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『簡體書』Oracle数据库实用基础教程

書城自編碼: 3898034
分類:簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 张茂红、苏岳、李桂珍、尤凤英
國際書號(ISBN): 9787302629634
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2023-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 60.3

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編輯推薦:
《Oracle数据库实用基础教程》强调培养学生的实际编程开发能力、应用能力与创新能力,通过大量典型实例,深入浅出地介绍了Oracle开发应用的编程方法和相关技术。《Oracle数据库实用基础教程》的内容通俗易懂,简短精练的示例代码,能让读者快速掌握Oracle数据库应用开发的基本知识,在很多章节中均提供了若干综合性的应用开发实例,学生可通过实例学习,提高综合编程能力。
內容簡介:
《Oracle数据库实用基础教程》内容涵盖Oracle 11g 数据库应用开发的基础知识与实用技术。全书共分为12章,详细介绍了Oracle数据库服务器的安装与配置、数据库管理工具、数据库存储结构、数据库对象管理、SQL基础、PL/SQL基础、PL/SQL程序设计、数据库安全管理、数据库备份与恢复、基于Oracle数据库的应用。《Oracle数据库实用基础教程》内容体系完整,结构合理,易于学习。 Oracle数据库应用开发是高等院校计算机专业和非计算机专业的必修或选修课程。《Oracle数据库实用基础教程》着重突出实际案例和过程展示,并提供大量习题供学生参考和实际练习,以加强实践动手能力。为适应教学要求,《Oracle数据库实用基础教程》配有电子课件、习题答案等教学资源。可作为高等院校本科生、大专生学习 Oracle 数据库开发应用及相关内容课程的教材,也可作为DBA的入门参考书。
關於作者:
张茂红,副教授,计算机软件与理论专业,一直从事于数据挖掘技术,自然语言处理,云理论等相关研究。从事计算机科学与技术专业一线教学工作,主要讲述的课程Oracle数据库应用开发、Java面向对象程序设计、Linux操作系统等专业课程。发表核心论文10余篇,主编教材3部,申请软件著作权3项。主持教科研项目5项,主持教改项目1项,参与教改课题2项。主持全国多媒体课件大赛获本科组二等奖1项,优秀奖1项,主持辽宁省青年教师多媒体课件大赛获三等奖1项;省教育科学研究优秀成果奖一等奖1项,三等奖2项。指导学生参加中国软件杯软件设计大赛获优秀指导教师;指导全国大学生创新创业训练项目省级项目立项1项,校级立项2项。
目錄
第1章 Oracle 11g数据库的安装及创建 1
1.1 Oracle数据库概述 2
1.1.1 Oracle数据库简介 2
1.1.2 Oracle数据库的特点 2
1.2 数据库安装前的准备 3
1.2.1 安装Oracle 11g的硬件与软件要求 3
1.2.2 设置环境变量 4
1.2.3 Oracle 11g数据库安装前的预处理 5
1.3 Oracle 11g数据库的安装 5
1.3.1 安装Oracle 11g数据库服务器 6
1.3.2 客户端安装过程 12
1.4 使用DBCA创建数据库 14
1.4.1 配置监听 15
1.4.2 使用DBCA工具创建数据库 17
1.5 启动与关闭数据库 23
1.5.1 Oracle数据库实例的状态 23
1.5.2 启动数据库实例 24
1.5.3 关闭数据库 27
本章小结 29
习题 29
第2章 Oracle数据库管理工具 33
2.1 企业管理器 34
2.1.1 启动企业管理器 34
2.1.2 Oracle Enterprise Manager管理页面 35
2.2 SQL*Plus工具 36
2.2.1 SQL*Plus概述 36
2.2.2 启动SQL*Plus 37
2.2.3 SQL*Plus的命令规则 38
2.2.4 SQL*Plus的内部命令 39
2.3 SQL Developer 44
2.3.1 客户端SQL Developer登录 44
2.3.2 从服务器登录SQL Developer 46
2.4 网络配置助手(Net Configuration Assistant) 46
2.5 案例实训 51
本章小结 51
习题 51
第3章 物理存储结构 53
3.1 Oracle数据库体系结构 54
3.2 Oracle的物理存储结构 55
3.2.1 数据文件 55
3.2.2 重做日志文件 59
3.2.3 归档重做日志文件 65
3.2.4 控制文件 67
3.3 案例实训 72
本章小结 74
习题 74
第4章 逻辑存储结构 77
4.1 逻辑存储结构概述 78
4.2 表空间管理 78
4.2.1 表空间的概念 78
4.2.2 表空间的类型 79
4.2.3 创建表空间 80
4.2.4 管理表空间 82
4.3 段 85
4.3.1 段的种类 85
4.3.2 段的管理方式 85
4.3.3 段信息查询 86
4.4 区 87
4.4.1 区的概念 87
4.4.2 区的分配 87
4.5 数据块 88
4.5.1 数据块的概念 88
4.5.2 数据块的管理 89
4.6 案例实训 90
本章小结 90
习题 91
第5章 数据库实例 93
5.1 实例概述 94
5.2 Oracle的内存结构 95
5.2.1 系统全局区(SGA) 95
5.2.2 程序全局区(PGA) 99
5.3 Oracle的进程结构 99
5.3.1 Oracle进程种类 99
5.3.2 Oracle后台进程 101
5.4 案例实训 103
本章小结 104
习题 104
第6章 模式对象管理 107
6.1 模式对象 108
6.2 表的管理 108
6.2.1 创建表 108
6.2.2 数据类型 109
6.2.3 表的完整性约束 110
6.2.4 利用子查询创建表 112
6.2.5 修改表 113
6.2.6 删除表 114
6.3 视图管理 115
6.3.1 创建视图 115
6.3.2 视图DML操作 116
6.3.3 修改和删除视图 117
6.4 索引管理 117
6.4.1 索引概述 117
6.4.2 创建索引 118
6.4.3 删除索引 119
6.5 分区表与分区索引管理 119
6.5.1 创建分区表 120
6.5.2 创建分区索引 122
6.5.3 查询分区表和分区索引信息 123
6.6 序列 123
6.6.1 创建序列 123
6.6.2 使用序列 124
6.6.3 修改与删除序列 125
6.7 同义词 125
6.8 案例实训 126
本章小结 126
习题 127
第7章 SQL基础 129
7.1 SQL概述 130
7.2 SQL数据查询 130
7.2.1 单表查询 131
7.2.2 连接查询 134
7.2.3 嵌套查询 136
7.2.4 集合查询 138
7.3 SQL数据更新 139
7.3.1 插入数据 140
7.3.2 修改数据 141
7.3.3 删除数据 141
7.4 案例实训 142
本章小结 142
习题 143
第8章 PL/SQL基础 145
8.1 PL/SQL概述 146
8.1.1 PL/SQL的功能和用法 146
8.1.2 PL/SQL程序结构 147
8.1.3 词法单元 148
8.1.4 数据类型 150
8.1.5 变量与常量 152
8.1.6 PL/SQL中的SQL语句 153
8.2 控制结构 154
8.2.1 选择结构 154
8.2.2 循环结构 157
8.3 游标 159
8.3.1 游标概述 159
8.3.2 显式游标 160
8.3.3 隐式游标 163
8.3.4 使用游标更新或删除数据 164
8.4 异常处理 166
8.4.1 异常概述 166
8.4.2 异常处理过程 167
8.4.3 异常的传播 169
8.5 案例实训 170
本章小结 170
习题 170
第9章 PL/SQL程序设计 173
9.1 存储过程 174
9.1.1 存储过程的创建 174
9.1.2 存储过程的调用 175
9.1.3 存储过程的管理 177
9.2 函数 178
9.2.1 函数的创建 178
9.2.2 函数的调用 179
9.2.3 函数的管理 180
9.3 触发器 181
9.3.1 触发器概述 181
9.3.2 DML触发器 182
9.3.3 INSTEAD OF触发器 187
9.3.4 系统触发器 188
9.3.5 触发器的管理 190
9.4 案例实训 190
本章小结 191
习题 191
第10章 安全管理 193
10.1 Oracle数据库安全性概述 194
10.2 用户管理 194
10.2.1 用户管理概述 194
10.2.2 创建用户 197
10.2.3 修改用户 198
10.2.4 删除用户 199
10.2.5 查询用户信息 199
10.3 权限管理 199
10.3.1 系统权限 199
10.3.2 对象权限 203
10.4 角色管理 205
10.4.1 Oracle数据库角色概述 205
10.4.2 自定义角色 206
10.4.3 查询角色信息 208
10.5 概要文件管理 209
10.5.1 概要文件概述 209
10.5.2 概要文件的功能 210
10.5.3 概要文件的管理 211
10.6 案例实训 214
本章小结 214
习题 215
第11章 备份与恢复 217
11.1 备份与恢复概述 218
11.1.1 备份类型 218
11.1.2 恢复类型 219
11.2 物理备份与恢复 219
11.2.1 冷备份与恢复 219
11.2.2 热备份与恢复 222
11.3 逻辑备份与恢复 229
11.3.1 逻辑备份与恢复概述 229
11.3.2 Expdp和Impdp 230
11.4 利用RMAN备份与恢复 234
11.4.1 RMAN概述 234
11.4.2 RMAN基本操作 234
11.4.3 RMAN备份和恢复 236
11.5 案例实训 238
本章小结 239
习题 239
第12章 基于Oracle数据库的应用 241
12.1 有线电视收费管理系统需求分析 242
12.2 系统概要设计 242
12.2.1 系统功能模块设计 242
12.2.2 数据库设计 243
12.3 系统详细设计及实现 246
12.3.1 登录模块的设计 247
12.3.2 系统主页面设计 248
12.3.3 用户管理 250
12.3.4 收费管理 251
本章小结 253
习题 253
参考文献 254
內容試閱
Oracle公司是世界排名前列的国际大型企业。Oracle数据库是世界领先、性能优异的大型数据库管理系统,广泛地应用在金融、通信、航空等领域。虽然有多种数据库管理系统可供用户选择,但Oracle数据库以其极大的并发数据处理量,以及极高的可靠性、安全性和可扩展性赢得了广大高端用户的青睐。基于行业需求,目前越来越多的高校开设了Oracle数据库应用开发的相关课程。本书根据“校企结合”的教学改革而编写,融入最新技术和行业规范,且响应二十大有关精神要求,以新技术应用解决国内相关应用瓶颈。本书内容体系结构合理,理论结合实践,案例丰富,可操作性强。此外,本书强调培养学生的实际编程开发能力、应用能力与创新能力,通过大量典型实例,深入浅出地介绍了Oracle开发应用的编程方法和相关技术。
  本书针对Oracle 11g编写,基于Linux操作系统环境,以Oracle数据库应用开发的常用知识点作为主要介绍对象。目前市场上Oracle数据库相关的教材虽然比较多,但大部分都是围绕Oracle基础教学的,内容过于单一、比较简单;其次,实践技能知识不足,缺乏实际应用案例;再次,开发环境主要针对Windows系统,基于Linux环境的Oracle应用开发相关教材较少。本书文字通俗易懂、示例代码简短精练,能使读者尽快掌握Oracle数据库应用开发的基本知识。本书在很多章节中均提供了若干综合性的应用开发实例,开发人员可以通过实例学习,提高综合编程能力。
  本书各章的主要内容说明如下。
  第1章:Oracle 11g数据库的安装及创建。介绍如何在Linux环境下正确安装数据库,以及使用DBCA创建数据库的过程。
  第2章:Oracle数据库管理工具。介绍Oracle的常用数据库管理工具,主要包括企业管理器、SQL*Plus、SQL Developer、网络配置助手(Net Configuration Assistant)。
  第3章:物理存储结构。首先简单介绍Oracle的体系结构,然后重点介绍Oracle的物理存储结构及其管理方法,包括数据文件、控制文件、重做日志文件的管理及数据库的归档。
  第4章:逻辑存储结构。主要介绍Oracle 11g数据库的逻辑存储结构,包括表空间、段、区和数据块的基本概念及其管理。
  第5章:数据库实例。介绍Oracle数据库实例的构成及其工作方式。
  第6章:模式对象管理。主要介绍表、表的完整性约束及分区表,对表、索引、视图、序列和同义词视图等也做了较为详尽的讲解。
  第7章:SQL基础。主要介绍SQL应用基础,包括数据查询、数据更新(插入、修改、删除)操作。
  第8章:PL/SQL基础。介绍PL/SQL的特点、基础语法、词法单元、数据类型、控制结构、游标和异常处理机制。重点介绍游标的使用方法和技巧。
  第9章:PL/SQL程序设计。介绍存储过程、函数、触发器三种数据对象的创建、调用及管理。通过多种典型例题的探讨,让读者能够从典型实例中快速掌握存储过程、函数、触发器的使用方法和技巧,并能灵活应用它们,从而提高程序设计的能力。
  第10章:安全管理。主要介绍Oracle数据库的认证方法、用户管理、权限管理、角色管理、概要文件管理等。
  第11章:备份与恢复。简单介绍备份与恢复类型,详细介绍物理备份与恢复、逻辑备份与恢复、利用RMAN备份与恢复。
  第12章:基于Oracle数据库的应用。介绍一个有线电视收费管理系统的需求分析、应用程序的设计与开发,以及数据库的设计与实现。该典型案例来源于一个实际应用科研项目,通过对案例的学习,希望读者能够领会到复杂问题的分析和解决技巧。
  本书由张茂红、苏岳、李桂珍任主编,由尤凤英任副主编;编写团队成员熟悉Oracle课程的知识体系,有丰富的实践教学经验,他们始终秉持精益求精的工匠精神,在平时的教学过程中不断积累有关方面的知识,将最新、最前沿的知识与技能融入教材,力求将教材做到更好。
  由于作者水平有限,书中难免有不足之处,恳请广大读者批评指正。
  
  编 者

 

 

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