新書推薦:
《
失衡与重塑——百年变局下的中国与世界经济
》
售價:HK$
132.2
《
不被定义的年龄:积极年龄观让我们更快乐、健康、长寿
》
售價:HK$
77.3
《
南方谈话:邓小平在1992
》
售價:HK$
80.6
《
纷纭万端 : 近代中国的思想与社会
》
售價:HK$
109.8
《
中国古代文体形态研究(第四版)(中华当代学术著作辑要)
》
售價:HK$
168.0
《
朋党之争与北宋政治·大学问
》
售價:HK$
99.7
《
甲骨文丛书·波斯的中古时代(1040-1797年)
》
售價:HK$
88.5
《
以爱为名的支配
》
售價:HK$
62.7
|
編輯推薦: |
《高级语言程序设计Visual Basic实训》作为《高级语言程序设计Visual Basic》一书的配套教材,在实验内容上设置了具有挑战性的任务,不仅需要学生进行项目的整体设计,而且需要逐步求解,最终进行成果展示,从而提高了学生的创造性思维的能力、分析和综合信息的能力、策划和组织能力等。每个章节的实验内容不仅知识严谨、简明易懂,而且注重实例、操作性强。
《高级语言程序设计Visual Basic实训》分为7章:第1章认识Visual Basic,通过一个完整的VB编程过程来学习VB各方面的入门知识;第2章程序设计基础,详细讲解了VB语言的语法规则;第3章控制结构和算法,讲授了结构化程序设计的三种基本结构和经典算法;第4章常用标准控件,讲解了计算机程序界面中常见的交互对象的使用;第5章数组和过程,讲解了编程过程中的两个重要概念;第6章鼠标键盘事件与菜单设计,主要学习人与计算机程序的交互方法;第7章文件操作与通用对话框,主要讲解文件系统和对话框设计的内容。章节后面的丰富资源,均可以扫描二维码获取。
|
內容簡介: |
《高级语言程序设计Visual Basic实训》是针对程序设计的初学者而编写的。全书包括程序设计基础第1、2章、程序结构与算法第3章、常用标准控件第4章及数组和过程第5章等主要内容。全书注重学生计算思维的培养,将思维训练融入教学的各环节,精心设计了综合实验部分,提高了学生应用计算机求解实际问题的基本能力。每个章节提供了实战测试,并给出答案与解析。本书采用立体化课程资源建设,视频课程、例题等数字化资源都可以通过书上的二维码扫描浏览。
《高级语言程序设计Visual Basic实训》结构清晰、内容丰富、通俗易学、实例充足,既可以作为高等学校Visual Basic程序设计课程的配套教材,也可以作为读者自学程序设计的辅助材料。
|
目錄:
|
目录
第1章 认识Visual Basic 1
实验一 VB集成开发环境 1
实验二 对象的属性、事件和方法 4
实验三 控件的容器窗体 9
实验四 文本编辑工具文本框 10
实验五 命令按钮和标签 12
实战测试 14
第2章 Visual Basic程序设计基础 20
实验一 标准函数和表达式 20
实验二 输入与输出 22
实验三 程序设计IPO 26
实战测试 27
第3章 程序结构与算法 31
实验一 赋值语句 31
实验二 选择结构 32
实验三 循环结构 35
实验四 嵌套循环结构 38
实战测试 42
第4章 常用标准控件 50
实验一 单选按钮、复选框和框架 50
实验二 滚动条的使用方法 53
实验三 列表框的使用方法 55
实验四 组合框的使用方法 56
实验五 计时器的使用方法 58
实验六 图片框及图像框的应用 60
实验七 形状控件的使用 61
实验八 图形控件的使用 64
实战测试 66
第5章 数组和过程 74
实验一 数组的定义与一维数组的应用 74
实验二 二维数组 77
实验三 控件的数组 80
实验四 自定义过程 82
实验五 参数传递 85
实验六 多窗体变量的作用域 87
实验七 综合设计 91
实战测试 93
第6章 键盘鼠标事件与菜单设计 102
实验一 控件的键盘事件 102
实验二 控件的鼠标事件 103
实验三 下拉式菜单的建立 106
实验四 利用数组建立弹出式菜单 109
实验五 菜单设计综合实验 111
实战测试 114
第7章 通用对话框与文件操作 124
实验一 通用对话框 124
实验二 顺序文件的读写操作 125
实验三 随机文件读写操作 128
实验四 文件系统控件的使用 130
实战测试 131
参考文献 141
|
內容試閱:
|
前言
高级语言程序设计Visual Basic作为各院校普遍开设的一门程序设计语言类课程,不仅使学生掌握高级编程语言的知识、编程技术和基本算法,更重要的是掌握程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的基本能力,能灵活应用高级语言进行程序设计。
近年来,我们对高级语言程序设计Visual Basic课程教学不断进行了探讨和研究,本着为专业服务,为学生服务教学改革的主要方向,基于成果导向教育OBE的理念,主张将时间还给学生,将探究权还给学生,将发展权还给学生,使学生的独立思考意识、个性化展示、质疑和提问能力增强,以期进一步提升大学生的综合素质和能力。
本书作为《高级语言程序设计Visual Basic》一书的配套教材,在实验内容上设置了具有挑战性的任务,不仅需要学生进行项目的整体设计,而且需要逐步求解,最终进行成果展示,从而提高了学生的创造性思维的能力、分析和综合信息的能力、策划和组织能力等。每个章节的实验内容不仅知识严谨、简明易懂,而且注重实例、操作性强。
本书分为7章:第1章认识Visual Basic,通过一个完整的VB编程过程来学习VB各方面的入门知识;第2章程序设计基础,详细讲解了VB语言的语法规则;第3章控制结构和算法,讲授了结构化程序设计的三种基本结构和经典算法;第4章常用标准控件,讲解了计算机程序界面中常见的交互对象的使用;第5章数组和过程,讲解了编程过程中的两个重要概念;第6章鼠标键盘事件与菜单设计,主要学习人与计算机程序的交互方法;第7章文件操作与通用对话框,主要讲解文件系统和对话框设计的内容。章节后面的丰富资源,均可以扫描二维码获取。
全书由刘立群、刘哲、丁茜共同编著,由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,敬请专家和广大读者批评指正。
编 者
|
|