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編輯推薦：
1.教材注重理论与实践的结合，力求突破传统《文化资源学》教材的既定框架，一方面保留理论部分的完整性，同时强调文化资源基本理论与文化产业具体实践的结合，新增了大篇幅基于文化资源的产业化具体案例和分析，重视教材的可读性。2.教材注重资料性，强调实用性与时效性的结合，一方面为读者提供大量丰富的案例资料，如相关知识索引、内容链接和资料小贴士等，另一方面，教材除了选择重要的经典案例外，更多注重选取时下最新、*具有影响力和代表性的案例资料进行介绍和分析，强调时效性。
內容簡介：
《文化资源学——理论与案例》立足文化资源学基本理论与文化产业具体实践的结合，分上下两编以文化资源学理论和文化资源产业化案例两大版块展开，包括文化资源分类、文化资源调查与价值评估、文化资源保护、文化资源的产业化开发等基础理论阐释，同时也涵盖文化资源与动漫产业、游戏产业、音乐产业、电影产业、电视产业、演艺产业、旅游产业和创意设计产业等相关产业化发展的案例的介绍与分析，可读性强。本教材既可作为文化产业专业课程的教材，也可成为文化及文化产业相关专业，以及传统文化，文化遗产、文化旅游、创意设计、文化策划、文化管理、文化传播等相关专业和相关课程的基础教材。
關於作者：
李林，女，云南普洱人，博士，副教授，硕士生导师，现为华中师范大学国家文化产业研究中心专任教师。先后获华中师范大学学士、硕士学位，四川大学博士学位，为英国University of Brighton访问学者，2014年至今为海峡两岸文化创意产业高校研究联盟副秘书长。近年来先后主持国家社科基金、文化部项目、湖北省社科基金、武汉市社科基金、武汉市软科学等重点项目；参与国家“十二五”科技支撑计划、国家社科基金重大项目、特别委托项目、教育部哲学社会科学重大攻关项目、国家文化科技提升项目等多项研究工作。参与了湖北省文化产业“十三五”规划编制及深圳、武汉、河南、四川等地文化产业规划项目工作；出版著作3部，公开发表中英文学术论文30余篇，其中CSSCI期刊论文多篇。
目錄
上篇：文化资源学理论
內容試閱
教材序：文化资源是人类社会长期发展进程中改造利用自然、维系社会规范和塑造人类自身长期实践过程中所形成的重要资源，是凝结了人类无差别劳动成果的精华和丰富思维活动的物质及精神的产品或活动。在现代社会中，文化资源是形成文化资本、文化产业、文化产品的基础资源和重要条件。“文化资源学”是高校文化及文化产业相关学科和专业开设的重要基础课程，《文化资源学》则是从事这些专业的学生和相关工作人员的基础性书目。本书力求突破传统《文化资源学》教材的既定框架：一方面保留了文化资源学理论部分的完整性和体系化，同时强调文化资源基本理论与文化产业具体实践的结合；另一方面注重教材的可读性与资料性。在书中呈现了丰富的基于文化资源的产业化具体案例，除了对经典案例的选取外，还对时下具有影响力和代表性的案例资料进行了介绍和分析，同时书中还为读者提供了相关知识拓展阅读内容。本书“上篇”是对文化资源进行理论阐释与解读，共包括六章：章 文化资源概述；第二章 文化资源分类；第三章 文化资源调查与价值评估；第四章 文化资源管理；第五章 文化资源保护；第六章 文化资源的产业化开发。 “下篇”是围绕文化资源理论而开展的实践探讨，共包括八章：章 文化资源与动漫产业；第二章 文化资源与游戏产业；第三章 文化资源与音乐产业；第四章 文化资源与电影产业；第五章 文化资源与电视产业；第六章 文化资源与演艺产业；第七章 文化资源与旅游产业；第八章 文化资源与创意设计服务业。本书每章分为“学习目标”“导言”“正文”“本章小结”“本章思考题”“知识拓展”等板块，每个板块都力求注重内容的可读性、时效性，介绍文化资源、文化产业相关的新思想、新理论、新实践。《文化资源学——理论与案例》旨在剖析文化资源与文化产业的内在本质和演进逻辑，解析部分重点产业和重点案例，教材配套了教学案例、教学大纲、教学课件和资源推荐等数字资源内容，可为相关教学提供重要保障，推动文化产业学科建设和相关教学，加快文化资源的创造性转化、创新性发展，更好地服务国家文化及相关产业的发展、文化事业的繁荣，做到文化资源经济效益和社会效益相统一，实现经济社会高质量发展。本书适用于文化及文化产业相关专业，以及传统文化，文化遗产、文化旅游、创意设计、文化策划、文化管理、文化传播等相关专业的本专科学生、研究生，可供政府、企业相关培训班学员使用，也可供广大感兴趣的普通读者自学或参考。恳切希望能得到读者们的反馈和批评指正。
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