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| 編輯推薦： |
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新入学的机械工程专业学生，对于本学科的定位、背景知识、学习方法等存在一定的模糊性，需要开设相关的课程对学科的相关知识进行普及，以便学生尽快适应。《机械工程导论》结合学生*为关心的学科背景知识，以机械工程的历史发展为主线，系统性的论述了机械工程的相关知识。在普及知识的同时，兼顾了趣味性和实用性相结合的原则，对学生的后续学习具有一定的指导意义。
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| 內容簡介： |
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新入学的机械工程专业学生，对于本学科的定位、背景知识、学习方法等存在一定的模糊性，需要开设相关的课程对学科的相关知识进行普及，以便学生尽快适应。《机械工程导论》结合学生*为关心的学科背景知识，以机械工程的历史发展为主线，系统性的论述了机械工程的相关知识。在普及知识的同时，兼顾了趣味性和实用性相结合的原则，对学生的后续学习具有一定的指导意义。
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| 關於作者： |
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曹岩，男，1970生，博士，博士后，三级教授，博士生导师。机电工程学院副院长，先进制造工程研究所所长，陕西省机械工程学会理事，陕西省中小企业首席工程师。目前主要研究方向包括：复杂装备数字化表达、武器装备快速响应制造、数字化集成制造基础信息源研究；基于多物理场耦合的数字样机开发与性能分析；高性能材料和特殊结构加工工艺分析与切削机理研究；复杂结构基于图像的精密测量技术与装备研究。主持并参与过多项国家自然科学基金项目、863国家CIMS应用工程、国家新闻出版总署项目等的研究工作，获得省部级奖励6项，发表学术论文被SCI、EI检索100余篇，出版专著3部，译著5部，主编丛书3个系列，主编教材、图书、数字化手册等60余部，获专利、软件著作权9项。
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| 目錄：
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目录
第1章我国高等教育简介
1.1 我国高等教育发展历史
1.2 高等教育的专业设置
1.3机械工程学科划分及基础理论
第2章机械工程的组成与基础知识
2.1 机械系统及其功能与组成
2.2机器的结构
2.3 零件的种类及表面组成
2.4零件的互换性与公差
2.5 机械工程相关基础知识及其联系
2.6力学基础知识
2.7材料学基础知识
第3章机械制造工艺技术
3.1概述
3.2 毛坯制造方法
3.3 材料热处理及表面处理技术
3.4零件加工制造
第4章现代机械工程教育
4.1 机械工程教育的发展历程与体系
4.2学生能力的培养
4.3 现代工程教育简介
附录 普通高等学校本科专业目录2020年版
参考文献
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| 內容試閱：
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前言
机械工程是工科类院校普遍开设的专业方向,提高机械工程专业的教学质量对提升我国高等教育的水平、增强我国的制造业实力具有非常重要的意义。机械工程导论作为机械类专业学生的专业入门课程,优秀的机械工程导论教材可以增加学生对机械学科的认识和学习的兴趣。
通常机械工程导论在学生学习专业课之前就要开设,编者在长期的教学实践中发现,很多教材过于侧重具体专业知识的介绍,而缺失了从更高的角度俯瞰整个专业的视角。这使得学生在入门之初就陷入了大量的名词、概念当中,极大地挫伤了学生继续学习的热情,进而影响到了后续的专业选择和深入学习。因此,编写一本更适合学生入门使用的机械工程导论教材是一件值得尝试的工作。
本书分为4章。第1章从总体上介绍了我国的高等教育发展历史,从我国高等教育的发端、发展与变化的角度出发,逐步引入机械工程的相关内容,让学生对于本学科有一个总体的、纵向的认识。第2章则介绍了机械工程的组成和基础知识,涵盖了机械系统、机器、零件、力学和材料学的基础知识,可以让学生对于本学科有一个总览。第3章则以机械制造工艺技术为抓手,介绍了机械制造的基本流程,如毛坯制造、热处理和成型制造等。第4章介绍了现代机械工程教育,重点包括了对机械工程学科的专业介绍、相应专业对学生的能力要求和现代工程教育的发展,如CDIO等,可以让学生对机械工程专业的发展有一个清晰的认识。附录部分则介绍了我国高等教育的专业设置情况,可供学生查阅。
本书由曹岩负责统稿和审阅。具体编写分工如下：第1章由曹岩编写,第2章由白瑪编写,第3章由贾峰编写,第4章和附录由付雷杰编写。
在本书编写过程中参考了国内外众多相关学者的著作,在此一并表示感谢。本书可作为高等院校工科机械类和近机类专业的教材,也可作为机械工程领域的入门读本。
由于作者水平有限,书中难免存在不足和疏漏之处,恳请各位读者不吝赐教,以便后续订正。
编者
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