代码实现
5.5小结
参考文献
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內容試閱:
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前言
本书是作者编著的《Visual C程序设计与应用教程》(第3版)的配套辅助教材,在解析主教材全部习题和实验题的基础上,增添了课程设计部分,该部分通过生动有趣的、完整的实例开发过程,向读者介绍可视化编程的技术和软件开发的思维方式,并使读者能够领悟一些编程技巧。
本书具有以下特色和价值。
(1) 与主教材紧密结合。
把习题、实验、课程设计与主教材作为学好Visual C程序设计课程的有机组成部分,多位一体,互为补充。
(2) 不同习题,不同对待。
为了帮助读者更好地理解程序,对于习题中的操作题,给出了详细实现步骤、代码清单及其填写位置,填写的代码语句都有注释说明和分析。
(3) 课程设计实例是教材的有益延伸和拓展。
各个实例相对独立,覆盖了MFC编程的绝大部分内容,深入浅出地说明了MFC编程中最典型和最有用途的程序设计方法。本书实例的应用性极强,实例全都可以运行,读者可以根据这些实例进行研究、修改和扩展,使其符合自己的要求,是主教材的有益延伸和拓展。每个实例都包含如下几部分:
① 问题提出及功能描述。从需求的角度,结合相应的实例演示,简单介绍所选实例的功能,并讲述所涉及的关键知识。
② 系统分析及方案设计。对每个应用实例本身进行详细的设计,对应用程序所涉及的数据库表、实现的功能以及它的层次结构进行了详细的设计。
③ 详细设计。根据设计方案给出相应的代码实现。
④ 小结。对本章的主要内容、关键技术以及所要注意的问题进行总结。
为方便教师教学和学生学习,本书提供了全方位的教学资源,包括《Visual C程序设计与应用教程》(第3版)中的全部习题解答的参考程序以及课程设计实例的源代码,可以在清华大学出版社网站http:www.tup.tsinghua.edu.cn)上下载。
本书由马石安和魏文平编写,全书由马石安统一修改、整理和定稿。
在编写过程中,参考和引用了大量书籍和文献资料,在此向被引用文献的作者表示衷心的感谢,向给予本书帮助的所有人士表示衷心感谢,尤其感谢江汉大学和清华大学出版社领导的大力支持与帮助。
书中列出了全部的习题、实验题及课程设计题目,因此自成一体,可以单独使用。
由于作者水平有限,加之时间仓促,书中难免存在缺点与疏漏,敬请读者及同行们予以批评指正。作者联系方式: wenpingwei@163.com,欢迎各位同仁探讨Visual C程序设计教学中的相关问题。
作者
2017年10月
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