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| 編輯推薦： |
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《好妈妈胜过好老师大全集超值黄金版》是一本关于母亲自我修炼的书，同时也是一本母亲与孩子沟通的密码本。它详尽地记录了孩子成长过程中所表现出的点点滴滴，为身为人母的人们打开通往孩子心灵的大门。本书集萃了很多家长教子的经典案例，相信会给望子成龙、望女成凤的母亲们提供一些切实可行的帮助。当妈妈们遇到需要具体解决的问题时，这是一本非常实用的现实教案。当然，教育不是简单的照本宣科，每位妈妈也会通过各种实践形成自己的教子方案。那么，如果你还在为如何教育孩子而烦恼，甚至无从下手，不妨就从这本书开始吧！本书由博瀚主编。
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| 內容簡介： |
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《好妈妈胜过好老师大全集超值黄金版》是一本关于母亲自我修炼的书，同时也是一本母亲与孩子沟通的密码本。《好妈妈胜过好老师大全集超值黄金版》以简单朴实的语言阐述了一个好妈妈对孩子成长的巨大影响力，提出了一些独到的教子方针，从孩子的性格、行为方式、价值观等方面入手，具体分析和提出了一些有意义的见解，是现实生活中身为新妈妈的女性朋友们可资借鉴的教子经，书中添加了很多的教子实例，可以让阅读本书的妈妈们以更贴近自己孩子的方式轻松教育子女，并不断地更新自己的教子理念，成为—个合格的好妈妈。”本书由博瀚主编。
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| 目錄：
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第一篇 做一个聪明睿智的好妈妈
第1章 好妈妈首先要改变自己
别让自己的无知耽误了孩子
你培养孩子的目标是什么
孩子的未来全掌握在你的手里
妈妈天生是最好的老师
妈妈是孩子性格养成的强力影响者
你对孩子到底了解多少
单亲妈妈更需要育儿常识
第2章 好妈妈一定要懂得的教子方略
“棍棒”教育与西洋教育要结合
母亲一定要自己带孩子
因材施教，顺应孩子的天性
早教未必要狂砸钱
如果你是孩子，孩子是大人
心里有数，不炫耀不比较
不要规划孩子的前程
家庭教育理念要一贯一致
不培养泛个性的孩子
第3章 有什么样的妈妈就有什么样的孩子
妈妈是孩子最好的榜样
爱笑的妈妈，给孩子播种阳光
积极向上的妈妈，孩子长大错不了
妈妈脾气坏，孩子性格暴躁
切莫让大人的脏话脏了孩子的心灵
别把虚伪传给孩子
妈妈的风度，决定孩子人生的高度
尊重孩子的意愿，不暴力强权
把好心态遗传给孩子
父母不在孩子面前争吵
教给孩子看事物的角度
允许孩子“平凡”
尊重孩子，少发脾气
第4章 潮妈教子有妙招
如何对孩子说“不”
我心换你心，用心去倾听
怎样让宝宝乖乖认错
给孩子选择的权利
妈妈，你夸夸我
适度“不管”
“太听话”的孩子，不是好孩子
和孩子做朋友，平等对话
多让“小鬼”当家
信任，然后俘获他
让孩子用自信提升自己
第5章 不要走入“爱的误区”
保护过度，让孩子失去生活能力
太冷漠，失去温柔母爱
被孩子控制的奴仆
护犊之爱可能害了孩子未来
溺爱的孩子长不大
时时处处监控不是爱
爱到刚刚好
任何时候都对孩子满怀希望
第二篇 养成好习惯，赢在起跑线
第6章 好习惯绑定人生一条线
早教就是培养一身好习惯
坏习惯：缠在身上的铁链
习惯小时易习，长大难改
坏习惯都是惯出来的
好习惯都是有心家长培养出来的
用表扬激发孩子的兴致
好习惯需要强化
用好习惯校正不良习惯
文明礼貌第一要
健康的饮食习惯
卫生整洁的生活习惯
条理有序的行为习惯
规律的作息习惯
明确的时间观念
对生活的计划意识
第7章 好习惯从细节开始关注
专注，发现世界
宝贝，要学会坚持
耐心是最强大的
善于倾诉，受益终生
越小，根植孝心越有效
有爱心的孩子人生的道路走不偏
宽容让孩子变得大气
大人许诺一定要兑现
公理面前，人人平等
节俭不浪费
不拖沓，练练行动力
不要惯着他的坏脾气
不做“沙发上的土豆”
第三篇 拥有好性格，人生不差钱
第8章 好品质，受用一生
孩子的情绪自制
找个锻炼细心的事情做一做
从小具有独立意识
教孩子爱护自己的东西
做家务也要给孩子安排一份
自己完成一件事情
正直对孩子的一生意味着什么
学会承担，培养孩子责任感
别人的东西不可以拿，自己的东西自己支配
教孩子懂得回报感激
分享，繁殖幸福的魔法
第9章 独立人格，所向无敌
自信，必须首先具备的人生堡垒
自制力加强自我意识
自主，人格独立的第一步
自强，自尊的依据
叛逆是孩子期望个性独立
独立人格之不随大流
家长对孩子要有平等意识
你真的尊重孩子了吗
好胜心这样引导
调皮的孩子才聪明
不抱怨的思维
人格独立源自隐私
我是“小强”
有主见的小大人
孩子任性怎么办
你的孩子属于哪种气质类型
第10章 真实的世界有其规则，孩子你要内心强大
让孩子了解世界的真相
培养孩子的是非观
让孩子一起分享大人的世界
在自然中成长
培养孩子的规则意识
放手让孩子去经历
得到需要付出
这个世界有好人也有坏人
和孩子谈一谈生命
竞争与荣誉
“性”问题怎么答
第四篇 有能力才有实力，有准备才有防备
第11章 开发孩子的无限潜能
能力比知识更重要
沟通能力——人生之旅的通行证
适应能力——长大后驾驭环境的资本
观察能力——心脑眼睛的专业训练
审美能力——高雅的孩子
承受能力——有担当的入
理解能力——把智商落实到情商
动手能力——培养未来的实干家
应变能力——聪明在行动上
自控能力——驾驭人生的哲学
选择能力——让孩子学会舍弃
才艺特长——要有一样拿手的
第12章 启蒙高财商，下一代的核心竞争力
高财商是时代对下一代的要求
做个小小账簿先生
给孩子开一个银行账户
再富也不能富孩子
用智慧赚钱最快乐
帮孩子赚零用钱，享受劳动换来金钱的快乐
用自己的钱完成一个心愿
教孩子用财富帮人
别用金钱表扬孩子
不是自己的钱，不拿
把节俭当成习惯
节约也大方，不矛盾
不要让孩子觉得钱来得容易
第五篇 搞定学习这件大事并不难
第13章 妈妈们需要改变的观念
都在费劲打造平庸人才
填鸭式教育出来的全是废材
培养孩子的学习兴趣
玩是孩子的天性
是学习思考而不是灌知识
培养良好的学习习惯
妈妈“刻苦努力”，让人望而生畏
抓住孩子吸收知识的关键期
营造爱学习的家庭氛围
成绩不是标杆
要引导不要逼迫
不把奖励作为学习目的
学习不好，总有一样好
特长教育，过犹不及
第14章 让学习成为一件快乐的事
用“玩耍”淡化“学习”概念
兴趣需要大人们帮助培养
发掘孩子的天赋
天赋需要妈妈赋予
寓教于玩，学习无处不在
火车未必一定要跑在车轨上
珍贵的记忆力该用在哪里
破坏力可能是创造力
和孩子一起做研究
拔苗助长，摧残灵性
强度适中，过犹不及
激励，利用孩子的表现心理
多向孩子请教
第15章 变腐朽为神奇的魔法
好妈妈要多知还要善教
“讲故事”是个宝
用写作记下所见所闻
数学就是各种各样的游戏
大自然是最好的老师
画地图的游戏
童书选择精要
智能玩具开发智力
在家里做实验
有没有必要学外语
谈谈今天我们怎么教孩子用网络
第16章 潜移默化培养孩子的学习品质
培养孩子的学习品质之信心
培养孩子的学习品质之细心
培养孩子的学习品质之专心
培养孩子的学习品质之耐心
培养孩子的学习品质之计划性
培养孩子的思维之想象思维
培养孩子的思维之逻辑思维
培养孩子的思维之逆向思维
培养孩子的思维之发散思维
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| 內容試閱：
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任何一项工作都应该有目标，朝着目标努力工作就很容易圆满完成这项工作。而教育孩子是人类最伟大也是最艰巨的一项工作，你想把孩子培养成什么样子，你希望他将来是什么样子……这些问题，将决定你抚养孩子的方式。你培养孩子的目标是什么，妈妈们有没有思考过？很多妈妈在面对这样的问题时困惑了。她们也许阅读了大量的教育书籍，却依然在教育目的上感到迷茫。她们害怕一点点的偏离就会给孩子造成不良影响。很多妈妈简单地认为听话、成绩好、出人头地就是优秀的标准，只有这样孩子才能成功，才有光明的前途。听话的孩子就是好孩子吗？一般意义上的“听话”就是顺从，家长、老师让干什么就干什么，让怎么干就怎么干。这种方式下教育出来的孩子往往缺乏创造力，缺少独立思考能力，或许将来连谋生的能力都没有，至少是谋生能力不强。所以，听话的孩子不见得就是好孩子。成绩好就一定是好孩子吗？当然不是。很多成绩好的孩子因为在激烈的竞争下变得压力巨大，脆弱的自尊心受不得丝毫挫败，有因抑郁而导致自杀的，因嫉妒同学的学习成绩而导致犯下不可饶恕的罪行的，许多因为成绩而引发的血案屡见报端。成绩好只能是智商或者学习能力的一个考量，而不是一个人综合实力的表现。出人头地就算是成功吗？浮躁的社会让每个人都变得如此急功近利。大量家长把金钱的多少和地位的高低作为培养孩子的目标，导致培养孩子时出现重智商而轻情商、重分数一而轻能力、重效果而轻过程等不好的现象。孩子在这样的社会环境下学习成长，等他们真正走上社会去打拼的时候，大部分人将都不能适应社会，变得眼高手低，太自我而缺少团队精神。我们不应该以工厂生产模具的方式来培养孩子，因为每一个孩子都是不同的。从这个意义上讲，我们为某个目标培养孩子是无从谈起的。但从人的成长而言，教育的目的又应该是一致的。孩子长大成人一些不可或缺的基本教育方向应该是高度一致的，那就是——培养孩子独立的人格、正确的价值观以及良好的心态。
1.独立人格的培养是培养“听话”、“乖巧”的孩子，还是培养有创造力、有想象力、有主见、有胆识的孩子？每个孩子都是独立的个体，独立的人格是培养孩子长大成人的第一要务。传统教育不太注重培养孩子的独立人格，认为“孩子什么也不懂”，大家把孩子当成了私有财产，认为孩子是自己生养照顾的，所以应该从属于自己，应该听话乖巧。那么，这样教育出来的孩子将会永远没有做一个独立的“人”的概念，无论到哪里都需要找到自己从属的对象，属于永远也长不大的人。有个性的孩子，总免不了磕磕碰碰，出点事故或者造成一些麻烦，一些爱鼓捣的孩子还常常会把器具搞坏，对此，家长、老师要宽容谅解，因势利导，而不必大惊小怪，更不应呵斥打骂。
2.正确价值观的培养
中国教育体制最大的问题之一是“价值观教育的缺失”，这是值得我们思考的一个问题。你的孩子也许会对你说：“妈妈，我长大后要当清洁工。”这是他此时的价值观，他认为清洁工可以让环境更美好。大部分妈妈会说：“当什么清洁工，没出息！”这样你就影响了孩子价值观的建立，这个时候你可以因势利导：“清洁工是美化环境的魔术师，可是你连自己都不清洁，怎么美化环境呢？先养成自我清洁的好习惯吧。”这样你就帮孩子建立起了良好的卫生习惯。没过几天，孩子可能又对你说：“妈妈，我不想当清洁工，我想去当交警！”他可能认为当交警能够让交通畅通，是个很有成就感的事情，这是他新建立的价值观，而妈妈如果说：“当交警多苦多累啊！你要去当老师。”这样你又影响了孩子价值观的建立。孩子会因为你说的受苦受累而歧视某一类职业，进而歧视从事这个岗位的人。价值观一旦确立就很难改变，因此，从孩子懂事到孩子进入青春期这个时间段是培养孩子价值观的最好时期，妈妈们要抓住这个时机。
3.良好心态的培养角度不同，心态不同，所产生的结果也会不一样。良好的心态能够帮助孩子在困境中勇敢积极地面对问题、分析问题、解决问题。培养孩子良好的心态，就如同赋予种子一颗成长的心，只有努力向上才能见到阳光。要时刻警惕孩子低落的情绪，以及受挫后的心理。要想让孩子自信勇敢地面对生活以及未来的社会竞争，就要从小培养他们良好的心态。总之，优秀的教育正如陶行知先生所言：“解放孩子们的手，让他们尽情去玩；解放孩子们的脚，让他们到处去跑；解放孩子们的脑，让他们自由去想；解放孩子们的嘴，让孩子们随意去唱去说。还孩子一个愉快幸福的童年，发展孩子自由自在的天性。
”让孩子在正确价值观的指引下，拥有独立的人格，面对困难的时候有良好的心态，从而培养一个身心健康的孩子。P5-7
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