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| 內容簡介： |
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本书分基础阶段、提高阶段、国情三部分, 主要内括： 相识 ; 我的家庭 ; 我的朋友 ; 我的空闲时间、休息、兴趣 ; 我住的宿舍 ; 我未来的职业 ; 我的故乡 济南 ; 中国的名声古迹 长城等。
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| 內容試閱：
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本教程适用于俄语初级阶段学适用对括：国内高校俄语专业学生，作为低年级的口语教材使用；国内大学公共俄语学生，可作为补充教材或学生备战大学公共俄语四级考试的自学教材；在俄语国家高校预科班学留学生，本教材含的基础语法部分为汉俄双语解释，可减轻留学生初学俄语的难度，更快地接受所学知识点。此外，本教程可作为各类俄语初级培训班的教材，也可供俄语自学者初始阶段使用。本教程为俄语口语实践教程系列教程的初级阶段。目前，该教程已出版入门、初级和三册。本教程编写的主要目的之一是提高俄语初学者的言语交际能力，使零基础的俄语学掌握有限的语言知识后，就能把俄语作为工具组行有效的语言交流，解决俄语初学者开际的难题。主要目的之二则是为中国俄语学过俄罗斯联邦对外俄语等级证书一级考试提供学。2009年俄罗斯教育和科技部推出了俄罗斯对外俄语等级测试，外国留学生预科班获得一级证书方可升入俄高校学教材的语法、言语材料和词汇符合一级考试的需要，可作为备战一级考试的学使用。本教程由国内具有丰富教学经验的俄语教师，以及有着多年教授中国留学生俄语和组织对外俄语等级测试经验的俄籍教师共同编写。教材的教学内容编排结构符合中国俄语学语言学，教材的语言纯正，富有时代感，词汇实用，言语交际情境设计真实，以便培养和提高俄语初学者的语言表达和交际能力。为了方便初学者入门，教程的语音导论课和基础阶段课的生词标注了重音。本要内括：基础阶段、提高阶段、国情、日常交际情景对话、言语礼仪测试，俄罗斯诗歌，广为流传的俄罗斯歌曲和单词表，共8部分组成。本教程含的课文内容覆盖面广，涉及题目可以满足国内俄语专业考试四级和对外俄语等级测试一级的知识点和交际技能的基本要求。基础阶段的课括：相识，我的家庭，我的朋友，我的空闲时间、休息、兴趣，我住的宿舍，我未来的职业，我的故乡济南，中国的名胜古迹长城，俄罗斯的教育体系，俄罗斯饮食及节日：提高阶段的课括：简历：童年、学庭和工作，我的爱好，我父母住的房子，坐火车，在银行，伟大的俄罗斯学者米瓦罗蒙诺索夫，俄罗斯的高等教育：入学、专业的选择，在大学，选择工作，俄罗斯的冬季；国情部括：俄罗斯领土和地理状况特征，从古罗斯时期到伊万雷帝时代的俄罗斯历史，从彼得大帝时代到20世纪的俄罗斯历史，伟大的卫国战争，20世纪和2pan世纪之交的俄罗斯，俄罗斯的国家权力结构，俄罗斯的城市：莫斯科俄罗斯的首都，俄罗斯城市：圣彼得堡桥的城市，顿河畔罗斯托夫南联邦区的首府，哈巴罗夫斯克远东联邦区的首府，共30课。通过本教程的系统学用者在掌握良好的语法和言语技能的基础上，能够具备日常生活和社会文化领域的一定场景下的交际能力，并一步的俄语学良好的语言基础。本教程基础阶段内容由刘春光、刘雪玲、O．M．CepreeBa编写；提高阶段内容由胡延新、贺中辉、孟凡编写；张振丽、刘鲁吉编写了日常交际情景对话和言语礼仪检测部分；刘泽亚、O.ⅡTHacrora完成了国情、俄罗斯诗歌及广为流传的俄罗斯歌曲部分的编写。胡延行了整个教材内容的审改，TB．MypaToaa完成了俄语语言材料的初步校对。本教程的部分语言材料参考了俄语书籍、教材和网络资源，在此谨向作者表示衷心的感谢。感谢对外经济贸易大学出版社谭利彬老师在本书出版过程中给予的大力帮助。本教程是山东交通学院国际教育学院中俄合作办学项目，以及中俄合作办学机构山东交通学院顿河学院的规划教材。本教程为2019年度山东交通学院教学改革研究项目山东省高等教育国际化发展路径研究以山东交通学院中俄合作办学项目与机构为例的研究成果。由于编者有限，教程难免有错误和疏漏之处，编者诚恳希望得到本书使用者的批评指正。
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