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| 內容簡介： |
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《有机化工生产技术与操作》第四版的主要内容有：化工装置的总体开车运行；乙烯、甲醇、甲醛、环氧乙烷、乙酸、氯乙烯、丙烯腈、丁二烯、苯乙烯等典型有机化工产品的生产准备、生产方法选择、生产条件确定、工艺流程组织、开停车与正常生产操作步骤和要求、异常生产现象的判断和处理等。本书全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分体现党的二十大精神，有机融入了家国情怀、文化自信、大国工匠精神、化工先锋人物、责任担当、安全意识、前沿科技等内容。各项目还配套了电子课件、练习与实训指导（有参考答案）、项目考核与评价（有参考答案）以及便于网络化学习的“资源导读”。本书具有实用性、综合性、典型性和先进性，可作为高等职业教育化工技术类专业的教材，也可作为化工、石化及相关行业的工程技术人员、生产管理人员以及生产一线高级操作人员了解新知识、新技术、新工艺、新方法，扩展专业知识范围，提高生产操作技能，取得相应职业资格证书的参考书。
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| 關於作者： |
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陈学梅，南京科技职业学院，教授，高 级工程师，1989.7~2002.12，中石化南化集团研究院，先后从事碳酸丙烯酯的生产、有机及精细化工产品的开发研究、国家化工催化剂的产品质量监督检验和标准化归口管理、二级单位的中层管理工作等。2003.1~至今，南京科技职业学院，从事一线教学工作，先后教授课程有化工工艺学、化工生产技术、有机化工生产技术、无机化工生产技术、反应器操作技术、化工设计等，先后担任教研室主任、学校教学督导，承担省级、校级多项教科研课题，发表多篇论文，主持“化工生产技术”江苏省精品课程
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| 目錄：
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项目一化工装置的总体开车运行 1
教学目标 1
任务一化工装置总体试车方案的制定 2
一、制定化工装置总体试车方案的意义 2
二、化工装置总体试车的标准程序 4
三、“倒开车”方案 7
任务二化工装置的吹扫和清洗 9
一、吹扫和清洗的目的 9
二、吹扫和清洗的方法 9
三、水冲洗、空气吹扫和蒸汽吹扫的操作 12
任务三化工装置的试压操作 15
一、水压试验 16
二、气压强度试验 17
三、气密性试验 19
四、上、下水管道的渗水量试验 21
任务四化工装置的酸洗与钝化 23
一、酸洗与钝化的意义及其应用 23
二、酸洗与钝化的主要工艺过程 24
三、化工装置酸洗与钝化的操作 24
四、酸洗与钝化的安全防护和废液处理 26
五、大型化工装置、管网酸洗与钝化实例 27
任务五化工装置的干燥 29
一、化工装置干燥的目的 29
二、化工装置的主要干燥方法与操作 29
任务六化工装置的投料试生产 32
一、化工装置投料的意义 32
二、化工装置投料的条件 33
三、化工装置投料试车方案 35
四、化工投料的经验介绍与案例分析 36
练习与实训指导 39
项目考核与评价 39
项目二乙烯的生产41
教学目标 41
任务一生产方法的选择 41
一、乙醇脱水、焦炉煤气分离制乙烯 42
二、烃类热裂解制乙烯 42
三、合成法制乙烯 43
任务二生产原料及产品的认知 45
一、乙烯的性质和用途 45
二、主要原料的工业规格要求 47
三、乙烯产品的质量指标要求 48
任务三应用生产原理确定工艺条件 49
一、烃类热裂解制乙烯的生产原理 49
二、热力学和动力学分析 50
三、工艺条件的确定 51
四、工艺参数的控制方案 52
任务四生产工艺流程的组织 55
一、烃类热裂解的生产工艺流程 55
二、裂解炉的选择 60
任务五正常生产操作 62
一、裂解单元的开工统筹图 62
二、SRT- Ⅵ型裂解炉的开停车操作 62
任务六异常生产现象的判断和处理 68
一、进料流量的异常现象和处理方法 68
二、稀释蒸汽流量的异常现象和处理方法 68
三、裂解炉出口温度的异常现象和处理方法 69
练习与实训指导 69
项目考核与评价 71
项目三甲醇的生产 73
教学目标 73
任务一生产方法的选择 74
一、木材或木质素干馏法 74
二、氯甲烷水解法 74
三、甲烷部分氧化法 74
四、联醇生产法 74
五、合成气化学合成法 74
任务二生产原料及产品的认知 75
一、甲醇的性质和用途 75
二、原料的来源和要求 76
三、甲醇产品的质量指标要求 79
任务三应用生产原理确定工艺条件 80
一、生产原理 80
二、低压法甲醇合成工艺条件的确定 83
任务四生产工艺流程的组织 85
一、低压法甲醇合成的工艺流程组织 85
二、反应器的选用 86
三、主要工艺参数的控制方案 88
任务五正常生产操作 89
一、合成单元开停车操作 89
二、合成单元正常生产操作 93
任务六异常生产现象的判断和处理 93
一、合成岗位异常生产现象的判断和处理 93
二、其他异常现象的判断和处理方法 94
练习与实训指导 94
项目考核与评价 95
项目四甲醛的生产 97
教学目标 97
任务一生产方法的选择 98
一、烃类直接氧化法 98
二、二甲醚催化氧化法 98
三、甲醇空气氧化法 98
任务二生产原料及产品的认知 100
一、甲醛的基本理化性质 100
二、甲醛的用途 102
三、主要生产原料及辅助原料的工业规格要求 103
四、甲醛产品的质量标准 103
任务三应用生产原理确定工艺条件 104
一、银催化法生产甲醛 104
二、铁钼法生产甲醛 107
任务四生产工艺流程的组织 110
一、银法生产工艺流程的组织 110
二、铁钼法生产工艺流程的组织 115
三、银法和铁钼法工艺的比较 120
任务五正常生产操作 120
一、开车前准备工作 120
二、开车操作 122
三、停车操作 124
四、安全技术措施 124
任务六异常生产现象的判断和处理 126
练习与实训指导 127
项目考核与评价 127
项目五环氧乙烷的生产 130
教学目标 130
任务一生产方法的选择 130
一、氯醇法 131
二、乙烯直接氧化法 131
任务二生产原料及产品的认知 131
一、环氧乙烷的基本性质与主要用途 131
二、主要原料的工业规格要求 133
三、环氧乙烷产品的规格要求 133
任务三应用生产原理确定工艺条件 134
一、生产原理 134
二、工艺条件的确定 136
任务四生产工艺流程的组织 138
一、乙烯环氧化反应部分工艺流程的组织 139
二、环氧乙烷的回收精制部分工艺流程的组织 139
任务五正常生产操作 140
一、循环气压缩机的安全操作 140
二、氧气进料操作 141
任务六异常生产现象的判断和处理 141
一、 二氧化碳脱除单元碳酸盐缓冲罐高液位导致停车 141
二、仪表风异常 142
三、装置停车环氧乙烷反应器温度降低过慢 143
四、环氧乙烷水溶液缓冲罐温度急剧升高 144
练习与实训指导 144
项目考核与评价 144
项目六乙酸的生产 147
教学目标 147
任务一生产方法的选择 147
一、乙醛氧化法 148
二、低碳烷烃液相氧化法 148
三、甲醇羰基化法 149
任务二生产原料及产品的认知 149
一、乙酸的性质和用途 149
二、主要原料的工业规格要求 150
任务三应用生产原理确定工艺条件 152
一、乙醛氧化法生产原理 152
二、乙醛氧化法工艺条件的确定 154
三、甲醇低压羰基化法生产原理 155
四、甲醇羰基化法工艺条件的确定 156
任务四生产工艺流程的组织 157
一、乙醛氧化法生产工艺流程的组织 157
二、反应器的选用 160
任务五正常生产操作 162
一、氧化反应岗位职责 162
二、氧化反应岗位操作法 163
任务六异常生产现象的判断和处理 167
练习与实训指导 168
项目考核与评价 169
项目七氯乙烯的生产 171
教学目标 171
任务一生产方法的选择 171
任务二生产原料及产品的认知 172
一、原料的工业规格要求 172
二、产品的工业规格要求 173
任务三应用生产原理确定工艺条件 173
一、乙烯直接氯化制二氯乙烷 173
二、乙烯氧氯化制二氯乙烷 174
三、1，2- 二氯乙烷热裂解生成氯乙烯 175
任务四生产工艺流程的组织 175
一、空气法氧氯化工艺流程的组织 176
二、氧气法氧氯化工艺流程的组织 177
三、 氧气法氧氯化与空气法氧氯化的技术经济比较 180
任务五正常生产操作 181
任务六异常生产现象的判断和处理 182
练习与实训指导 183
项目考核与评价 183
项目八丙烯腈的生产 186
教学目标 186
任务一生产方法的选择 187
一、环氧乙烷法 187
二、乙炔法 187
三、乙醛法 187
四、丙烷氨氧化法 187
五、丙烯氨氧化法 188
任务二生产原料及产品的认知 188
一、丙烯腈的基本性质 188
二、丙烯腈的用途 190
三、丙烯腈产品质量标准 191
四、原料及辅助原料的工业规格要求 191
任务三应用生产原理确定工艺条件 192
一、丙烯氨氧化法的生产原理 192
二、工艺条件的确定 194
任务四生产工艺流程的组织 198
一、反应部分工艺流程的组织 199
二、回收部分工艺流程的组织 202
三、精制部分工艺流程的组织 203
四、典型的Sohio 生产丙烯腈工艺流程 204
任务五正常生产操作 206
一、丙烯腈生产安全规则 206
二、化工投料前必须具备的安全条件 207
任务六异常生产现象的判断和处理 208
一、氧化反应器 208
二、精制工序机泵区 208
三、火炬和焚烧炉 208
四、安全处理方法 208
练习与实训指导 209
项目考核与评价 210
项目九丁二烯的生产 213
教学目标 213 任务一生产方法的选择 213
一、丁烷（丁烯）催化脱氢制取丁二烯 214
二、丁烯氧化脱氢制取丁二烯 214
三、碳四馏分抽提制取丁二烯 214
任务二生产原料及产品的认知 214
一、丁二烯的性质和用途 214
二、原料的工业规格要求 215
三、丁二烯产品的质量指标要求 215
任务三应用生产原理确定工艺条件 217
一、生产原理 217
二、工艺条件的确定 217
任务四生产工艺流程的组织 218
一、粗丁二烯萃取解吸系统工艺流程的组织 218
二、炔烃及脱水再蒸馏系统工艺流程的组织 219
任务五正常生产操作 219
一、开车操作 219
二、停车操作 221
任务六异常生产现象的判断和处理 221
练习与实训指导 222
项目考核与评价 222
项目十苯乙烯的生产225
教学目标 225
任务一生产方法的选择 226
一、乙苯脱氢法 226
二、环氧丙烷- 苯乙烯联产法（共氧化法） 226
三、丁二烯合成法 227
四、其他方法 227
任务二生产原料及产品的认知 228
一、苯乙烯的性质和用途 228
二、主要原料的工业规格要求 228
三、苯乙烯产品质量指标要求 229
任务三应用生产原理确定工艺条件 230
一、乙苯脱氢生产原理 230
二、热力学和动力学分析 231
三、工艺条件的确定 233
四、主要工艺参数的控制方案 234
任务四生产工艺流程的组织 235
一、反应系统生产工艺流程的组织 235
二、粗苯乙烯分离与精制方案的确定 239
任务五正常生产操作 241
一、开车操作 241
二、停车操作 242
三、正常生产操作 244
任务六异常生产现象的判断和处理 244
练习与实训指导 245
项目考核与评价 245
参考文献247
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| 內容試閱：
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前言
《有机化工生产技术与操作》教材2010年第一次出版，2015年第二次修订，2020年第三次修订，历经十多年教学实践，深受广大教师和学习者的喜爱，被广泛使用并入选“十二五”职业教育国家规划教材、“十三五”江苏省高等学校重点教材和“十四五”职业教育江苏省规划教材。
教材始终秉承产教融合、校企合作，围绕服务现代化工产业体系重点领域需要的宗旨，依据“十四五”职业教育国家规划教材立项要求、化工技术类专业国家教学标准和职业技能等级标准1 X 修订。重构“强基础、活模块、重任务、多融合、多融通”的教材体系，选择“化工装置的总体开车运行”强化生产装置运行基础；选择“乙烯、甲醇、甲醛、环氧乙烷、乙酸、氯乙烯、丙烯腈、丁二烯和苯乙烯”九大产品的现代绿色制造技术为模块，满足不同经济区域岗位群的要求；每个模块以工作过程的完整性组织内容，以工作过程为导向组织编排任务顺序，开展“生产方法的选择、生产原料及产品的认知、应用生产原理确定工艺条件、生产工艺流程的组织、正常生产操作、异常生产现象的判断和处理”六大工作任务；本次修订为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，将家国情怀和人文素养融入教材中，在素质目标中赋予了铸魂育人的内涵，教材内容中增加了“查一查”“读一读”“想一想”“练一练”“谈一谈”等小栏目，通过头脑风暴厚植家国情怀，激发民族自豪感和自信心，坚定振兴“中国制造”和实现中国梦的理想信念，强化对精益求精的大国工匠精神的理解和追求。同时充分落实党的二十大报告中关于高质量发展、推进新型工业化、加快建设制造强国、推动绿色发展等要求；校企深度合作，对接产业链，产教融合，双元编写；对新知识、新工艺、新技术、新标准进行了补充和更新。为满足不同经济区域、不同职业的不同岗位和学生就业创业需要，将绿色化工行业职业岗位技能证书、危险化学品特种作业证和技能大赛等“岗课赛证”知识和能力要求分解，与教材内容融通。
校企共商、共定、共建教材资源，配套丰富的数字化教学资源，每个项目不仅有电子课件、练习与实训指导参考答案、项目考核与评价参考答案，还以二维码的形式融入数字化资源（微课、视频、彩图、拓展资料等），使教材中的重点、难点更加生活化、情景化、动态化、形象化，便于自主学习和线上教学。
本书的项目一、项目五由天津职业大学刘希东编写，项目二、项目六（部分）由南京科技职业学院王一男编写，项目六（部分）由中国石化南京化学工业有限公司朱立新编写，项目三（部分）、项目十（部分）由南京科技职业学院陈学梅编写，项目三（部分）、项目十（部分）由湖南石油化工职业技术学院窦岩编写，项目四、项目八由内蒙古化工职业学院郑焱编写，项目七、项目九由辽宁石化职业技术学院刘小隽编写，全书由陈学梅统稿并担任主编，南京科技职业学院何学军教授担任主审。
编者对中沙（天津）石化有限公司、中国石化扬子石油化工有限公司化工厂、扬子巴斯夫苯乙烯系列有限公司、中国石化南京化学工业有限公司、中国石化金陵石化化工一厂、南京诚志清洁能源有限公司和天津渤海化工集团公司等单位提供珍贵技术资料的有关工程技术专家，对本书中的参考文献作者，对全国石油和化学工业职业教育教学指导委员会化工技术类专业委员会的组织领导以及化学工业出版社的大力支持，在此一并表示衷心感谢。
由于编者水平所限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正，并深表谢意。
编者
2023年10月
第一版前言
高等职业教育作为我国三大教育体系中的重要组成部分和高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。本书按照高职高专化工技术类专业教学指导委员会的发展规划，依据“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见［教高〔2006〕16 号］”和“、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见”，参照相关的国家职业资格标准，针对我国化工技术领域和职业岗位（群）的任职需要，以应用性职业岗位需求为中心，以学生能力培养、技能实训为本位，以培养基本操作技能为主线，力求教材内容和职业资格认证培训内容有机衔接。
本书在内容体系上进行了改革性的尝试与探索，由多年从事高等职业教育有着丰富教学经验、科研经历和生产实践的高职院校教师与长期在化工生产一线从事生产操作、技术管理的行家里手及实践专家共同合作，针对现代化工企业对生产操作和管理一线岗位的要求，确定课程学习目标。以化工生产操作典型工作任务分析为基础，把化工生产一线操作人员的操作技能明确为具体能力目标、把操作技能的理论支撑界定为知识目标，操作和管理人员所具备的职业素养确定为素质目标，着重培养学生的岗位操作和产品质量控制技能、生产岗位的设备维护保养及故障处理等方面的能力，按照学生的认知规律，以企业理念和工程语言介绍了化工装置的总体开车运行；以乙烯、乙炔、甲醇、甲醛、醋酸、环氧乙烷、氯乙烯、丙烯腈、丁二烯、精对苯二甲酸、苯乙烯、邻苯二甲酸二辛酯12 个典型有机化工产品为项目载体，结合化工生产实际，以“生产准备、生产方法选择、应用生产原理确定生产条件、工艺流程组织、正常生产操作、异常生产现象的判断与处理”等为工作任务，对产品的性能与用途、原料工业规格要求、产品质量指标要求、产品的工业生产方法选择、主副反应、催化剂、工艺条件、生产工艺流程及主要设备、开停车操作步骤和要求、生产中常见异常现象的判断与处理方法等进行介绍；同时作为“学习拓展”，简要阐述了化工产品的包装贮运、安全生产技术、“三废”治理与环境保护、节能措施、新技术、新工艺等。
本书的项目一（部分）、项目三（部分）、项目六（部分）由天津职业大学梁凤凯编写，项目二、项目七、项目十一由南京化工职业技术学院王一男编写，项目四、项目十二、项目十三由南京化工职业技术学院陈学梅编写，项目五、项目九（部分）由内蒙古化工职业学院郑焱编写，项目八、项目十由辽宁石化职业技术学院刘小隽编写，项目一（部分）由天津渤海化工集团公司天津化工厂孙洪林编写，项目三（部分）由天津渤海化工集团公司天津化工厂刘东光编写，项目六（部分）由天津石化公司烯烃部徐志杰编写，项目九（部分）由齐鲁石化公司丙烯腈厂王少青编写。全书由梁凤凯和陈学梅统稿，常州工程职业技术学院陈炳和教授担任主审。
编者对中国石化扬子石油化工有限公司化工厂、扬子巴斯夫苯乙烯系列有限公司、中国石化南京化学工业有限公司、中国石化金陵石化化工一厂、南京惠生化工有限公司、中国石化天津分公司和天津渤海化工集团公司等单位的有关工程技术专家提供的珍贵技术资料，对本书中的参考文献作者，对全国化工高等职业教育教学指导委员会化工技术类专业委员会的组织领导以及化学工业出版社的大力支持，在此一并表示衷心感谢。
由于编者水平所限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正，并深表谢意。
编者
2010年6月
第二版前言
《有机化工生产技术与操作》第一版是全国化工高等职业教育教学指导委员会化工技术类专业委员会组织建设的规划教材，也是中国石油和化学工业行业规划教材，2010年9月由化学工业出版社正式出版，并在全国高职院校得到广泛使用。
《有机化工生产技术与操作》第二版于2013年由化学工业出版社组织申报并被立项为“十二五”职业教育国家规划教材。依据“十二五”职业教育国家规划教材立项原则要求，为使《有机化工生产技术与操作》更加完善，成为高职教育的精品教材，教材编写团队主要进行了如下修订。
1. 更新教材部分内容、反映产业技术升级。第二版将第一版所选的13 个项目筛选为10个项目，并对每个项目中出现的新技术、新材料、新设备和新工艺等进行适时的更新，以充分体现有机化工生产的现状和发展方向。
2. 完善教学目标。教学目标中增加了素质目标，从能力目标、知识目标和素质目标三方面进行阐述，并逐一落实到具体的工作任务中。
3. 配套数字化教学资源。第二版在完成教材出版的同时，还配套了每个项目的电子课件、练习与实训指导参考答案、项目考核与评价参考答案等数字化教学资源，以方便开展教学活动。选用本教材的学校可以和化学工业出版社联系（cipedu@163.com），免费索取。
4. 为了深入理论探索、适应教学改革、把握行业动态、获取更多资源，适于网络化教学，每个项目都增加了“资源导读”的内容。
第二版以乙烯、甲醇、甲醛、环氧乙烷、醋酸、氯乙烯、丙烯腈、丁二烯、苯乙烯等典型有机化工产品为项目载体，结合化工生产实际，以“生产准备、生产方法选择、应用生产原理确定生产条件、工艺流程组织、正常生产操作、异常生产现象的判断与处理”等为工作任务，以“工厂化”理念和“工程化”语言对产品的性能与用途、原料工业规格要求、产品质量指标要求、产品的工业生产方法选择、主副反应、催化剂、工艺条件、生产工艺流程及主要设备、开停车操作步骤和要求、生产中常见异常现象的判断与处理方法等进行介绍；同时作为“学习拓展”，简要阐述了化工产品的包装贮运、安全生产技术、“三废”治理与环境保护、节能措施、新技术、新工艺等。
本书的项目一（部分）、项目五（部分）由天津职业大学梁凤凯编写，项目二、项目六由南京科技职业学院（原南京化工职业技术学院）王一男编写，项目三、项目十由南京科技职业学院陈学梅编写，项目四、项目八（部分）由内蒙古化工职业学院郑焱编写，项目七、项目九由辽宁石化职业技术学院刘小隽编写，项目一（部分）由天津渤海化工集团公司天津化工厂孙洪林编写，项目五（部分）由中沙（天津）石化有限公司徐志杰编写，项目八（部分）由齐鲁石化公司丙烯腈厂王少青编写。全书由梁凤凯和陈学梅统稿，常州工程职业技术学院陈炳和教授担任主审。
编者对中沙（天津）石化有限公司、中国石化扬子石油化工有限公司化工厂、扬子巴斯夫苯乙烯系列有限公司、中国石化南京化学工业有限公司、中国石化金陵石化化工一厂、南京惠生化工有限公司和天津渤海化工集团公司等单位的有关工程技术专家提供的珍贵技术资料，对本书中参考文献的作者，对全国石油和化学工业职业教育教学指导委员会化工技术类专业委员会的组织领导以及化学工业出版社的大力支持，在此一并表示衷心感谢。
由于编者水平所限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正，并深表谢意。
编者
2015年3月
第三版前言
《有机化工生产技术与操作》教材自2010年出版以来，历经十年教学实践，不断修订完善，受到了广大教师和学习者的喜爱。
第三版教材是在第二版教材的基础上，依据化工技术类专业国家教学标准和职业技能等级标准1 X 修订。第三版仍保持了第二版教材的特色，教材内容采用项目化方式，选取的十个典型项目载体不变，突出安全、环保、节能思想；项目内容的编排方式不变，以工作过程为导向，强化创新能力和实践能力，符合认知规律和岗位工作过程的需要；编写团队坚持“双元编写”，由多年从事高等职业教育，有着丰富教学经验和科研经历的高职院校教师和多年在化工生产一线从事生产操作与技术管理的行家里手及实践专家合作编写而成。
本次修订总结了编写人员十年的教学、生产实践经验，将新知识、新工艺、新技术、新标准进行了补充和更新；完善教学目标，增加了素质目标的内容，严格了从业人员正确的人生观、价值观和产业的科学发展观，同时更新了“学习拓展与知识链接”，将近代国内外典型的化工先锋、榜样的力量融入教材中，体现立德树人；在原有配套数字化教学资源的基础上，充分利用互联网信息时代的二维码技术，形成信息化资源配套的新形态教材，提供微课、动画、案例、图片等教学资源和素材，更加直观易懂，便于学习者线上、线下学习。
本书的项目一由天津职业大学梁凤凯编写，项目二、项目六（部分）由南京科技职业学院王一男编写，项目三（部分）、项目十（部分）由南京科技职业学院陈学梅编写，项目四、项目八由内蒙古化工职业学院郑焱编写，项目五由天津职业大学刘希东编写，项目六（部分）由中国石化集团南京化学工业有限公司朱立新编写，项目七、项目九由辽宁石化职业技术学院刘小隽编写，项目三（部分）、项目十（部分）由湖南石油化工职业技术学院窦岩编写。全书由陈学梅、梁凤凯统稿并担任主编，常州工程职业技术学院陈炳和教授担任主审。
编者对中沙（天津）石化有限公司、中国石化集团扬子石油化工有限公司化工厂、扬子巴斯夫苯乙烯系列有限公司、中国石化集团南京化学工业有限公司、中国石化集团金陵石化化工一厂、惠生（南京）化工有限公司和天津渤海化工集团公司等单位提供珍贵技术资料的有关工程技术专家，对本书中参考文献的作者，对全国石油和化学工业职业教育教学指导委员会化工技术类专业委员会的组织领导以及化学工业出版社的大力支持，在此一并表示衷心感谢。
由于编者水平所限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正，并深表谢意。
编者
2020年10月
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