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| 內容簡介： |
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《无机与分析化学实验》按基础知识、基本技能训练、综合实验和设计性实验安排内容，便于实现从基本能力到综合能力的提升。全书共40个实验项目，某些实验后设有拓展实验题目，以引导学生进行开创性思维。每个实验后均附有大量的思考题，方便学生预习和总结。《无机与分析化学实验》可作为化学、化工、材料、药学、环境、生物、食品等理工类专业本科生的教材，也可供化学、化工等行业科技工作者参考。
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| 關於作者： |
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马荔，上海交通大学，教授，多年来一直坚持本科基础化学课和实验课，致力于进行教学改革。主编出版教材多本，主持获得教学项目并或各级成果奖。个人获得上海交通大学教书育人奖等多个奖项。
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| 目錄：
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第1章绪论11.1化学实验的目的11.2化学实验课的要求11.2.1实验前——预习21.2.2实验中——行动21.2.3实验后——总结31.3实验报告格式31.3.1“无机制备实验”报告格式31.3.2“分析测定实验”报告格式51.4实验课程考核61.5实验行为规范6第2章化学实验室的基本常识72.1化学实验室概貌72.2化学实验用水及试剂72.2.1实验室用水规格72.2.2纯水的制备方法82.2.3化学试剂的规格92.2.4化学试剂的存放92.3化学实验室安全知识102.3.1常见危险品及安全预防措施102.3.2事故紧急处理132.4三废处理152.5实验室安全规则15第3章化学实验中的误差分析和数据处理173.1实验记录173.2实验数据的处理173.2.1准确度和精密度183.2.2误差产生的原因及减免方法193.2.3数据处理203.2.4可疑数据的取舍233.3提高测定结果的准确度253.4实验数据处理方法263.4.1实验数据列表表示法263.4.2实验数据图形表示法273.4.3实验数据方程式表示法293.4.4设计实验的基本原理29第4章基础化学实验常用简单仪器31第5章化学实验的基本操作385.1玻璃仪器的洗涤与干燥385.1.1洗涤要求及方法385.1.2仪器的干燥395.2试剂的干燥、取用和溶液的配制405.2.1试剂的干燥405.2.2试剂的取用415.2.3溶液的配制425.3试纸的使用435.4气体的使用445.4.1气体的发生445.4.2气体的收集455.4.3气体的干燥和净化465.4.4气体钢瓶465.5容量分析基本操作485.5.1量筒485.5.2移液管485.5.3吸量管495.5.4定量、可调移液器505.5.5滴定管515.5.6容量瓶555.5.7碘量瓶565.5.8容量器皿的校准565.5.9标准溶液的配制和标定585.5.10分析试样的准备和分解595.6无机制备和重量分析中常用的基本操作595.6.1加热设备及控制反应温度的方法595.6.2沉淀（晶体）的分离与洗涤645.6.3无机制备实验基本步骤675.6.4重量分析法基本操作68第6章基本仪器简介726.1分析天平的构造原理和电子天平的使用方法726.1.1分析天平的工作原理和等级、规格726.1.2分析天平的使用规则746.1.3试样的称量方法756.2酸度计的使用和溶液pH值的测定766.2.1测量原理766.2.2pH值测定的基本原理786.2.3酸度计的使用796.3电导率仪及其操作方法816.3.1工作原理816.3.2使用方法826.4可见分光光度计的构造原理及溶液浓度的测定836.4.1光吸收基本原理836.4.2外形构造及光学系统846.4.3使用方法846.5恒温槽的原理及使用856.5.1恒温槽的组成856.5.2使用方法876.5.3超级恒温槽简介886.6温度计原理及使用886.6.1温度计的原理886.6.2水银温度计的读数校正896.7气压计构造及使用方法916.7.1构造916.7.2使用方法926.8密度计93第7章基础实验94实验1无机化学基本操作练习——氯化钠的提纯94实验2滴定分析基本操作练习96实验3混合碱的测定双指示剂法98实验4乙酸电离常数和电离度的测定101实验5纯水的制备与检验、水总硬度的测定103实验6化学反应速率及活化能测定107实验7酸碱平衡和沉淀平衡111实验8配合物的生成和性质114实验9氧化还原反应与电化学117实验10Zn2+、Bi3+含量的连续测定120实验11水中化学需氧量（COD）的测定122实验12邻二氮菲吸光光度法测定铁含量125实验13邻二氮菲吸光光度法测定配合物的摩尔比和稳定常数129实验14磺基水杨酸合铜配合物的组成及稳定常数的测定131实验15硫酸铵中氮含量的测定133实验16沉淀滴定法测定氯含量135实验17非水滴定法测定硫酸铵含量139实验18BaCl2·2H2O中Ba含量的测定141第8章综合实验144实验19非金属元素性质综合实验144实验20金属元素性质综合实验150实验21金属元素性质设计性实验154实验22硫酸亚铁铵的制备和硫酸亚铁百分含量的测定156实验23三草酸根合铁Ⅲ酸钾的制备和Fe3+、C2O2-4配比的测定159实验24胃舒平药片中铝、镁的测定162实验25Ca2+-EDTA混合溶液的组分测定164实验26铜合金中铜含量的测定165实验27硼酸含量的测定168实验28用废铝制备铝的化合物和产物组成测定以及净水实验研究169实验29顺、反式-二甘氨酸合铜（Ⅱ）配合物的制备及其铜含量的测定172实验30硫代硫酸钠的制备、性质检验和含量测定174实验31杂多酸的合成、表征和酯化反应中的催化性能研究177实验32纳米ZnO的制备和质量分析179实验33［CoNH36］Cl3的制备及组成、性质测定182实验34钴配合物的组成与反应动力学参数测定183实验35茶叶中咖啡因的提取和元素的分离、鉴定186实验36废干电池的综合利用189第9章设计实验192实验37配位滴定法测定溶液中铁含量条件探究192实验38均相沉淀法制备系列金属硫化物193实验39席夫碱-金属配合物的合成、晶体生长及其光物理性质测试194实验40水质净化系列实验195附录197附录1弱酸、弱碱的解离常数（298K）197附录2实验室常用酸、碱的浓度198附录3常用酸碱指示剂198附录4无机化合物在水中的溶解度198附录5溶度积常数（291～298Ｋ）200附录6常用酸碱缓冲溶液的配制方法201附表6-1普通缓冲溶液的配制201附表6-2伯瑞坦-罗比森（Britton-Robinson）缓冲溶液的配制202附表6-3克拉克-鲁布斯（Clark-Lubs）缓冲溶液的配制202附表6-4乙酸-乙酸钠缓冲溶液的配制203附表6-5氨-氯化铵缓冲溶液的配制203附表6-6常用标准缓冲溶液的配制及其pH值与温度的关系203附录7标准电极电势（298K）204附表7-1在酸性水溶液中的标准电极电势酸表204附表7-2在碱性水溶液中的标准电极电势碱表206附录8配离子的累积稳定常数（291～298K）209附录9容量分析常用的基准物及干燥条件216附录10实验室火灾分类及常用的灭火器217附录11定量分析中的分离方法217附录12化学实验常用数据库221参考文献223
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化学是一门实践性很强的科学。在学习化学理论知识的同时，必须通过化学实验课程来达到两个目的：一是验证理论知识，加深对理论的了解和掌握，同时使学生学会用自己所学的知识对实验现象和结果进行分析和讨论；二是通过这个实践性环节，开发学生独立处理问题、解决问题的能力和提高学生设计实验的水平，为今后的专业课程学习和科研工作训练良好的实验技能和创下良好的综合基础。《无机与分析化学实验》是我们总结多年的基础化学实验教学经验，本着提高学生综合实验能力的宗旨而进行的一系列课程的一部分，它不仅仅局限于对理论知识的验证，而是从基础知识、基本技能训练、综合实验到设计性实验，有步骤地引导学生从掌握最基本的实验技能到熟练进行综合实验设计，全面提高学生的独立工作能力、综合设计能力、科学研究能力以及团队协作精神。本教材着重介绍无机化学实验、分析化学实验的基础知识和基本实验技能，以基础实验、综合实验、设计实验三个部分呈现给读者，学生通过基本操作、基本化合物的合成和测试训练为后续的系列实验打下基础。本书在基本操作和仪器使用部分配有24个教学演示视频，扫码即可观看，方便学生规范实验操作，这也是我们对新形态教材的一种尝试。教材的编写团队由马荔、陈虹锦、宰建陶、张利、张卫组成。在编写过程中，得到了基础化学实验中心和教学团队教师的大力帮助，吴旦老师、谢少艾老师对本书中有关基础化学知识、基本实验技能以及无机与化学分析有关的实验内容的编写给予了很大的帮助，马晓东、戚嵘嵘、袁望章、应迪文、邱惠斌、黄香宜、韩莉、王亚林等老师在实验内容的修改和完善中提出了宝贵的意见。在实验验证过程中，得到了基础化学实验中心老师的大力支持与帮助，使我们的实验改革和教材编写工作得以顺利进行，在此向他们表示最真诚的谢意。本着便于学生自学和引导学生实验过程中积极思考的理念，书中编写了大量的思考题，既可以引导学生在课前预习时理解实验内容，又可以让学生在完成报告时积极思考。本书是一本有特色并有利于学生理解化学实验本质的教材。由于能力有限和对基础化学实验教学的改革还处于探索阶段，书中难免会有一些不妥之处，欢迎读者批评指正。编者2019年5月于上海
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