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本书采用传统的结构化开发方法和目前流行的面向对象开发方法详细描述了信息系统的开发过程。附录列出了本课程的实验要求、实验参考题目、相关文档的参考格式和内容等，协助大家完成实验教学目的；每章课后提供了习题帮助大家进行检测。全书构思清晰，内容全面系统，素材丰富，突出了实例教学，强调了实用，能帮助读者在较短的时间内熟悉和掌握信息系统的开发流程及常用的方法和工具。
本书的主要特点如下。
（1 实用
本书精选了信息系统开发过程中*基本、*实用的知识进行了详细介绍，注重可读性、实用性和可操作性，尽可能让学习者在较短的时间里掌握信息系统分析与设计的*重要、*核心内容。
（2 精简
本书按照教学规律精心设计了内容和结构，按照循序渐进、由易到难的原则进行了合理编排，从理论到方法，再从方法到实践，重点突出了实例教学。全书内容系统精练，例题具有代表性，语言简单明了、通俗易懂。
（3 方便
本书每章后面均提供了大量的习题供读者巩固和自测。通过登录http：online.ncu.edu.cn搜索本课程名或作者名可找到支撑的网络教学平台，大大方便了老师的教与学生的学。
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| 內容簡介： |
本书全面系统地阐述信息系统建设的基本理论、方法和工具。全书共11章。第1、2章介绍信息系统的相关概念和开发概论等；第3～7章采用传统的结构化开发方法，按照信息系统的生命周期详细地介绍信息系统的开发过程，包括信息系统的规划、需求分析、设计、实施、运行与维护等；第8～10章着重介绍当前*流行的面向对象的信息系统分析与设计方法；第11章介绍信息系统建设过程中的项目管理知识。每章均提供了习题。全书结构清晰，内容系统，素材丰富，突出实例教学，强调实用，能帮助读者在较短的时间内熟悉和掌握信息系统的开发流程及常用的方法和工具。
本书可作为高校信息管理与信息系统专业、计算机应用专业的教材，也可作为从事信息系统建设和计算机应用工作的技术人员、管理人员的参考书。
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| 關於作者： |
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本书介绍了结构化和面向对象的系统开发方法，内容全面系统，突出重点，强调实用
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| 目錄：
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目录Contents第1章信息系统导论1
1.1信息1
1.1.1信息的概念1
1.1.2信息的特性2
1.1.3信息的分类3
1.1.4信息与决策3
1.2系统5
1.2.1系统的概念5
1.2.2系统的特性5
1.2.3系统的分类6
1.2.4系统方法7
1.3信息系统8
1.3.1信息系统的概念8
1.3.2信息系统的发展9
1.3.3信息系统的功能11
1.3.4信息系统的结构14
1.3.5信息系统的应用16
1.4信息化与信息社会29
1.5信息意识、信息道德和信息素质31
习题134
第2章信息系统开发概论36
2.1信息系统的用户及其需求36
2.2信息系统的开发规律37
2.3信息系统的生命周期39
2.4信息系统的开发方法41
2.4.1早期开发方法的不足41◆信息系统分析与设计第2版目录2.4.2结构化开发方法42
2.4.3原型法45
2.4.4面向对象的开发方法48
2.4.5开发方法的选择49
2.5信息系统的开发环境49
2.5.1信息系统的开发方式49
2.5.2信息系统建设的技术部门50
习题251
第3章信息系统规划53
3.1信息系统规划概述53
3.1.1信息系统规划的概念53
3.1.2信息系统规划的特点53
3.1.3信息系统规划的原则54
3.2信息系统规划的主要内容54
3.2.1信息系统的战略规划内容54
3.2.2业务流程规划55
3.2.3总体结构规划56
3.2.4项目实施与资源分配规划57
3.3信息系统规划的步骤57
3.4信息系统规划方法59
3.4.1企业系统规划法60
3.4.2战略目标集转移法62
3.4.3关键成功因素法64
3.4.43种系统规划方法的比较65
3.5可行性研究66
3.5.1可行性研究概述66
3.5.2可行性研究的步骤和工具66
3.5.3可行性研究的内容70
3.5.4可行性研究报告74
习题375
第4章信息系统的需求分析76
4.1需求分析概述76
4.1.1需求分析的任务和目的76
4.1.2需求分析的难点77
4.1.3需求分析的步骤77
4.1.4需求分析的原则78
4.1.5需求分析方法78
4.2结构化分析方法79
4.2.1数据流图79
4.2.2数据字典88
4.2.3加工逻辑的描述92
4.2.4需求分析的其他工具96
4.3需求分析文档及评审99
习题4101
第5章信息系统的设计103
5.1系统设计的基本原理和优化规则103
5.1.1系统设计的基本原理103
5.1.2系统设计的优化规则108
5.2总体设计概述110
5.2.1总体设计的目的和任务110
5.2.2总体设计说明书112
5.2.3总体设计的图形工具112
5.3面向数据流的总体设计方法114
5.3.1数据流图的类型115
5.3.2变换分析116
5.3.3事务分析121
5.3.4混合结构分析122
5.3.5总体设计的实例123
5.4详细设计概述125
5.5详细设计的工具127
5.6结构化程序设计方法134
5.7人机界面设计136
5.7.1用户的使用需求分析136
5.7.2人机界面设计原则138
5.7.3人机界面设计经验139
习题5141
第6章信息系统的实施145
6.1信息系统的程序编码145
6.1.1程序设计语言145
6.1.2程序的编码风格148
6.2信息系统的测试154
6.2.1系统测试的基本概念154
6.2.2系统测试的步骤159
6.2.3系统测试方案的设计164
6.2.4实用综合测试策略176
6.3系统调试179
6.3.1系统调试的过程179
6.3.2系统调试的方法179
6.3.3系统调试的原则181
习题6182
第7章信息系统的运行与维护186
7.1信息系统的运行186
7.1.1运行的组织186
7.1.2建立系统运行的规章制度187
7.1.3日常运行的管理187
7.2信息系统的维护188
7.2.1系统维护的基本概念189
7.2.2系统维护工作量的估算和影响因素191
7.2.3系统维护的策略192
7.2.4系统维护任务的实施193
7.2.5系统的可维护性195
习题7197
第8章面向对象的信息系统开发基础199
8.1面向对象方法概论199
8.1.1面向对象的含义及基本思想199
8.1.2面向对象方法的发展及现状200
8.1.3面向对象的基本概念201
8.1.4面向对象的基本特征203
8.1.5面向对象方法的优势206
8.1.6面向对象系统开发过程207
8.1.7面向对象的方法、开发语言和建模工具208
8.2面向对象建模语言UML209
8.2.1UML发展历史209
8.2.2UML基本构成要素210
习题8217
第9章面向对象的系统分析218
9.1面向对象的系统分析概述218
9.1.1面向对象分析的概念218
9.1.2面向对象分析的内容218
9.2建立需求模型219
9.2.1确定系统边界220
9.2.2发现参与者220
9.2.3定义用例222
9.2.4确定用例与参与者之间的关系225
9.2.5建立用例之间的关系225
9.2.6绘制和审查用例图227
9.3建立分析模型229
9.3.1静态分析229
9.3.2动态分析235
9.4面向对象的需求分析实例236
9.4.1系统的功能需求分析236
9.4.2建立需求模型238
9.4.3系统分析240
习题9243
第10章面向对象的系统设计244
10.1设计概述244
10.2系统架构设计244
10.3子系统设计246
10.4设计类的建立247
10.4.1设计类图的构建247
10.4.2交互图的设计249
10.5数据库的设计251
10.6人机交互部分的设计255
10.6.1人机交互部分的需求分析255
10.6.2人机交互部分的实现255
10.7面向对象系统设计的实例258
习题10263
第11章信息系统项目的管理264
11.1信息系统项目的成本管理264
11.1.1资源计划265
11.1.2成本估算265
11.1.3成本预算267
11.1.4成本控制267
11.2信息系统项目的风险管理268
11.2.1风险分类268
11.2.2风险识别269
11.2.3风险预测与评估269
11.2.4风险管理271
11.3信息系统项目的时间管理272
11.3.1信息系统项目进度的控制272
11.3.2常用的进度计划方法273
11.4信息系统项目的质量管理276
11.4.1项目质量的定义276
11.4.2项目质量的度量和评价277
11.4.3项目质量的保证278
11.5信息系统项目的人员管理280
11.5.1项目的人员组织方式280
11.5.2项目开发中的人力资源分配282
11.6信息系统项目的文档管理284
11.6.1文档的内容与归类284
11.6.2文档编制的质量要求286
11.6.3文档的规范化管理287
习题11289
附录A课程实验291
参考文献300
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| 內容試閱：
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前言Foreword1. 本书第2版说明
本书的初版于2007年出版，书中对信息系统开发的过程做了全面介绍，十多年来，深受读者的好评。随着信息技术的快速发展，信息理论与方法也在不断完善，为此，作者推出了第2版，对教材的框架做了一些调整，对内容也做了一定的修改和整合，这一版由原来的14章精简为11章，使其与信息系统的开发生命周期更加吻合。
2. 本书内容及学习目标
本书首先从信息系统的基本概念出发，按照传统的结构化开发方法由浅入深地系统介绍了信息系统的规划、需求分析、设计、实施、运行与维护的全过程；然后着重介绍了当前最为流行的面向对象的信息系统分析与设计方法；最后介绍了一些信息系统项目管理方面的知识。
期望学生通过本书的学习达到以下目标：在具备了程序设计、计算机网络、数据库等知识的基础上，系统地掌握信息系统开发的基本理论知识、开发技术和方法，建立信息系统开发的总体思路，培养开发信息系统的初步能力，为今后从事信息管理和信息系统的开发工作打下坚实的理论基础。
3. 本书特点
本书的主要特点如下。
（1 实用。本书精选信息系统开发过程中最基本、最实用的知识进行详细介绍，注重可读性、实用性和可操作性，尽可能让学生在较短的时间里掌握信息系统分析与设计最重要、最核心的内容。
（2 精练。本书按照教学规律精心设计内容和结构，按照循序渐进、由易到难的原则进行合理编排，从理论到方法，再从方法到实践，突出实例教学。全书内容系统精练，例题具有代表性，语言简单明了、通俗易懂。
（3 方便。本书每章最后均提供了习题，供学生巩固所学知识和自测使用。通过登录http：ncu.fanya.chaoxing.com搜索课程名网站设计与开发或作者名可找到支撑本书学习的网络教学平台，大大方便了老师的教与学生的学。
4. 本书编写分工说明
本书由南昌大学的杨选辉和郭路生、北京中联环信科技有限公司的王果毅拟订大纲并担任主编。第1、2章由郭路生、刘春年编写、第3～8章和附录由杨选辉编写，第9、10章由王果毅、张婕钰、赵珑编写，第11章由胡小飞、尧志华编写。
本书得到了南昌大学教材出版项目的资助。
由于作者水平有限，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正。
作者
2019年6月
◆信息系统分析与设计第2版
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