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| 內容簡介： |
本书内容分为：运动系统、内脏、脉管系统、感官、神经系统、局部解剖6部分，介绍了23个相关实验。
《人体解剖学实验指导》系统解剖学课时与局部解剖学课时共计14□学时，理论课时与实验课时分配为1：1，实验次数安排为36次，每次按□学时计算，实验次数基本上按各篇章分配。但对一些解剖学较基础的篇章，则听取了解剖学同仁们的建议，在这些部位适当增加实验次数，如运动系统、内脏学。而对一些在实验室暂时较难充分看到的内容，实验次数维持了以往的安排，如神经系统。此外，为实验方便，个别内容前后进行了小范围的调整，如绪论内容放入运动系统中实验；泌尿生殖系统与男生殖器合并实验；内分泌系统只要求熟悉形态、位置，内容简单，放入神经系统，与传导通路合为一次实验。
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| 目錄：
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□□部分系统解剖学
□□篇运动系统
实验一绪论、骨总论、躯干骨
实验二颅骨（I）（颅的组成，分部，颅顶内、外面观，颅侧面观）
实验三颅骨（Ⅱ）（颅底内、外面观，颅的前面观）和新生儿颅的特征
实验四上肢骨
实验五下肢骨
实验六骨连结总论、躯干骨的连结和颅骨的连结
实验七上、下肢骨的连结
实验八肌学总论和颅颈肌
实验九躯干肌
实验十上肢肌
实验十一下肢肌
第二篇内脏学
实验十二内脏学总论、消化管（I）（口腔、咽、食管、胃）
实验十三消化管（Ⅱ）（小肠、大肠）和消化腺
实验十四呼吸系统
实验十五泌尿系统、男性生殖器
实验十六女性生殖器（附：乳房）和腹膜
第三篇脉管学
实验十七心
实验十八肺循环的血管和体循环的动脉（I）
（主动脉，头颈部、上肢、胸部的动脉）
实验十九体循环的动脉（Ⅱ）（腹部、盆部、下肢的动脉）
实验二十体循环的静脉与淋巴系统
第四篇感觉器
实验二十一视器
实验二十二前庭蜗器
第五篇神经系统
实验二十三脊髓、脑干、小脑
实验二十四间脑、端脑、脑和脊髓的被膜、血管、脑脊液循环
实验二十五脊神经（I）概述：颈丛、臂丛
实验二十六脊神经（Ⅱ）胸神经前支、腰丛、骶丛
实验二十七脑神经、内脏神经
实验二十八传导通路、内分泌系统
第二部分局部解剖学
实验一头、面部
实验二颈部
实验三胸部
实验四腹壁
实验五腹腔脏器
实验六腹膜后隙和盆部
实验七会阴部和背区
实验八上肢、下肢
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| 內容試閱：
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解剖学是一门形态学科，上好实验课至关重要。为方便初学者迅速进入角色，我们编写了《人体解剖学实验指导》，由浅入深地告诉实验者实验中如何入手，怎样根据标本的突出特点，来确定该标本在正常人体上的方位（上下、前后、内侧和外侧）。此点不能马虎，一定要注意掌握。只有这样，在观察标本时才能得心应手，达到事半功倍的效果。在本书中，每次实验内容还指导实验者在哪些标本上去寻找。根据实验室的具体情况，本实验指导会随时提醒实验者究竟是看标本好，还是观察模型为佳或是参考挂图。
本实验指导是以全国医学院校高职高专教材《人体解剖学》一书为蓝本进行编写的。本书系统解剖学课时与局部解剖学课时共计14□学时，理论课时与实验课时分配为1：1，实验次数安排为36次，每次按□学时计算，实验次数基本上按各篇章分配。但对一些解剖学较基础的篇章，则听取了解剖学同仁们的建议，在这些部位适当增加实验次数，如运动系统、内脏学。而对一些在实验室暂时较难充分看到的内容，实验次数维持了以往的安排，如神经系统。此外，为实验方便，个别内容前后进行了小范围的调整，如绪论内容放入运动系统中实验；泌尿生殖系统与男生殖器合并实验；内分泌系统只要求熟悉形态、位置，内容简单，放入神经系统，与传导通路合为一次实验。
当然各兄弟院校可根据学校课时总部署和形态学实验室的具体情况，进行实验次数与实验内容的调整。
在本书中，每次实验课包括了5个内容：①目的要求：主要是针对实验室能完成的教学任务所提出的要求；②实验材料：系指该次实验要完成的教学任务所提供的标本、模型和挂图。实验材料中的挂图序数与教科书上的图序无关，是指由郭光文和王序主编的人民卫生出版社出版的人体解剖学挂图，挂图的序号均采用挂图原序号；③注意事项：是指每次不同实验要注意的方方面面，包括标本的保养、模型的爱护使用以及教学内容的说明等；④实验内容：系指两节课内要完成的教学任务，内容以实验室能看到的为主。各次实验内容也有多有少。
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