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| 編輯推薦： |
1.配套400分钟视频和180道习题（含34道实操题），并提供教学大纲、教学课件、习题答案、程序源码等资源。
2.设计了15个教学实践，作为实操线索贯穿全书。
3.重视思政环节，各章小结和习题都包含相应的思政内容。
4.本书第1版销量三万册，被近百所院校选作教材。
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| 內容簡介： |
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本书从数据库技术的实际应用出发，根据应用型本科和高等职业教育的特点和要求，以任务驱动为主要教学方式编写，每章都以具体的学习任务为主线，引导读者理解、掌握知识和技能。全书共10章，从数据库的规范化设计开始，通过大量丰富、实用、前后衔接的数据库项目来完整地介绍MySQL 数据库技术，具有概念清晰、系统全面、精讲多练、实用性强和突出技能训练等特点，可以使读者由浅入深、全面、系统地掌握MySQL数据库管理系统及其应用开发的相关知识。 本书基于教务管理系统设计了15个课堂实践，以其作为主线贯穿全书，并配套丰富的微课视频和课后练习，帮助读者理解、掌握各章知识点，尤其是重点和难点。 本书可作为高等学校计算机及相关专业的教材或参考用书，也可作为各类培训学校教材，还可供数据库开发或管理人员、自学MySQL 数据库技术的读者使用。
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| 關於作者： |
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卜耀华，内蒙古商贸职业学院计算机系教授，原计算机系教学副主任。曾主持省级项目多项。已出版多部教材，均取得较好的销量。
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| 目錄：
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第1章数据库技术基础
1.1数据库系统概述
1.1.1数据库概念
1.1.2数据管理技术的产生和发展
1.1.3数据库系统的特点
1.2数据模型
1.2.1数据处理的三个世界
1.2.2实体间的联系
1.2.3数据模型的分类
1.2.4关系模型的规范化
1.2.5关系运算
1.3数据库系统结构
1.3.1数据库系统的三级模式结构
1.3.2数据库系统的二级映像
1.4数据库设计基础
1.4.1设计原则
1.4.2设计步骤
1.5需求分析
1.5.1需求分析的任务
1.5.2需求分析的方法
1.5.3数据字典
1.6数据库实施
1.6.1数据的载入和应用程序的调试
1.6.2数据库的试运行
课堂实践1： 教务管理系统的数据库设计
小结
思考与实践
第2章MySQL概述
2.1MySQL的功能及特点
2.1.1MySQL的版本
2.1.2MySQL的特性
2.2MySQL的安装和配置
2.2.1安装MySQL
2.2.2配置MySQL服务器
2.3MySQL管理工具
2.3.1MySQL Workbench——管理工具
2.3.2MySQL Administrator——管理器工具
2.3.3MySQL Query Browser——数据查询工具
2.3.4MySQL Migration Toolkit——数据库迁移工具
课堂实践2： MySQL的简单应用
小结
思考与实践
第3章数据库的创建与管理
3.1MySQL数据库简介
3.1.1数据库的构成
3.1.2数据库文件
3.1.3数据库对象
3.1.4数据库对象的标识符
3.2管理数据库
3.2.1创建数据库
3.2.2查看已有的数据库
3.2.3打开数据库
3.2.4修改数据库
3.2.5删除数据库
3.2.6使用MySQL Workbench管理数据库
课堂实践3： 创建和管理教务管理系统数据库
小结
思考与实践
第4章表的创建与管理
4.1表概述
4.1.1表的概念
4.1.2表的类型
4.1.3表的数据类型
4.1.4表的设计
4.2创建和管理表
4.2.1创建表
4.2.2查看表的信息
4.2.3修改表结构
4.2.4删除表
4.3表数据操作
4.3.1添加数据
4.3.2更新数据
4.3.3删除数据
课堂实践4： 创建教务管理系统数据表
4.4创建和管理索引
4.4.1索引概述
4.4.2创建索引
4.4.3查看索引
4.4.4删除索引
4.5数据完整性
4.5.1数据完整性的分类
4.5.2数据完整性的实现
4.5.3使用约束
课堂实践5： 教务管理系统中表的约束管理
小结
思考与实践
第5章数据查询与视图管理
5.1简单查询
5.1.1SELECT语句结构
5.1.2SELECT子语句
5.1.3WHERE子语句
5.1.4ORDER BY子语句
5.1.5GROUP BY子语句
5.1.6HAVING子语句
课堂实践6： 简单查询的应用
5.2连接查询
5.2.1内连接
5.2.2外连接
5.2.3交叉连接
5.2.4自连接
5.2.5多表连接
课堂实践7： 连接查询的应用
5.3子查询
5.3.1IN子查询
5.3.2比较运算符子查询
5.3.3ANY或ALL子查询
5.3.4EXISTS子查询
课堂实践8： 子查询的应用
5.4联合查询
5.4.1UNION操作符
5.4.2UNION操作符和JOIN操作符的区别与联系
5.5视图管理
5.5.1视图概述
5.5.2创建视图
5.5.3更新视图
5.5.4删除视图
课堂实践9： 教务管理系统中视图管理的应用
小结
思考与实践
第6章MySQL编程基础
6.1SQL基础
6.1.1标识符
6.1.2注释
6.1.3数据类型
6.1.4常量与变量
6.1.5操作符
6.1.6表达式
6.2函数
6.2.1系统函数
6.2.2存储函数
6.3流程控制语句
6.3.1顺序控制语句
6.3.2分支控制语句
6.3.3循环控制语句
6.4游标
6.4.1游标的概念
6.4.2游标的使用
课堂实践10： 游标在教务管理系统中的应用
小结
思考与实践
第7章存储过程和触发器
7.1存储过程
7.1.1存储过程概述
7.1.2创建存储过程
7.1.3管理存储过程
7.1.4存储过程中的异常处理
课堂实践11： 创建查询选课记录的存储过程
7.2触发器
7.2.1触发器概述
7.2.2创建触发器
7.2.3管理触发器
课堂实践12： 创建一个插入事件触发器
7.3事件
7.3.1创建事件
7.3.2管理事件
小结
思考与实践
第8章数据库安全管理
8.1MySQL的安全性
8.1.1MySQL安全性概述
8.1.2MySQL安全管理等级
8.2用户管理
8.2.1创建用户
8.2.2修改用户名和密码
8.2.3删除用户
8.3权限管理
8.3.1权限概述
8.3.2授予权限
8.3.3收回权限
8.3.4查看权限
课堂实践13： 创建数据管理员用户
8.4日志文件
8.4.1二进制日志
8.4.2错误日志
8.4.3通用查询日志
8.4.4慢查询日志
8.5数据备份与恢复
8.5.1数据备份
8.5.2数据恢复
课堂实践14： 备份教务管理系统数据库
小结
思考与实践
第9章事务与锁
9.1事务
9.1.1事务概述
9.1.2事务操作
9.2锁
9.2.1并发问题
9.2.2事务的隔离级别
9.2.3MySQL中的锁定
课堂实践15： 定义一个学生选课的事务
小结
思考与实践
第10章数据库应用开发实例
10.1系统分析
10.1.1开发背景
10.1.2需求分析
10.2系统设计
10.2.1系统功能设计
10.2.2数据库设计
10.2.3开发环境选择
10.3系统实现
10.3.1数据库访问设计
10.3.2登录模块设计
10.3.3图书借阅管理模块设计
10.3.4系统主模块设计
小结
思考与实践
参考文献
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| 內容試閱：
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数据库技术是计算机科学的重要领域之一，是计算机数据处理与信息管理系统的核心技术。在互联网蓬勃发展的今天，随着云计算、大数据、物联网、区块链、人工智能等新技术的兴起，数据库技术已经成为信息社会中有效地组织和存储、高效地检索大量数据以及保障数据安全的重要基础。
本书凝聚了编者多年从事数据库技术课程教学与应用开发经验，从数据库技术的基本概念开始，通过前后衔接、丰富实用的数据库项目来完整地介绍MySQL 数据库技术，可以使读者深入浅出、全面系统地掌握MySQL数据库管理系统及其应用开发的相关知识； 教材内容体现了项目驱动的教学方法，使读者切实感受到现实工作的实际需求，充分激发读者的学习主动性，使读者熟练掌握数据库应用的基本知识和技术，提高分析问题、解决问题的能力，提高读者的自主学习能力和获取计算机新知识、新技术的能力。
本书围绕“教务管理系统”的实施与管理，以理论联系实际的方式，从数据库技术的基本理论、数据库设计与实现方法的具体问题开始，讲解数据库和表的创建与管理、视图管理、数据库安全管理等知识，在解决问题的过程中分析数据查询、MySQL语言基础、存储过程与触发器、数据库并发控制等操作技能，共包含15个课堂实践。本书将数据库分析和设计知识应用于数据库应用系统的开发设计之中，使读者具有数据库维护和管理能力、数据库的编程和数据库应用系统开发的能力。本书的示例均使用SQL语句实现。
本书有以下特点：
（1） 易用性。根据读者的特点，按照人对事物的认知过程，在组织顺序与结构上编写本书，内容由浅入深、详略得当。概念、方法、步骤都用实例说明，较容易理解。对于数据库各种对象的创建方法和操作步骤，仅在重要之处详细说明，其他地方从简。
（2） 职业性。本书从数据库技术的实际应用出发，以任务驱动、案例教学为主要的教学方式，旨在突出高等职业教育特点、注重培养读者适应信息化社会要求的数据处理的能力。
（3） 实践性。以实际应用项目为主线，实例引导，项目驱动，突出实用技术技能训练，在分析实例的基础上，展开具体实现数据库应用系统的过程，提高应用能力。
本书可作为高等院校本科教育、高等职业本（专）科教育、成人教育及各类培训机构的数据库技术教材，也可作为各应用领域从事数据库管理人员的参考书。
本书由卜耀华、石玉芳编著。本书的编写工作得到了同行专家学者提出的宝贵意见和建议，以及内蒙古边缘竞界科技有限公司工程师的大力支持，在此向他（她）们表示诚挚的谢意。
由于编者水平有限，书中难免有不足之处，望读者予以指正。
本书配套400分钟左右的知识讲解和操作演示视频，读者扫描封底“文泉云盘”涂层下的二维码、绑定微信账号之后，即可扫描本书中的二维码观看相关视频（含视频二维码的章节已在目录中标出）。
与本书配套的教学大纲、PPT课件、示例源码等资源可以从清华大学出版社官方微信公众号“书圈”（见封底）下载。有关本书及资源使用中的问题和建议，请联系404905510@qq.com。
编者
2021年12月
第1版前言
本书从数据库技术的实际应用出发，以任务驱动、案例教学为主要教学方式，旨在突出应用型本科和高等职业教育特点，注重培养读者适应信息化社会要求的数据处理能力。本书以提高应用能力为目的，以实际应用案例为主线，具有实例引导、项目驱动的特点，在分析实例的基础上，展开具体实现的过程，使读者切实感受到现实工作的实际需求，充分激发读者的学习主动性，使读者熟练掌握数据库应用的基本知识和技术，提高分析问题、解决问题的能力，提高自主学习能力和获取计算机新知识、新技术的能力。
本书凝结了编者从事数据库教学与开发方面的经验，根据高等职业教育“必需、够用”的原则和读者的特点，按照读者的认知过程编排内容，由浅入深，详略得当。概念、方法、步骤都用实例说明，易于理解。对于数据库各种对象的创建方法和步骤，仅在重要处详细介绍，其他地方从略。
本书系统、全面地介绍了MySQL的实用技术，具有概念清晰、系统全面、精讲多练、实用性强和突出技能培训等特点。全书从数据库的规范化设计开始，通过大量丰富、实用、前后衔接的数据库项目来完整地介绍MySQL 数据库技术，读者可以由浅入深、全面、系统地掌握MySQL数据库管理系统及其应用开发的相关知识。本书围绕“教务管理系统”的实施与管理展开，以理论联系实际的方式，从具体问题分析开始，在解决问题的过程中讲解知识，介绍操作技能。全书共包含15个课堂实践。基本实践任务（数据库的创建与管理，表的创建与管理）侧重于数据库的应用，面向数据库管理员岗位； 主要实践任务（数据查询，存储过程和触发器等）侧重于数据高级查询和编程，面向应用软件开发人员。全书的示例均使用SQL语句实施和管理。
本书可作为应用型本科、高等职业教育、高等专科教育、成人教育及各类培训机构的数据库技术教材，也可作为各应用领域数据库管理和开发人员的参考书。
本书由卜耀华、石玉芳编著。许多老师对本书提出了宝贵意见，给予了热情帮助，在此向他们表示感谢。
由于编者水平有限，书中难免有不妥之处，望读者予以指正。
本书的PPT课件等配套资源可以从清华大学出版社网站www.tup.com.cn下载。有关本书及课件使用中的问题和建议，请联系fuhy@tup.tsinghua.edu.cn。
编者
2017年1月
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