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『簡體書』基于学科核心素养的高中地理教学设计

書城自編碼： 3734688
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 林庆安 著
國際書號(ISBN)： 9787567647190
出版社： 安徽师范大学出版社
出版日期： 2022-01-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 70.0

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由“抽象知识”转向“具体情景”，由“知识中心”转向“能力素养”，由“教师中心”转向“学生中心”
备课是相对静态的过程，课堂教学则是一个动态的过程。好的教学设计，还要到课堂上去实践。在实际教学过程中，教师应该结合学校班级实际情况、学情特点、教学风格、教学环境条件等，认真整合、去粗取精、去虚求实。
內容簡介：
本书以培养学生地理学科核心素养为目标，以高中地理教学设计为研究对象，包括前言和三部分内容，前言阐述了地理学科核心素养概念及其在教学设计中的体现，含课标解读、教学目标、教学过程、作业设置、地理实践探究等教学环节；至三部分分别是人教版高中地理必修1、必修2和必修3各章节教学设计具体案例。本书稿将理论与教学实践相结合，内容丰富，有可操作性和实用性，适合高校地理科学专业学生和中学地理教师阅读。
關於作者：
林庆安，1964年生，安徽萧县人。1986年毕业于安徽师范大学地理系。中学高级教师，安徽省特级教师。宿州市教育体育局科学研究所地理教研员，宿州市学科带头人，安徽省考试命题专家库成员。在核心期刊发表教研论文17篇，在安徽省中学地理优秀论文评选中获一等奖2次，主持省级科研课题2项。
目錄：
必修1
章　行星地球…003
节　宇宙中的地球…003
第二节　太阳对地球的影响…008
第三节　地球的运动…013
第四节　地球的圈层结构…025
第二章　地球上的大气…031
节　冷热不均引起大气运动…031
第二节　气压带和风带…038
第三节　常见天气系统…045
第四节　全球气候变化…052
第三章　地球上的水…057
节　自然界的水循环…057
第二节　大规模的海水运动…062
第三节　水资源的合理利用…068
第四章　地表形态的塑造…074
节　营造地表形态的力量…074
第二节　山岳的形成…079
第三节　河流地貌的发育…085
第五章　自然地理环境的整体性与差异性…092
节　自然地理环境的整体性…092
第二节　自然地理环境的差异性…098
必修2
章　人口的变化…107
节　人口的数量变化…107
第二节　人口的空间变化…113
第三节　人口的合理容量…117
第二章　城市与城市化…122
节　城市内部空间结构…122
第二节　不同等级城市的服务功能…129
第三节　城市化…133
第三章　农业地域的形成与发展…140
节　农业的区位选择…140
第二节　以种植业为主的农业地域类型…146
第三节　以畜牧业为主的农业地域类型…153
第四章　工业地域的形成与发展…158
节　工业的区位因素与区位选择…158
第二节　工业地域的形成…164
第三节　传统工业区与新工业区…168
第五章　交通运输布局及其影响…175
节　交通运输方式和布局…175
第二节　交通运输布局变化的影响…178
第六章　人类与地理环境的协调发展…182
节　人地关系思想的演变…182
第二节　中国的可持续发展实践…188
必修3
章　地理环境与区域发展…195
节　地理环境对区域发展的影响…195
第二节　地理信息技术在区域地理环境研究中的应用…201
第二章　区域生态环境建设…208
节　荒漠化的防治——以我国西北地区为例…208
第二节　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例…214
第三章　区域自然资源综合开发利用…220
节　能源资源的开发——以我国山西省为例…220
第二节　流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例…226
第四章　区域经济发展…231
节　区域农业发展——以我国东北地区为例…231
第二节　区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例…238
第五章　区际联系与区域协调发展…245
节　资源的跨区域调配——以我国西气东输为例…245
第二节　产业转移——以东亚为例…251

 

 

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