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| 編輯推薦： |
1.经典教材，被国内100多所院校使用
2.畅销版教材修订第3版，已重印18次，发行超过8万册，
3.教育部高等学校轻工与食品学科教学指导委员会推荐教材
4.荣获中国石油和化学工业出版物奖（教材奖）一等奖。
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| 內容簡介： |
第三版在保留前两版教材特色的基础上，结合多所高校本课程的教学和科研实践中发现的问题，对原有教材存在的疏漏和不当之处加以修正；除介绍食品感官分析的原理，感觉的基础，食品感官分析的环境条件，评价员的选拔与培训，以及食品感官实验的设计、实施及统计分析等基础知识之外，力图结合中国的国情和课程特点，更加注重实用性和教学需要，尽量简化繁琐的统计学理论，加大应用案例和实验内容比例，使教材可读性和实用性增强。新版还根据发展现状和实际使用要求，更新了相关标准，增加了实验及例题、新增测定仪器及演示视频。
本书可作为食品科学与工程、食品质量与安全等食品专业的本科生教学用书，还可作为生物、制药、轻工、农林等相关专业人员的参考书，也可共食品工程技术人员、科研人员和教师参考使用
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| 關於作者： |
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徐树来，哈尔滨商业大学食品学院，教授，英国University of Bristol 从事食品科学与工程专业的博士后研究工作，近年来完讲授食品技术原理；食品包装学；食品感官检验；食品膨化技术；食品物性学（研究生）；食品工业高新技术（研究生）等课程。
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| 目錄：
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第一章 概述 001
一、食品感官分析的意义与特点 002
二、食品感官分析的适用范围与标准依据 003
三、食品感官分析与其他分析方法的关系 004
四、食品感官分析的发展现状及发展趋势 005
第二章 感觉的基础 007
第一节 感觉概述 008
一、感觉的定义和分类 008
二、感觉与心理 009
三、感觉定律 009
第二节 影响感觉的因素 010
一、影响感觉的几种现象 010
二、温度对感觉的影响 011
三、年龄与生理 012
第三节 食品感官分析中的主要感觉 012
一、视觉 012
二、听觉 014
三、嗅觉 015
四、味觉 017
五、触觉 020
六、感官的相互作用 023
第三章 食品感官分析的环境条件 027
第一节 食品感官分析实验室 028
一、食品感官分析实验室应达到的要求 028
二、食品感官分析实验室的设计 029
三、实验室的设施和人员要求 033
第二节 样品的制备和呈送 034
一、样品制备的要求 034
二、样品的编码与呈送 035
三、不能直接进行感官分析的样品的制备 035
第三节 食品感官分析的组织和管理 036
第四章 评价员的选拔与培训 039
第一节 感官分析评价员的类型 040
第二节 评价员的初选 041
一、初选的方法和程序 041
二、候选评价员的基本要求 045
第三节 候选评价员的筛选 045
一、感官功能的测试 046
二、感官灵敏度的测试 048
三、表达能力的测试 051
第四节 优选评价员的培训 053
一、培训的目的与要求 053
二、培训方法的选择 055
三、考核与再培训 057
第五章 检验方法的分类及标度 063
第一节 感官检验方法的选择及应用 064
一、感官检验的定义及目的 064
二、感官检验方法的分类及应用 065
三、感官检验的常用术语 069
第二节 标度 071
一、标度种类 072
二、常用标度方法 073
第六章 差别试验 081
第一节 成对比较检验法 083
一、方法特点 083
二、问答表的设计与做法 084
三、结果分析与判断 086
第二节 二-三点检验法 090
一、方法特点 090
二、问答表的设计与做法 091
三、结果分析与判断 091
第三节 三点检验法 093
一、方法特点 093
二、问答表的设计与做法 094
三、结果分析与判断 094
第四节 A-非A检验法 097
一、方法特点 097
二、问答表的设计与做法 097
三、结果分析与判断 098
第五节 五中取二检验法 102
一、方法特点 102
二、问答表的设计与做法 102
三、结果分析与判断 103
第六节 选择试验法 104
一、方法特点 104
二、问答表的设计与做法 105
三、结果分析与判断 105
第七节 配偶试验法 106
一、方法特点 106
二、问答表的设计与做法 106
三、结果分析与判断 107
第七章 排列试验 109
第一节 排序检验法 110
一、方法特点 110
二、问答表的设计与做法 111
三、结果分析与判断 112
第二节 分类检验法 118
一、方法特点 118
二、问答表的设计与做法 118
三、结果分析与判断 118
第八章 分级试验 121
第一节 评分法 123
一、方法特点 123
二、问答表的设计与做法 123
三、结果分析与判断 123
第二节 成对比较法 125
一、方法特点 125
二、问答表的设计与做法 126
三、结果分析与判断 127
第三节 加权评分法 129
一、方法特点 129
二、权重的确定 130
三、结果分析与判断 131
第四节 模糊数学法 131
一、模糊数学基础知识 131
二、模糊数学评价法 132
第五节 阈值试验 135
一、阈值和主观等价值的概念 135
二、阈值的影响因素 135
三、阈值的测定 136
第九章 分析或描述试验 141
第一节 简单描述检验法 142
一、方法描述 142
二、问答表的设计与做法 143
三、结果分析 145
第二节 定量描述和感官剖面检验法 146
一、方法特点 146
二、问答表的设计与做法 146
三、结果分析 149
第十章 食品感官检验与仪器测定的关系 155
第一节 感官检验与仪器测定的特点比较 156
第二节 食品物性指标的仪器测定 157
一、质构仪及其在食品质构特性测试中的应用 157
二、搅拌型测试仪及其在食品粉质特性测试中的应用 162
三、电子鼻及其在食品嗅觉识别中的应用 164
四、电子舌及其在食品味觉识别中的应用 166
五、感官检验机器人 168
第三节 感官检验与仪器测定的相关性分析 168
第十一章 食品感官分析的应用 175
第一节 消费者试验 176
一、消费行为研究 176
二、消费者感官检验与产品概念检验 176
三、消费者感官检验的类型 177
四、家庭使用检验 179
五、检验问卷的设计原则 179
第二节 市场调查 182
一、市场调查的目的和要求 182
二、市场调查的对象和场所 182
三、市场调查的方法 182
第三节 质量控制 183
一、产品质量 183
二、质量控制与感官评价 183
三、感官质量控制项目开发与管理 184
四、感官质量控制方法 186
第四节 新产品开发 191
一、设想构思阶段 191
二、研制和鉴评阶段 191
三、消费者抽样调查阶段 191
四、货架期和包装阶段 191
五、生产阶段和试销阶段 192
六、商品化阶段 192
第五节 主要食品与食品原料的感官鉴别要点及应用举例 192
一、畜禽肉的感官鉴别要点及应用举例 192
二、蛋和蛋制品的感官鉴别要点及应用举例 196
三、乳和乳制品的感官鉴别要点及应用举例 197
四、水产品及水产制品的感官鉴别要点及应用举例 201
五、谷类的感官鉴别要点及应用举例 202
六、食用植物油的感官鉴别要点及应用举例 205
七、豆制品的感官鉴别要点及应用举例 207
八、果品的感官鉴别要点及应用举例 209
九、蔬菜的感官鉴别要点及应用举例 210
十、罐头的感官鉴别要点 210
第十二章 实验 213
实验一 味觉敏感度的测定 214
实验二 嗅觉辨别试验 215
实验三 差别试验（啤酒品评员考核试验） 217
实验四 排序试验（以饼干为样品） 218
实验五 评分试验（白酒评比试验） 220
实验六 感官剖面试验 222
实验七 果酱风味综合评价试验（描述检验） 223
实验八 发酵乳风味的品评（嗜好性检验） 224
实验九 成对比较检验（葡萄酒品评试验） 226
附录 229
附录1 2分布表 230
附录2 Spearman秩相关检验临界值表 233
附录3 F分布表 233
附录4 方差齐次性检验临界值表 235
附录5 顺位检验法检验表（＝5％） 236
附录6 顺位检验法检验表（＝1％） 239
附录7 斯图登斯化范围表 242
附录8 随机数表 243
参考文献 245
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| 內容試閱：
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前言
《食品感官分析与实验》作为教育部高等学校轻工与食品学科教学指导委员会推荐的特色教材，除介绍食品感官分析的原理，感觉的基础，食品感官分析的环境条件，评价员的选拔与培训，以及食品感官实验的设计、实施及统计分析等基础知识之外，力图结合中国的国情和课程特点，更加注重实用性和教学需要，尽量简化烦琐的统计学理论，加大应用案例和实验内容比例，使教材可读性和实用性更强。本书自出版以来，得到了广大读者的认可与好评，前两版多次重印，发行销售量近7万册，取得了良好的使用效果，荣获中国石油和化学工业出版物奖（教材奖）一等奖。
近年来，食品感官分析及应用得到了快速发展，应用领域不断拓展，方法体系不断完善，相关标准不断更新，为适应现代教学和科研的实际需要，应广大读者的要求，我们适时推出了本书的第三版。第三版在保留前两版教材特色的基础上，结合多所高校本课程的教学和科研实践中发现的问题，对原有教材存在的疏漏和不当之处加以修正；并根据食品感官领域最新发展现状和实际使用要求，更新了相关标准，增加了实验及例题，新增测定仪器及演示视频，补充了食品感官分析的应用及发展趋势。另外，在每章添加了章前导入、学习目标、章后总结、思考题及工程实践，而一些常用仪器如质构仪、电子鼻、电子舌等配置了视频资源，便于读者快速浏览每章的核心内容，明确学习目标及工程实践要点。同时，本书配有PPT供教师选用。修订后的教材力争更加易读、易懂，实用性更强。
参加本书修订工作的有哈尔滨商业大学的徐树来（第一章、第二章、第三章、第五章、第八章、第九章、第十章、第十一章）和陕西科技大学的朱振宝（第四章、第六章、第七章和第十二章）。全书由徐树来统稿。
本书在编写过程中得到了有关单位和同志的大力支持和帮助。感谢华南理工大学张水华教授、王永华教授在本书前两版编写过程中所做的大量工作及辛苦付出；感谢北京盈盛恒泰科技有限责任公司及耿利华先生为本书提供的部分设备图片及视频资源；同时，感谢在本书前两版编写过程中参与图文处理的研究生们。
限于编者的水平及经验，书中仍难免存在不足及疏漏之处，恳请广大读者批评指正。
徐树来
2020年3月
第一版前言
食品感官分析自20世纪90年代在我国正式推广以来，得到了迅速发展和普及，已先后出版多部科技书籍和教材。国家技术监督局也已颁布了相关的国家标准。目前，感官分析已成为许多食品企业进行新产品开发、工艺改进、成分替换、市场调查、品质检验及质量控制等工作的重要手段。许多学校也相继开设了本课程，食品感官分析的技术和应用日趋成熟，其应用范围也越来越广泛。
本教材自1994年首次以《食品感官鉴评》出版以来，先后经过两次再版和多次重印。这次由教育部食品科学与工程专业教学指导分委员会推荐为该学科的特色教材，在保持原有教材特色的基础上，重新进行编写，并力图结合中国的国情和课程特点, 更加注重实用性和教学需要，尽量简化烦琐的统计学理论，加大了应用案例和实验内容比例，使教材可读性和实用性增强。本教材不仅可作为高等院校教材，对食品企业和科研院所技术人员也具有一定的参考价值。
参加本书编写的有：华南理工大学张水华（第一章，第二章第一、二节，第三章，第九章,第十一章）；哈尔滨商业大学徐树来（第二章第三节、第五章、第八章、第十章）；华南理工大学王永华（第四章、第六章、第七章和第十一章部分）。全书最后由张水华统稿。
本书在编写过程中得到了许多同志的支持和帮助。哈尔滨商业大学的金万浩副教授提了许多宝贵建议，华南理工大学食品学院的在读研究生罗文、杨丽等同学为本书的文字、图表处理做了大量工作，在此一并致谢。
当然，感官分析技术国内起步较晚，许多资料出自外文，还有待于今后进一步消化和吸收。限于编者的水平及经验，书中难免存在不足及错误之处，殷请读者批评指正。
编 者
2006年3月
第二版前言
《食品感官分析与实验》第一版作为教育部食品科学与工程专业教学指导分委员会十五期间推荐的特色教材，除介绍食品感官分析的原理，感觉的基础，食品感官分析的环境条件，评价员的选拔与培训，以及食品感官实验的设计、实施及统计分析等基础知识之外，力图结合中国的国情和课程特点，更加注重实用性和教学需要，尽量简化烦琐的统计学理论，加大了应用案例和实验内容比例，使教材可读性和实用性增强。本书一经出版就得到了广大读者的认可与好评,重印多次，销售一万多册，取得良好的社会效益。
随着现代食品感官科学的不断发展，特别是现代仿生技术的发展，迫切要求对原版教材加以改进和修订，以更加适应现代教学和科研的实际需要。应广大读者的要求，我们推出了《食品感官分析与实验》的第二版。
第二版在保留原有教材特色的基础上，结合多所高校本课程的教学及科研实践，对原教材存在的疏漏及不当之处加以修正；简化原有文字赘述之处，使概念及方法更便于理解；增加食品感官机器人等现代食品感官测试仪器的相关内容，以及食品感官检验与仪器测试一章，便于读者分析感官检验与仪器测试的相关性；同时新增了部分实例。修订后的教材力求更加易读、易懂，实用性更强，内容更新，但篇幅与第一版相近，保持内容精炼的特色。
参加本书编写的有：哈尔滨商业大学徐树来（第一章、第二章、第三章、第五章、第八章、第九章、第十章、第十一章），华南理工大学王永华（第四章、第六章、第七章和第十二章）。全书由徐树来统稿。
本书在编写过程中得到了许多同志的支持和帮助。本书第一版主编华南理工大学张水华教授对第二版提了许多宝贵建议并担任主审工作，哈尔滨商业大学食品学院在读研究生范爱月和华南理工大学食品学院在读研究生徐迅为本书的文字、图表处理做了大量的工作，在此一并致谢。
限于编者的水平及经验，书中难免存在不足及疏漏之处，恳请广大读者批评指正。
编 者
2009年6月
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