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『簡體書』多媒体CAI课件制作实例教程(第6版)(微课版)

書城自編碼: 3322243
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 方其桂
國際書號(ISBN): 9787302512769
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2019-01-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 78.3

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編輯推薦:
图书结构
图书是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体课件开发的人员编写的教材,为便于学习,设计了如下栏目。?
跟我学:每个实例都通过跟我学轻松学习掌握,其中包括多个阶段框,将任务进一步细分成若干个更小的任务,降低阅读难度。?
创新园:对所学知识进行多层次的巩固和强化。?
小结与习题:对全章内容进行归纳、总结,同时用习题来检测学习效果。
图书特色
《多媒体CAI课件制作实例教程(第6版)(微课版)》打破传统写法,各章节均以课堂教学中的实例入手,逐步深入介绍Flash多媒体CAI 课件的制作方法和技巧,同时增加了选择、填空、判断、连线、填表、填图、绘图等练习型课件,以及交互式、触发式、综合型课件的具体制作方法。本书有以下几个特点。
图书有以下几个特点。
内容实用:书中所有实例均选自现行教材,涉及了中小学主要学科,内容编排结构合理。
图文并茂:在介绍具体操作步骤过程中,语言简洁,基本上每一个步骤都配有对应的插图,用图文来分解复杂的步骤。路径式图示引导,便于读者一边翻阅图书,一边上机操作。
提示技巧:图书对读者在学习过程中可能会遇到的问题以小贴士和知识库的形式进
內容簡介:
应用多媒体CAI课件辅助教学是新世纪教师必须掌握的一门技术。《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》除介绍了多媒体CAI课件的理论知识外,还着重介绍了使用PowerPoint、Flash、电子白板、几何画板等几种常用软件制作多媒体CAI课件的方法与技巧。书中实例选自中小学各学科的典型内容。全书图文并茂,理论与实践相结合,每章内容都由浅入深,并配有相关实例进行说明。
《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》不仅可以作为师范院校的教材,也可以作为广大中小学、大中专教师学习制作多媒体CAI课件的自学教材和各种多媒体CAI课件制作培训班教学用书。
目錄
目 录
第1章 多媒体CAI课件制作入门 1
1.1 多媒体CAI课件的基础知识 2
1.1.1 多媒体CAI课件特点 2
1.1.2 多媒体CAI课件类型 3
1.2 多媒体CAI课件设计 6
1.2.1 多媒体CAI课件制作环境 6
1.2.2 多媒体CAI课件制作流程 9
1.2.3 多媒体CAI课件设计原则 11
1.2.4 多媒体CAI课件应用环境 12
1.3 美化与优化多媒体CAI课件 15
1.3.1 美化多媒体CAI课件 15
1.3.2 优化多媒体CAI课件 19
1.4 多媒体CAI课件的评价 21
1.4.1 多媒体CAI课件评价标准 21
1.4.2 多媒体CAI课件常见问题 23
1.5 小结和习题 26
1.5.1 本章小结 26
1.5.2 强化练习 27
第2章 获取与处理多媒体CAI课件素材 29
2.1 获取与处理文本素材 30
2.1.1 文本素材的获取 30
2.1.2 文本素材的加工 35
2.2 获取与处理图像素材 44
2.2.1 图像素材的获取 44
2.2.2 图像素材的加工 50
2.3 获取与处理声音素材 60
2.3.1 声音素材的获取 60
2.3.2 声音素材的加工 65
2.4 获取与处理视频素材 68
2.4.1 视频素材的获取 68
2.4.2 视频素材的加工 72
2.5 小结和习题 77
2.5.1 本章小结 77
2.5.2 强化练习 77
第3章 PowerPoint演示型课件制作实例 79
3.1 PowerPoint课件入门 80
3.1.1 PowerPoint工作界面 80
3.1.2 PowerPoint视图模式 81
3.1.3 PowerPoint基本操作 83
3.2 添加课件内容 86
3.2.1 添加文字 86
3.2.2 添加图像 92
3.2.3 添加图表 100
3.2.4 添加声音 105
3.2.5 添加视频 109
3.2.6 添加动画 112
3.3 美化课件效果 115
3.3.1 设计课件的版式 115
3.3.2 美化课件的元素 119
3.3.3 巧用母版统一外观 123
3.3.4 套用模板快速美化 126
3.4 设置课件动画 130
3.4.1 设置自定义动画 130
3.4.2 设置幻灯片切换 136
3.5 控制课件交互 138
3.5.1 使用超链接交互 139
3.5.2 使用动作按钮交互 142
3.5.3 放映课件过程中的交互 145
3.6 制作课件实例 148
3.6.1 制作课件封面 149
3.6.2 制作课件内容 152
3.6.3 设计课件动画 157
3.6.4 完善课件目录 160
3.7 小结和习题 162
3.7.1 本章小结 162
3.7.2 强化练习 162
第4章 Flash动画型课件制作实例 165
4.1 Flash基础知识 166
4.1.1 Flash使用界面 166
4.1.2 Flash基本操作 168
4.1.3 Flash课件操作 175
4.2 添加课件内容 177
4.2.1 插入文字 177
4.2.2 绘制图形 185
4.2.3 导入图片 191
4.2.4 导入声音 192
4.2.5 导入动画 194
4.2.6 导入视频 195
4.3 制作课件动画 196
4.3.1 制作逐帧动画 197
4.3.2 制作补间动画 199
4.3.3 制作遮罩动画 203
4.3.4 制作引导动画 205
4.4 设置课件交互 207
4.4.1 用按钮实现交互 207
4.4.2 用输入文本实现交互 212
4.4.3 用组件实现交互 215
4.5 制作课件实例 218
4.5.1 课件功能介绍 219
4.5.2 课件制作步骤 219
4.6 小结和习题 223
4.6.1 本章小结 223
4.6.2 强化练习 224
第5章 电子白板交互型课件制作实例 227
5.1 初识电子白板 228
5.1.1 电子白板简介 228
5.1.2 维护与保养电子白板 229
5.1.3 电子白板软件的操作 229
5.2 添加课件内容 232
5.2.1 添加文字 232
5.2.2 添加图片 234
5.2.3 添加影音 237
5.2.4 添加动画 240
5.3 设置课件交互 241
5.3.1 屏幕批注 241
5.3.2 屏幕遮盖 243
5.3.3 自由拖放 244
5.3.4 聚光灯 246
5.3.5 表格填充 247
5.3.6 对象排序 250
5.4 使用工具和资源 251
5.4.1 测量工具 251
5.4.2 绘图工具 253
5.4.3 交互资源 256
5.5 制作综合课件 258
5.6 小结和习题 261
5.6.1 本章小结 261
5.6.2 强化练习 262
第6章 几何画板课件制作实例 265
6.1 几何画板基础知识 266
6.1.1 工作界面 266
6.1.2 基本操作 267
6.2 绘制平面几何图形 268
6.2.1 绘制三角形 268
6.2.2 绘制等腰图形 274
6.2.3 绘制正五边形 277
6.3 绘制立体几何图形 281
6.3.1 绘制旋转体 281
6.3.2 绘制三维坐标系 283
6.3.3 构造三视图 287
6.4 绘制函数图像 289
6.4.1 绘制二次函数图像 289
6.4.2 绘制三角函数图像 291
6.4.3 绘制分段函数图像 292
6.5 制作动画型课件 295
6.5.1 制作移动动画 295
6.5.2 制作路径控制动画 296
6.5.3 制作参数控制动画 297
6.6 小结和习题 300
6.6.1 本章小结 300
6.6.2 强化练习 301
第7章 多媒体CAI课件制作综合实例 303
7.1 课件制作规划 304
7.1.1 课件功能介绍 304
7.1.2 课件制作流程及难点分析 305
7.2 编写课件脚本 306
7.2.1 编写课件文字脚本 306
7.2.2 编写课件制作脚本 308
7.3 准备课件素材 309
7.3.1 准备文字图片素材 309
7.3.2 准备音视频素材 311
7.3.3 准备动画素材 314
7.4 制作发布课件 318
7.4.1 课件制作分析 318
7.4.2 制作课件模板 318
7.4.3 制作课件导航 323
7.4.4 制作课件内容 324
7.4.5 设置动画效果 327
7.5 小结和习题 330
7.5.1 本章小结 330
7.5.2 强化练习 331
內容試閱
前 言
一、学习课件制作的意义
多媒体CAI课件集文本、声音、视频、动画于一体,生动形象,在吸引学生注意力和创设教学情境方面,具有其他教学手段不可比拟的优势,设计、制作、使用多媒体CAI课件就是新时期大中小学教师必备的一种信息技术应用能力。对于一线教师而言,只有真正理解多媒体CAI课件制作的流程,掌握多媒体素材的处理和课件制作的使用方法,才能制作出集教育性、科学性和艺术性于一体的优秀课件。
二、《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》修订
《多媒体CAI课件制作实例教程》出版后,受到读者肯定,已累计印刷29次。我们这次组织优秀教师对此书进行第6次修订,修订时主要做了以下几方面的改进。
? 更新软件:将所涉及的软件更新到最新版本,将软件升级为Flash CS6版。
? 更换案例:更新了多数课件案例,使之更贴近教学实践。
? 优化内容:补充一些实用性、技巧性强的内容,使其更切合课件制作所需。
? 完善体系:进一步精心修改完善内容,使内容的分布和知识点的详略科学、有度。
三、《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》结构
《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体课件开发的人员编写的教材,为便于学习,设计了如下栏目。
? 跟我学:每个实例都通过跟我学轻松学习掌握,其中包括多个阶段框,将任务进一步细分成若干个更小的任务,降低阅读难度。
? 创新园:对所学知识进行多层次的巩固和强化。
? 小结与习题:对全章内容进行归纳、总结,同时用习题来检测学习效果。
四、《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》特色
《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》打破传统写法,各章节均以课堂教学中的实例入手,逐步深入介绍Flash多媒体CAI课件的制作方法和技巧,同时增加了选择、填空、判断、连线、填表、填图、绘图等练习型课件,以及交互式、触发式、综合型课件的具体制作方法。《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》有以下几个特点。
? 内容实用:《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》所有实例均选自现行教材,涉及中小学主要学科,内容编排结构合理。
? 图文并茂:在介绍具体操作步骤过程中,语言简洁,基本上每一个步骤都配有对应的插图,用图文来分解复杂的步骤。路径式图示引导,便于读者一边翻阅图书,一边上机操作。
? 提示技巧:《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》对读者在学习过程中可能会遇到的问题以小贴士和知识库的形式进行了说明,以免读者在学习过程中走弯路。
? 便于上手:《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》以实例为线索,利用实例将课件制作技术串联起来,书中的实例都非常典型、实用。
五、配书光盘
《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》配有一张光盘,光盘上提供了书中实例制作所用的素材,并提供了实例的源程序及制作完成的完整课件,对这些课件稍加修改就可以在实际教学中使用;也可以以这些课件实例为模板稍作修改,举一反三,制作出更多、更实用的课件。同时考虑到许多师范院校选择《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》作为教材,光盘还提供配套的教学课件、微课。
六、《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》作者
参与《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》修订编写的作者有省级教研人员、课件制作获奖教师,他们不仅长期从事计算机辅助教学方面的研究,而且都有较为丰富的计算机图书编写经验。
《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》由方其桂主编、统稿,梁祥、夏兰担任副主编。由梁祥第1章、唐小华第2章、夏兰第3章、周本阔第4章、刘蓓第5章、殷小庆第6章、张小龙第7章编写,随书光盘由方其桂整理制作。参加《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》编写的还有周木祥、赵家春、赵青松、王丽娟、张小龙、陈晓虎、贾波、张晓丽、王军、刘锋、宣国庆等,提供实例课件的有冯士海、谢福霞、刘振伦、曹艳丽、江浩、张明荣、冯林、丁少国、王静等。
虽然我们有着十多年撰写课件制作方面图书累计已编写、出版三十多本的经验,并尽力认真构思验证和反复审核修改,但仍难免有一些瑕疵。我们深知一本图书的好坏,需要广大读者去检验评说,在这里,我们衷心希望您对《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》提出宝贵的意见和建议。读者在学习使用过程中,对同样实例的制作,可能会有更好的制作方法,也可能对书中某些实例的制作方法的科学性和实用性提出质疑,敬请读者批评指正。
服务电子邮箱为wkservice@vip.163.com。
方其桂
2018年春
光盘使用说明
感谢您选用《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》,为便于学习,《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》附配教学资源光盘,内容如下。
1.《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》实例
《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》实例包括写作《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》时所介绍的实例及相关素材,供读者在阅读《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》时参考。同时读者对这些实例稍作修改就可以直接应用于教学。在计算机中安装好《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》介绍的相关软件后,双击光盘中的实例文件,即可用相应软件将其打开。
2.教学课件
为便于教学,《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》提供了PPT教学课件,降低了教师的备课难度。
3.自学微课
作者精心制作了与《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》相配套的多媒体微课视频,共42节230分钟,供读者自主学习,并可应用于课堂教学。
多媒体微课视频也以二维码的形式呈现在书中,读者可通过移动终端扫码播放,实现随时随地无缝学习。
4.经典实例
精选了《多媒体CAI课件制作实例教程第6版微课版》之前版本中所讲述的经典课件实例,供读者参考使用。
5.优秀课件
从安徽省中小学信息技术教师基本功竞赛中遴选出20个小学、初中最优秀课件,供制作课件时借鉴。

 

 

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