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| 編輯推薦： |
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本书可作为大专院校非计算机专业的教材用书，特别适合做高校经济、管理、法律、文学、艺术、外语、体育、农学等专业本科生的相应课程教材，也适合做独立学院、高职高专和成人教育方面关于计算机信息技术课程的教材，对从事计算机教学的教师也是一本极好的参考书。
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| 內容簡介： |
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全书由九章组成，包括计算机文化基础知识、Windows 7、Word 2010、Excel 2010和PowerPoint 2010，以及计算机网络基础及应用、多媒体技术基础、信息安全和Access 2010。每章前有内容提要，每章后附有习题。在本书的配套学习辅导教材《大学计算机基础实践教程》中对各章内容进行了学习辅导、习题解答和实验指导。
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| 目錄：
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第1章计算机基础知识1
1.1计算机概述1
1.2计算机中数据的表示8
1.3计算机系统组成15
习题123
实验项目125
第2章Windows 726
2.1操作系统概述26
2.2Windows 7基本知识27
2.3文件管理38
2.4Windows 7的常用附件48
2.5计算机个性设置58
2.6系统设置与管理60
2.7系统工具63
习题268
实验项目269
第3章Word 201070
3.1概述70
3.2文本输入和编辑74
3.3格式编排78
3.4表格83
3.5图形与图文混排86
3.6样式、模板和目录 91
习题394
实验项目396
第4章Excel 201097
4.1Excel 2010基本知识97
4.2工作簿和工作表操作103
4.3数据输入和编辑121
4.4公式及函数129
4.5数据处理133
4.6图表143
习题4152
实验项目4153
第5章PowerPoint 2010154
5.1预备知识154
5.2基本操作157
5.3幻灯片操作160
5.4演示文稿制作161
习题5187
实验项目 5189
第6章计算机网络基础及应用190
6.1计算机网络基础190
6.2局域网及组网技术197
6.3Internet知识与应用199
6.4基于Windows 7的网络配置及PING测试211
习题6217
实验项目6218
第7章多媒体技术基础219
大学计算机基础7.1多媒体技术概念219
7.2多媒体计算机系统220
7.3Photoshop CS4 226
7.4会声会影X3237
习题7242
实验项目7243
第8章信息安全244
8.1信息安全概论244
8.2信息安全技术247
8.3计算机病毒250
8.4道德与行为规范253
8.5正确使用计算机255
8.6法规255
第9章Access 2010259
9.1Access 2010概述259
9.2Access 2010数据库263
9.3Access 2010数据表267
习题9283
附录ASCII码表285
参考文献286
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| 內容試閱：
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在科学技术突飞猛进的今天，为国家培养一大批掌握和应用现代信息技术和网络技术的人才，在全球信息化的发展中占据主动地位，这不仅是经济和社会发展的需要，也是计算机和信息技术教育者的历史责任。应该看到，计算机科学与技术是一门发展迅速、更新非常快的学科！作为一本大学计算机基础的教材，本书紧跟时代发展，从培养学生计算机应用能力的目标出发，使学生掌握计算机的基本概念和操作技能，了解计算机的基本应用，为学习计算机方面的后续课程和利用计算机的有关知识解决本专业及相关领域的问题打下良好的基础。
本书凝聚了众多长期从事计算机基础教学的高校教师们的心血。其内容是在不断更新、不断充实、不断完善的基础上形成的，体现了与时俱进的思想，力求做到内容新颖、知识全面、概念准确、通俗易懂、实用性强、适应面广。另外，我们也注意到了高职高专计算机信息技术教材的特点，故在编写中兼顾了这一方面的要求。
本书还配有实践教程一书，使得教学体系更加完备，有利于提高学生的实际动手能力。
全书由九章组成，包括计算机文化基础知识、Windows 7、Word 2010、Excel 2010和PowerPoint 2010，以及计算机网络基础及应用、多媒体技术基础、信息安全和Access 2010。每章前有内容提要，每章后附有习题。在本书的配套学习辅导教材《大学计算机基础实践教程》中对各章内容进行了学习辅导、习题解答和实验指导。
本书的主编是武汉传媒学院的罗良夫，桂林理工大学南宁分校的李建锋，副主编是武汉传媒学院的胡明星。教材编写的具体分工是：罗良夫统稿和定稿，并编写第1、2、9章；李建锋编写第3、4、5章；胡明星编写第6、7、8章。
本书可作为大专院校非计算机专业的教材用书，特别适合做高校经济、管理、法律、文学、艺术、外语、体育、农学等专业本科生的相应课程教材，也适合做独立学院、高职高专和成人教育方面关于计算机信息技术课程的教材，对从事计算机教学的教师也是一本极好的参考书。
由于作者水平有限，时间也很仓促，存在错误、不足和疏漏之处亦在所难免。在此衷心希望采用本书做教材的教师、学生和读者们提出宝贵的意见和建议；竭诚希望得到计算机教育界、计算机基础课程方面同仁的批评指正；祈望专家们能够不吝赐教！
后，我们还要由衷地感谢那些支持和帮助我们的所有朋友们！谢谢你们使用和关心本书，并预祝你们教学或学习成功！
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