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| 編輯推薦： |
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《乐理：广东音乐联考必备》共分三个部分：教学内容、模块训练、模拟测试。教学内容共分为七个章节，每个章节的每个知识点都有切合内容的课堂追踪，让考生更好地达到即学即练、加深印象的目的；重点难点知识部分设有细节决定状元环节，提示考生该多花功夫去钻研重点知识。模块训练针对近年广东省普通高考音乐术科联考乐理考纲，在不同的题型、不同的考法上设计了一千道专题模块练习题，让考生在学会了基础知识点后进行适当训练，从而将知识点融会贯通，举一反三。模拟测试中的五套全新音乐术科联考乐理模拟真题根据近五年的高考真题编写而成，非常贴近高考，让考生可以提早知道高考题型的难度及重点，更明确地备战高考。
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| 內容簡介： |
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《乐理 ： 广东音乐联考必备》是一部讲述音乐基本理论的教材。全书共分音和记谱法音值组合音程和弦调式常用演奏法、装饰音及音乐术语译谱七章，比较全面而系统地讲述了音乐的基本理论，是一本音乐类的入门级教材，可为音乐系的师生提供教学参考。
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| 關於作者： |
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廖家成，惠州惠阳人，文学学士。惠州市惠阳音乐家协会会员，惠州市声乐艺术研究会会员，惠阳中山中学特聘乐理、视唱练耳教师。2012年以广东音乐联考乐理满分状元的优异成绩考取星海音乐学院，师从星海音乐学院李宁教授。大学期间多次参加校内外的活动比赛，曾获第三届亚洲青年歌唱家大赛优秀奖等奖项。有多年的乐理、视唱练耳、声乐高考培训经验，并形成了独树一帜的教学方法。
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| 目錄：
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第一章 音与记谱法
1. 音 003
2. 音的物理性质 003
3. 基音与泛音 003
4. 乐音、噪音、乐音体系、半音、全音 004
5. 音名、唱名、变音记号、音级 004
6. 音的分组及音区 005
7. 谱号 006
8. 音的律制 006
9. 自然 变化 全音 半音 007
10. 等音 008
第二章 音值组合
1. 音符与休止符时值 013
2. 附点 复附点 014
3. 连音 014
4. 拍号 016
5. 拍子类型 016
6. 音值组合法 019
7. 休止符规律 027
8. 音值组合题型（有 无小节线，有 无旋律） 031
第三章 音程
1. 定义 039
2. 种类 039
3. 音程度数表 039
4. 音程性质 040
5. 音程性质转换 042
6. 音程协和程度 044
7. 音程的转位 044
8. 复音程 045
9. 复音程的转位 046
10. 等音程 048
第四章 和弦
1. 三和弦 053
2. 三和弦转位 054
3. 七和弦 055
4. 七和弦转位 057
5. 等和弦 059
第五章 调式
一、西洋调式 063
1. 大调调号 063
2. 小调调号 065
3. 西洋大调调式 066
4. 西洋小调调式 068
5. 西洋调关系 069
6. 西洋调式音级关系 070
7. 西洋调式中和声调式的特性音程 072
8. 西洋调式音级分类 073
9. 稳定音程 不稳定音程 074
10. 调式中的和弦分类 07611. 调式和弦标记 077
12. 调式中的三和弦 079
13. 三和弦解决 081
14. 调式中的七和弦 081
15. 属七和弦、导七和弦解决 083
16. 半音阶 085
二、民族调式 087
1. 五声调式 087
2. 六声调式 089
3. 七声调式 090
4. 七声民族调式的阶名关系 091
5. 民族调式调关系 093
三、西洋调式分析 093
四、民族调式分析 096
1. 五声调式分析 096
2. 六声调式分析 098
3. 七声调式分析 100
4. 民族综合调式分析 101
五、综合调性分析 106
第六章 常用演奏法、装饰音及音乐术语
一、演奏法 111
1. 连音记号 111
2. 断音记号 111
3. 保持音记号 111
4. 琶音记号 111
5. 滑音记号 112
6. 重音记号 112
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| 內容試閱：
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前 言
关于现代音乐素质和音乐教育的研究，是一门学科。这门学科在中国行列中是匮乏的，在这方面
是有很大的一个空间可提升的。
从研究的对象来说，中国现代音乐人才培养的发展，经历了独特的历史进程。20世纪著名音乐教
育家萧友梅是我国专业音乐教育之先驱；1927年在上海筹办的国立音乐院是我国第一所音乐专业
学院，为国家培养了一批又一批具有重要影响力的音乐匠才。事实上，中国音乐基础理论的学习仍是
中国音乐文化体制的重要组成部分。这是一项伟大的教育工程，务必将其进行下去。
从研究方向看，音乐基础理论知识作为音乐学科的一个分支，是每一个考生必不可少的学习范
畴。音乐考生在前往高等音乐学院学习之前，必须先通过音乐术科考核，正是研究对象的这样一个特
点决定了广东各地区必须拥有自己的音乐学术关注点。我们的任务是找到一条将普遍性和特殊性有效
结合，且完善广东各地区考生音乐素质的构建之路。
乐理人音乐基础理论教学丛书（包括《乐理：广东音乐联考必备》《音乐基础理论联考及
考级必备题集》）是秉持着提高广东各地区音乐高考生音乐基础理论知识的原则编写的，内容紧扣广
东省普通高考音乐术科乐理联考考试大纲。其中，《乐理：广东音乐联考必备》共分三个部分：教学
内容、模块训练、模拟测试。教学内容共分为七个章节，每个章节的每个知识点都有切合内容的
课堂追踪，让考生更好地达到即学即练、加深印象的目的；重点难点知识部分设有细节决定状
元环节，提示考生该多花功夫去钻研重点知识。模块训练针对近年广东省普通高考音乐术科联
考乐理考纲，在不同的题型、不同的考法上设计了一千道专题模块练习题，让考生在学会了基础知识
点后进行适当训练，从而将知识点融会贯通，举一反三。模拟测试中的五套全新音乐术科联考乐
理模拟真题根据近五年的高考真题编写而成，非常贴近高考，让考生可以提早知道高考题型的难度及
重点，更明确地备战高考。
实践出真知，自音乐联考及音乐学院音乐术科考级改革，音乐基础理论皆改为选择题的模式。
《音乐基础理论联考及考级必备题集》作为实战本，复刻考场模式，模拟测试以考场真题模式
为基本，针对音乐高考生就音与记谱法音乐术语音值组合音程和弦西洋调
式民族调式调性分析及译谱模拟测试九个重点知识点设置了大量的习题，每套模拟真
题以20题的数量来形成一种考场模式的训练形式，有利于考生用实践验证理论，以理论指导实践，达
到学以致用、以学促行的目的。
音乐是一种听觉艺术，音乐基础理论知识是打开听觉艺术的一扇门，乐理的实用性已经慢慢被重视。音乐学习者更应该把握住学习的方向，在学习乐理基础知识的同时也要进行大量的习题训练，
力求在每一个知识点中做到精益求精，为日后的应考或教育奠定坚实的基础，这正是此套丛书编写的
重要目的之一。同时，鉴于当下广东省普通高考音乐术科乐理联考仍没有较为统一的专业教材的情况
下，编者希望此套丛书可以成为从事高考音乐培训或中小学音乐教学的辅助性工具书，真诚地希
望此套丛书的出版发行能让更多音乐考生在掌握音乐基础理论知识的同时顺利通过各项音乐术科考
核。编者水平有限，难免存在疏漏之处，欢迎广大读者批评、指正。
廖家成
2017年9月26日于惠州
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