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『簡體書』名师伴读·初中英语听力（8年级下册）

書城自編碼： 2599457
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→八年级/初二
作者： 刘娟
國際書號(ISBN)： 9787889332101
出版社： 广东大音音像出版社
出版日期： 2015-01-01
版次： 1 印次： 1

書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 46.3

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編輯推薦：
听、说、读是语言学习的基本技能。据美国著名语言学家保罗·潘金（Paul Rankin）教授统计，“听”占人们日常语言活动的45%，“说”占30%，“读”占16%，“写”仅占9%。由此可见“听”在语言交流中的重要地位。听力不仅是获取口语素材，解决哑巴英语的起跑线，更是获得英语高分的重要保障之一。

为了使同学们科学、高效地提高接收信息、选取信息的能力，本书的编写，采用了英国听力教学法专家玛莉·安德伍德（Mary Underwood）根据听力理论和记忆的心理规律，提出的三段导学模式，即听前（pre-listening）、听时（while-listening）和听后（post-listening）三个步骤。这三个步骤概括了听力理解全部过程的思维活动，它们不仅适用于平时的听力训练，也适用于应试听力的全过程。
內容簡介：
总体上，本丛书的编写坚持了以下三个原则：

1. 阶梯性原则：主要是指听力过程应由浅入深、由易到难，从学生实际出发，在设计练习的难度、深度上有层次性；

2. 相关性原则：听力练习具有相关性，将教材内容活化为学生实际生活，同时又能把实际生活引入教学过程之中，让学生与听力材料产生共鸣，使学习者听的兴趣得以长久持续；

3. 一致性原则：在处理听力材料时，结合教学实际，针对单元教学的话题，围绕一个中心或重点，精心设计关键性的问题，使之与本单元的下一个环节相一致，连贯呼应。

本书亮点：
科学理念　有效指导
紧扣考纲　阶段训练
一流名师　一流素材　
标准录制　规范地道
關於作者：
《名师伴读·初中英语听力》系列丛书以教育部《义务教育英语课程标准》为指导，由广州市重点中学（主要为天河外国语，广州第七中学，广州市第十三中学，广州市第四十七中学）的骨干教师设计、编写。本套读物融合了当前国内外的听力教学理念，提供了与人教版《Go for it》单元话题相配套的各类听力技能指导与综合运用。
目錄：
Unit1What’sthematter?1
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.9
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?16
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?24
Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?32
下学期期中测试题（一）42
下学期期中测试题（二）46
Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.50
Unit7What’sthehighestmountainintheworld?59
Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?67
Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?75
Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.82
下学期期末测试题（一）90
下学期期末测试题（二）94
听力材料98
参考答案128

 

 

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