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| 編輯推薦： |
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本书配套资源丰富，通过二维码将线上和线下知识衔接，满足学生随时随地学习的需求。本书可作为环境艺术设计、室内设计、建筑室内设计等专业教学，也可供行业从业者及设计爱好者阅读和参考。
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| 內容簡介： |
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本书以居室空间设计的工作流程为主线，以企业实际项目为载体，从项目设计准备、项目设计表达、项目设计实施、项目综合设计方面，全面、系统地介绍了居室空间设计的基础理论和各种设计方法、技巧，并通过企业实际案例，对小户型、中户型、大户型和别墅四种常见居室空间的设计进行了详细讲解。本书内容新颖，形式丰富，将课堂互动、设计小技巧、小贴士、知识链接等内容穿插其中，在突出设计任务的同时，注重培养学生的设计技巧和设计能力。本书配套资源丰富，通过二维码将线上和线下知识衔接，满足学生随时随地学习的需求。本书可作为环境艺术设计、室内设计、建筑室内设计等专业教学用书，也可供行业从业者及设计爱好者阅读和参考。
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| 目錄：
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目 录
项目1 项目设计准备 1
11 居室空间初识 3
12 项目接洽与勘测 11
13 居室空间中的人体工程学 17
项目小结 25
项目2 项目设计表达 27
21 概念设计 29
22 方案设计 36
221 空间组织与动线设计 36
222 居室各功能空间设计 41
23 深化设计 61
231 界面与材料 61
232 采光与照明 67
233 色彩设计 72
24 施工图绘制与审核 76
项目小结 87
项目3 项目设计实施 89
31 设计与施工 91
32 设计与竣工验收 96
项目小结 102
项目4 项目综合设计 103
41 小户型项目设计 105
411 小户型项目设计案例解析 105
412 小户型项目实训 110
42 中户型项目设计 117
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421 中户型项目设计案例解析 117
422 中户型项目实训 126
43 大户型项目设计 136
431 大户型项目设计案例解析 136
432 大户型项目实训 141
44 别墅项目设计 152
441 别墅项目设计案例解析 152
442 别墅项目实训 157
项目小结 173
参考文献 174
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| 內容試閱：
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党的二十大报告指出：
“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、
产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”这为推进新时代职业教育改革发展指明
了方向，极大地增强了全社会对职业教育发展前景的信心和动力。习近平总书记多次强调，
“深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。
”
产教融合、校企合作不仅是产业与教育、企业和院校的融合，也是人才培育、科技创新与
区域经济发展的全面连通，既能增强职业教育适应性，又能激发职业教育活力。
本书在思想上、内容上以及数字化等方面体现了先进性，落实了立德树人根本任务。
编者把行业企业的新技术、新工艺、新规范、新标准、新案例编入教材，实现校企深度融
合，搭建数字化融媒体平台，强化与教材配套的相关教辅资源建设与应用。
物质文明飞速发展，如何设计居室空间才能满足人们的需求，学校教学如何培养出符
合社会需求的设计师，教材内容如何最大限度地满足企业用人需求、提高就业率，这些都
是教学要考虑的重点，这也是本书编写的初衷。
居室空间设计是建筑室内设计及相关专业的一门核心课程。本书从居室设计的工作流
程入手，系统地讲解了居室空间设计的基础理论、各种设计方法和技巧。本书构架合理，
脉络清晰，对学习居室空间设计方法有重要的指导作用。
本书以室内设计行业岗位群的工作任务要求为切入点，深入浅出地讲解了居室空间设
计相关知识，具体特点如下。
第一，校企合作编写。校企合作的教材编写团队是教材内容准确性和时效性的保证。
对参与教材编写的所有人员进行责任界定和分解，完善教材的质量控制体系，组成高校教
师与企业专家双元编写团队。
第二，将企业实际案例融入教材内容。根据室内设计行业专业化、精细化、更新速度
快的特点，对企业进行调研。在调研的基础上，采用纵向研究的形式，深挖合作企业最新
案例，选择典型居室空间类型与案例相融合，了解学生对案例的接受情况，分析案例的实
用性，并提出多种可供选择的优秀案例。
第三，融入“1 X”证书标准。根据“1 X”室内设计职业技能等级证书标准开发教
材，对于推动学生职业技能和就业竞争力的提升有巨大作用。本书通过梳理内容、课堂实
践、学生反馈等方式，根据职业技能等级标准以及思考学分银行的积分转换方式，选取合
适的内容融入教材。
第四，数字化新形态教材。书中大量教学资源以二维码形式呈现，内容丰富、形式多
样，可供学生碎片化、移动式学习，有助于提高学生的学习兴趣。
本书由刘莉担任主编，肖广达担任副主编。刘莉策划、编写本书大纲，并负责项目1
“项目设计准备”，项目2“项目设计表达”中任务2.1、任务2.2、任务2.3，以及项目4
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II
（微课版）室居间设计空
“项目综合设计”的编写和相关资源建设及全书整理工作；肖广达负责项目2“项目设计
表达”中任务2.4、项目3“项目设计实施”的编写。
感谢清华大学出版社的鼎力支持和帮助，让我们把多年的教学与实践积累的经验系统
地展现在广大师生面前；感谢在本书编写过程中提供真实案例的企业及设计师，他们分别
是为睦设计（祝年微）、湖州庭美装饰有限公司（胡剑伟）、广州筑彩空间装饰有限公司（田
文斌）、名雕装饰海悦新城分公司（袁林）；感谢为本书提供优秀素材的相关同学。
本书参考和借鉴了国内的优秀案例及作品，也引用了一些专家的设计理论，虽然已在
参考文献中列明，但难免会有遗漏，在此谨向这些文献的作者和案例的设计者表示诚挚的
谢意。
由于编者水平有限，书中疏漏之处在所难免，不当之处敬请专家、读者斧正。
编者
2023 年2 月
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