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編輯推薦: |
《中公版·国家教师资格考试辅导教材:综合素质写作范文宝典》本书为国家教师资格考试科目一综合素质考试辅导用书,适用于全国教师资格考试。本书严格依据教师资格考试大纲和历年真题中的写作要求编写,全书共包括“写作精讲”“范文赏评”“真题与预测”三大章节,内容详尽,版块丰富,作文主题涵盖范围全,作文呈现形式独具匠心,注重传授写作技巧,帮助考生构架行文逻辑,强化写作论证思维,取得高分。本书可供参加全国教师资格考试的考生备考使用。
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內容簡介: |
《中公版·国家教师资格考试辅导教材:综合素质写作范文宝典》*章“写作精讲”提炼*核心的写作知识点,在真题中即学即练;十大立意方法、六大结构模式即学即会。第二章“范文赏评”,以活泼的语言概括每个话题,主题涵盖社会热点、现象、法则、名言、哲理故事及名人事例,选取比例合理,契合历年真题考点。第三章“真题与预测”,通过对“低分作文”与“高分作文”的比较、点评,帮考生规避失分点,取长补短。
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目錄:
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主题索引(1)先导章考情速览(1)第一章写作精讲(3)第一节立意(3)一、提炼中心法(3)二、抓关键句法(3)三、由果溯因法(4)四、由物及人法(4)五、分析关系法(5)六、明确褒贬法(5)七、多向辐射法(6)八、舍次求主法(6)九、对比分析法(7)十、平衡互补法(7)第二节拟题(11)一、拟写标题的基本方法(11)二、优化标题的方法(11)第三节结构(14)一、结构模式(14)二、开头(16)三、结尾(17)第四节语言(23)一、语言的准确性(23)二、语言的鲜明性(24)三、语言的生动性(24)第二章范文赏评(31)第一节聚焦现象与热点(31)一、“别人家的孩子”(31)二、跟风热冷思考(33)三、“夸夸团”式激励法(36)四、“静音”广场舞(38)五、教育中的拾荒者(40)六、线上教育成网红(42)七、汉字读音的错与对(45)八、碎片化阅读的偏向(47)九、不可逾越的底线(50)十、温室里长不出栋梁之材(53)十一、管得住熊孩子,却败给了奇葩作业(55)十二、令人深思的“误会”(58)十三、飞机“解禁”手机考验国民素质(61)十四、生命租赁的体验(63)十五、无手机课堂(66)十六、造假凉人心(68)十七、长了一颗“玻璃心”(70)十八、生活的仪式感(73)十九、“佛系青年”的人生(76)二十、都是别人惹的祸(78)第二节感悟名言与哲理(81)一、弯道超越(81)二、临界点效应(84)三、“鱼缸法则”(86)四、弹簧压力(88)五、零和游戏理论(91)六、费斯汀格法则(93)七、橘生淮南为橘,生淮北为枳(96)八、三张椅子(98)九、“镜子”=经验=“油灯”(100)十、勇敢对抗世界(103)十一、“人”与美(105)十二、加法与减法(108)十三、像我这样的人(111)十四、气球升起的奥秘(113)十五、钓竿与钓技(116)十六、其实什么也没有失去(118)十七、大山的旁边是出路(121)十八、加不加鸡蛋(123)十九、共享之花不失色(126)二十、生命不能承受之爱(128)第三节解读名人与事例(131)一、留下一厘米给明天(131)二、一只脚站着写作(133)三、只有状元学生没有状元先生(136)四、凌晨四点的洛杉矶(138)五、将书“装”在脑子里(140)六、只需要实验室(142)七、急于探索物理的奥秘(145)八、“娜”样传奇(148)九、梅兰芳欠下的八吊钱(151)十、从“街道第一”到“世界第一”(153)十一、司马迁的“史迹”(156)十二、加了特别调味品的“鞋子”(158)十三、“博士快递哥”(160)十四、生命路上的四分钟(163)十五、“爷爷考生”(165)十六、奖孝金唤孝心?(168)十七、在网络中崛起的“90后”(171)十八、莫让公平缺席(173)十九、被小虫叮咬的“东方美人”(176)二十、守规矩的制墨人(178)第三章真题与预测(182)第一节与“真”较量(182)一、2019年上半年作文真题(182)二、2018年下半年作文真题(195)三、2018年上半年作文真题(209)第二节作文预测(223)一、现象、热点(223)二、哲理、法则(230)三、名人、事件(236)中公教育·全国分部一览表(244)
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