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『簡體書』范苇老师给孩子的数学童话:动物乐园数学历险记(小学3-4年级)抓住数学启蒙敏感期,数学成绩从此不再愁

書城自編碼: 3135160
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔小学通用
作者: 范苇
國際書號(ISBN): 9787558519888
出版社: 北方妇女儿童出版社
出版日期: 2018-01-01
版次: 1
頁數/字數: 160/200000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 42.3

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編輯推薦:
1.小学低中年级是孩子数学思维启蒙的关键敏感期,科学研究表明有效抓住数学敏感期进行启发引导,培养数学思维,能有效激发和培养兴趣,为后期数学学习打下基础,事半功倍。
2.作者范苇老师为河南省小学数学学科带头人,河南省实验小学一线名师,曾获河南省教育科学研究优秀成果一等奖,长期为《小学生学习报》《少年智力开发报》等多家报刊供稿。
3.范苇老师长期从事一线小学数学教育,大量接触学生学习案例,对于小学数学思维训练经验学教育具有丰富而有效的教学实践经验。
4.本书把一个个数学知识点融入动物乐园的趣事,一个童话故事对应一个重要的知识点,读完这本书,你会发现:数学是彩色的、有趣的、好玩的,让孩子对数学倍增兴趣,思维活跃。
5.数学特级教师、北京实验二小副校长华应龙,江西省小学特高级教师陈春香;著名儿童文学作家王钢,联袂推荐。
內容簡介:
数学学习一直以来都是孩子的难题,也是父母的难题。都说兴趣是最好的老师,提高学生对数学的兴趣,无疑是解决问题*有效的办法,本书正是一本以童话故事的形式有效开发学生学习数学兴趣的读本。
作者讲述一个为了给动物乐园带来幸福,小兔子乖乖、小松鼠闹闹和小狮子洋洋一起结伴去寻找幸福花的故事。他们在路上遇到了许多难题,例如和倍问题、差倍问题、鸡兔同笼问题这些数学问题都出现在故事里,他们历尽千难万险,解决了这些数学问题,最终找到了幸福花。
關於作者:
范苇,河南省实验小学数学教师,河南省小学数学学科带头人,全国名师。
20多年来一直工作在小学教学第一线,所执教的课程多次获省市优质课比赛一等奖。教学之余笔耕不辍,长期为《小学生学习报》《少年智力开发报》等多家报纸供稿,为准备入学和低年级的小朋友编写了大量教育故事和数学学习的小文章,帮助低年级的孩子顺利过渡。2016年所著《我有好习惯》《我要好方法》获得河南省教育科学研究优秀成果一等奖。
目錄
第一章小兔的神奇使命
小兔尾巴长又长/002
【知识点】测量单位
我为什么不一样/005
【知识点】倍数关系
幸福花传说/008
【知识点】辨认方向
虎爷有多重/011
【知识点】差倍问题
闹闹的悲剧/015
【知识点】认识年、月、日

第二章 走出大森林
重建快乐园/020
【知识点】面积和周长
好友相助/028
【知识点】神奇的乘方
世界上最大的数/035
【知识点】计数单位

第三章 公平村与美丽城
忙碌的村长/042
【知识点】学习分数
游戏厅里的公平/046
【知识点】可能性
美丽城的美丽法则/051
【知识点】黄金比例
数学像艺术一样美/057
【知识点】奇妙的分形
第四章 在聪明国学习
奇怪的生日/064
【知识点】平年和闰年
菲丽的花店/068
【知识点】斐波那契数列
程叔叔的工作室/073
【知识点】密铺问题
胡涂涂的服装店/080
【知识点】快速运算

第五章 奇怪的不死国
不死国的来历/088
【知识点】和倍问题
埃克斯先生的本领/093
【知识点】认识方程
地震逃生/098
【知识点】三角空间
沙漠脱险/103
【知识点】相遇问题

第六章 绿洲城探险
驼队少年阿里木/110
【知识点】鸡兔同笼问题
阿里木的爷爷/116
【知识点】植树问题
古墓探险/123
【知识点】丢番图

第七章 终极闯关
数苹果的男孩/130
【知识点】公约数和公倍数
智斗大头怪/136
【知识点】灯笼问题
净空大师的年龄/142
【知识点】倒推法
找到幸福花/146
【知识点】解方程
尾声/149
內容試閱
亲爱的小朋友:
我是一名小学老师,在小学教数学已经2 0多年了。在当老师的日子里,我遇到过很多不擅长学数学的孩子,我深深地理解这些孩子的苦恼。数学里有那么多的数字、公式、计算,多么枯燥啊!还有植树问题、相遇问题、灯笼问题怎么会有那么多奇怪的问题呢?
我发现,不喜欢数学的孩子常常富有超强的想象能力,喜欢听故事。不!是所有的孩子都喜欢听故事。于是,很早我就有了一个愿望:要为孩子写一本数学故事。我要用讲故事的方法来讲数学。
终于有了一个这样的机会,我写了《动物乐园数学历险记》。这个故事讲了为了给动物乐园带来幸福,小兔子乖乖、小松鼠闹闹和小狮子洋洋一起结伴去寻找幸福花的故事。他们在路上历经辛苦,终于找到了幸福花。
和倍问题、差倍问题、鸡兔同笼问题好多你在数学课上学的问题都出现在故事里。你可以和故事的主人公一起来思考,还可以拿起笔来做一做。书中还提及一些数学文化,比如几何分形、斐波那契数列等,这些古代数学的文化遗产,如果不了解真是太可惜了!这些数学知识是你们要到初中以后才能学到的,但我用讲故事的方法讲给你们听,你们不仅能读懂,还会觉得数学很好玩。
在这个故事中,乖乖、闹闹和洋洋都是小动物,其实他们就是孩子们的缩影。在写故事的过程中,我的心和这些孩子们一起做了一次神秘的旅行。当写到他们走进沙漠,筋疲力尽,把海市蜃楼的幻景当成了绿洲,在希望破灭的那一刻,我心疼得几乎流下了眼泪。当我写到他们和种树的爷爷一起画图纸研究树的排列,我好开心啊!当写到他们去古墓探险,我也替他们捏着一把汗。即使你不是为了学习数学,这些故事也会让你爱上这本书。
当你读完这本书时,你已经不知不觉地学到了很多数学知识,你对数学又有了新的认识。在书里,你找到怎样成为一个数学高手的秘密了吗?我在故事中告诉了你这个秘密:不要只顾做题,还要总结解决问题的方法。在学习中善于总结方法,才是你成为高手的秘诀。
还有,画图法和方程是我送给你解决难题的两样礼物,你喜欢吗?
故事中有一位阿里木爷爷在鼓励大家研究世界难题的时候说:研究不一定非得要找到答案,研究的过程也很快乐啊!
学习的过程是一个充满艰辛又充满乐趣的过程,就像寻找幸福花的过程一样。来!让我们打开书,和乖乖、闹闹、洋洋一起去寻找幸福花吧!

 

 

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