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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全。
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| 內容簡介： |
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本书按照《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，将新时代劳动教育课程的目标有机融入书中。本书将理论和实践结合，分为理论篇和实践篇。理论篇涵盖劳动精神、工匠精神、劳模精神、大国尚技、劳动安全与保护等内容，突出模范引领作用，重在精神滋养、意识培养；实践篇包含14个劳动任务，评价表设计为可撕式活页，便于归入学生劳动档案，记录学生劳动实践能力的提高、劳动品质的提升和劳动意志的锤炼。本书可在职业院校开设的劳动教育课程教学中使用，也可供学生自学和阅读。本书配有动画、微课视频，读者扫描书中二维码，即可观看。本书配备电子课件，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）下载。咨询电话：010-88379375。
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| 目錄：
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目 录前言第一篇 理论篇第一章 劳动精神 003第一节 认知劳动（微课1，动画1） 003第二节 新时代劳动价值观（微课2，动画2） 010第三节 劳动精神的内涵（微课3，动画3） 014第二章 工匠精神 019第一节 工匠精神的内涵（微课4，动画4） 019第二节 工匠精神的时代价值（微课5） 024第三节 践行工匠精神（微课6） 030第三章 劳模精神 034第一节 解读劳动模范（微课7，动画5，动画6） 034第二节 探究劳模精神（微课8，动画7） 037第三节 践行劳模精神（微课9） 043第四章 大国尚技 047第一节 绘制梦想蓝图（微课10） 047第二节 练就过硬本领（微课11，动画8） 050第三节 职业教育大有可为（动画9） 055第五章 劳动安全与保护 060第一节 劳动安全（微课12） 060第二节 劳动保护（微课13，动画10） 072第二篇 实践篇任务1 居之有序 081活动1 置物有定位 081活动2 物品巧收纳 084活动3 家务天天做 088活动4 适度“断舍离” 089任务2 食之有味 091活动1 弘扬饮食文化 091活动2 关注膳食营养 093活动3 烹饪家常菜 094任务3 用之有道 099活动1 制订家庭经营与管理计划 099活动2 家庭消费调查 100活动3 家庭消费理财规划 101任务4 奉献社会 105活动1 调查服务需求 105活动2 学习服务技能 107活动3 开展服务活动 107任务5 传承传统手工艺 113活动1 了解传统工艺 113活动2 制作传统扎染 115任务6 打造校园文化墙 119活动1 校园文化墙调研 120活动2 校园文化墙设计 121活动3 校园文化墙施工 123任务7 更换汽车轮胎 127活动1 拆卸轮胎 127活动2 安装备用轮胎 130任务8 保养数控机床 133活动1 认识数控机床 133活动2 维护数控机床 134任务9 设计产品包装 139活动1 农产品调研 139活动2 包装小样设计 141任务10 装订会计凭证 145活动1 凭证装订准备工作 146活动2 会计凭证装订 146任务11 建造花池 151活动1 拌制水泥砂浆 151活动2 砌筑花池 153任务12 红色研学之旅 157活动1 探究红色资源 158活动2 研究出行课题 159活动3 做好出行准备 160活动4 制订应急预案 162活动5 编制出行方案 163任务13 “三农”问题研究 165活动1 形成研究课题 167活动2 编制研究方案 168活动3 开展实践活动 170活动4 整理加工信息 173活动5 交流学习成果 173任务14 劳动周绘井盖 179活动1 做好劳动周的准备 179活动2 巧手绘井盖 181活动3 交流与总结 182参考文献 185
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| 內容試閱：
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前 言党的二十大报告强调“统筹推动文明培育、文明实践、文明创建，推进城乡精神文明建设融合发展，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。”本书立足时代特征，结合国家人才发展需要、行业企业要求，按照《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，将新时代劳动教育课程的目标有机融入书中。本书将理论和实践结合，分为理论篇和实践篇。理论篇涵盖劳动精神、工匠精神、劳模精神、大国尚技、劳动安全与保护等内容，突出模范引领作用，重在精神滋养、意识培养；实践篇包含14 个劳动任务，评价表设计为可撕式活页，便于归入学生劳动档案，记录学生劳动实践能力的提高、劳动品质的提升和劳动意志的锤炼。本书主要具有如下特点。第一，思政育人，润物无声。本书积极落实立德树人根本任务，引导学生树立正确的劳动价值观，在劳动实践中掌握劳动技能，锤炼劳动意志，将个人的发展与国家、时代的命运紧密相连，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第二，案例丰富，通俗易懂。本书立足职业教育教学特点，在巩固理论知识的同时，增加案例和故事，增强可读性，以帮助学生深入理解劳动精神、工匠精神和劳模精神，有益于学生自觉体悟、自主践行这些精神。第三，体例多样，形式活泼。本书理论篇设有“知识目标”“素质目标”“课堂导入”“名人名言”“拓展阅读”等模块；实践篇设有“劳动发布”“劳动目标”“劳动实践”“劳动评价”等模块，有助于提升学生的劳动技能，养成良好的劳动品质。第四，配有数字资源，便于混合式教学。本书建有配套的在线课程。同时读者扫描书中二维码，可观看动画、微课视频等数字资源。本书在编写过程中，借鉴了一些学者的研究成果，参考了相关出版物及网站资源，在此向各位专家、学者表示感谢！同时，全国劳动模范徐丁丁（惠阳航空螺旋桨有限责任公司副总工程师）、韩庆芳（河北省曲阳陈氏定窑瓷业有限责任公司工艺师）、李素环（河北省保定市南王庄瓜果蔬菜专业合作社社长）为本书编写提供了丰富的案例素材，并给予了指导，在此向这三位全国劳动模范致以诚挚的谢意！由于编者水平有限，书中难免有不足之处，敬请广大读者批评指正！编 者
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