登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』小学科学课的建构:探究式教学设计的理论与实践

書城自編碼: 3256114
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 姚晓春
國際書號(ISBN): 9787567578647
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2018-09-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 82.4

我要買

 

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦:
全球价值链测度理论、方法与应用--基于投入产出模型
《 全球价值链测度理论、方法与应用--基于投入产出模型 》

售價:HK$ 172.5
神秘文化与先秦两汉诗学
《 神秘文化与先秦两汉诗学 》

售價:HK$ 148.4
重大决策社会稳定风险评估指南:理论·方法·案例
《 重大决策社会稳定风险评估指南:理论·方法·案例 》

售價:HK$ 147.2
俾斯麦与德意志崛起(牛津大学课堂讲义,带你重新审视俾斯麦与德国近代史!德裔英国历史学家埃里克·埃克,用全新的视角,重新为你解读德意志统一的神话!世界历史)
《 俾斯麦与德意志崛起(牛津大学课堂讲义,带你重新审视俾斯麦与德国近代史!德裔英国历史学家埃里克·埃克,用全新的视角,重新为你解读德意志统一的神话!世界历史) 》

售價:HK$ 68.8
现代工笔重彩画技法解析
《 现代工笔重彩画技法解析 》

售價:HK$ 102.4
欧洲文明的进程(《欧洲文明十五讲》的延伸与细化,欧洲学创始人陈乐民巨作,深度解析欧洲的发展真相)
《 欧洲文明的进程(《欧洲文明十五讲》的延伸与细化,欧洲学创始人陈乐民巨作,深度解析欧洲的发展真相) 》

售價:HK$ 158.7
法理学十六讲:主题与理论
《 法理学十六讲:主题与理论 》

售價:HK$ 82.8
少年解码侦探团(全6册)旗语密码、字母数字密码、加密暗号密码、多重密码、语言密码!每册解锁一种!沉浸式解码,提升专注力、逻辑思维能力!
《 少年解码侦探团(全6册)旗语密码、字母数字密码、加密暗号密码、多重密码、语言密码!每册解锁一种!沉浸式解码,提升专注力、逻辑思维能力! 》

售價:HK$ 205.6

 

建議一齊購買:

+

HK$ 26.6
《英语阅读教学中的读后活动:设计与实施》
+

HK$ 91.8
《小学数学作业设计“可视化路径”的实践与研究》
編輯推薦:
《小学科学课的建构:探究式教学设计的理论与实践》创造性地应用现代学习理论来解决教学实践问题,以美国著名心理学家加涅关于学习条件的理论为基础,融合建构主义教育理论的思想和新的学习科学研究成果,形成了较为完整的小学科学探究式教学设计的理论体系,内容包括小学科学学习类型及其学习条件、学习任务分析、活动设计、教学方法与策略、学习评价等基础问题,还包括主题设计和探究材料设计的创新性研究。
《小学科学课的建构:探究式教学设计的理论与实践》将加涅关于学习条件的思想贯穿于始终,以学生的认知需要为出发点,以寻求学生认知逻辑和学习内容逻辑的契合为教学设计的基本准则;同时,又充分体现科学探究的本质与探究过程的要求,关注学生在建构科学概念时的探究经历。
《小学科学课的建构:探究式教学设计的理论与实践》重视理论建构,又具实践取向,力求把理论转化为操作性策略,并通过丰富的案例分析现象,传达基本理念和操作思路。本书是写给小学科学教师的指导用书,也可为小学科学课程与教学研究人员和小学科学教育专业的学生提供参考。
內容簡介:
从理论和实践两个层面阐述了小学科学探究式教学设计的基本问题,包括活动和主题设计、探究的本质与教学模式、活动材料的设计、学习评价设计等,为教师提供了改进教学设计的路径和方法。全书以学习条件为基本理论基础,把学生认知过程的需要作为设计活动与安排过程的出发点。教学设计就是为目标的有效达成作出学习条件的安排,其中的关键是学习内容逻辑和学生认知逻辑的契合。
關於作者:
姚晓春,上海市教委考研室小学科学教研员,现任上海市奉贤区教育学院信息中心主任,著有《小学科学长周期探究案例集》主编,上海科技教育出版社2012年10月。《物理学的足迹(改变世界的科学丛书)》作者之一,撰写其中前20个条目,上海科技教育出版社,2015年11月。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 大陸用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.