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『簡體書』成都教育发展报告（2015）（成都教育蓝皮书）

書城自編碼： 2876483
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 熊丙奇 秦建平
國際書號(ISBN)： 9787300220628
出版社： 中国人民大学出版社有限公司
出版日期： 2015-11-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 256/262
書度/開本： 16 釘裝： 平装

售價：HK$ 52.7

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內容簡介：
本书以教育现代化为主题，探讨成都市2014年教育整体进展状况，包括以下内容：
1.成都市教育现代化进程总报告；
2.成都市基础教育满意度评论；
3.成都市教育现代化检测指标体系研究；
4.成都市教育综合改革新进展；
5.成都市教育信息化进展、趋势与问题分析；
6.成都市民办教育的创新试验探索；
7.成都市中等职业教育年度热点；
8.成都市学前教育年度热点；
9.成都市社区教育与立法规划；
10.浦江县深入推进“全国农村基础教育改革试验区”建设；
11.成都市教育现代化发展水平指标的评价与改进建议；
12.成都市教育质量综合评价报告；
13.成都市公众对教育现代化的认知与期待调查。
關於作者：
熊丙奇，男，1972年7月生，四川资中人。著名教育学者，博士，21世纪教育研究院副院长，中国高校校报协会副会长，上海市高校校报研究会理事长。 为新京报、北京青年报、东方早报、南方都市报、深圳晶报、珠江晚报、现代教育报等报专栏作者。
目錄：
总 报 告
成都市教育现代化策略及新进展
特别关注
提高市民教育满意度与参与度，办现代化教育
15个副省级城市教育现代化监测数据分析与反思
成都市教育治理现代化的主要举措、困境和建议
成都市教育信息化进展、趋势与问题分析
成都基础教育国际化进展分析
教育观察
推动城市教育现代化发展的实施战略
成都市职业教育的实践探索与评价
成都市学前教育现代化的尝试与反思
以九年一贯制办学助推成都市教育现代化
蒲江县农村基础教育发展的困境与出路
教育测量与评价
成都市义务教育阶段校际均衡发展分析
成都市教育质量综合评价实验情况分析与评价
成都市基础教育之问卷调查评述
附 录
教育现代化的核心是人的现代化
关于推进教育治理体系和治理能力现代化的若干思考
现代化进程中的城乡教育一体化评价研究
“成都教育”的教育理论自主与教育制度自信
Abstract
內容試閱：
“九天开出一成都，万户千门入画图。草树云山如锦绣，秦川得及此间无。”“天府之国”美丽成都，自古繁华。如今，成都是中国西部交通和通信枢纽，西部物流和商贸中心、金融中心和科技中心；中国重要的高新技术产业基地、现代制造业基地、现代服务业基地和现代农业基地。2013年，成都以财富全球论坛和世界华商大会、72小时过境免签等对外开放大事件为契机，投资促进成效显著，区域合作不断深化，加快打造亚洲内陆开放型区域中心和国际化城市。2014年，被誉为中国经济“第四极”的成都又一次站在了新的历史起点上，城市GDP“万亿俱乐部”再度扩容，成都成为全国第8个经济总量过万亿元的城市。国际影响力显著提升，2014年世界500强落户数达262家，全年举办国际会议次数113次。成都已成为中国西部地区的翘楚，中国城市的一颗闪耀的明珠。新常态之下，成都以新的姿态再出发。
城市，是人类文明进步的重要标志，城市发展常常引领着人类文明前进方向。当前，国家正在推进工业化、信息化、城镇化和农业现代化的“新四化”，城市在其中发挥着引领作用。同样，城市教育现代化是实现国家教育现代化的引擎，必将在全国教育现代化进程中，起到引领和带动作用。中华民族百年追梦，为实现现代化做出了艰辛努力。改革开放三十多年，中国经济迅猛发展，经济总量已位居世界第二位，但如何由“加工基地”向“创新高地”转变？科技现代化是关键，教育现代化是基础。作为西部明珠的成都，主动担当“百年追梦之教育为先”的责任，推进教育现代化步履坚实，亮点纷呈：2009年获批国家统筹城乡教育综合改革试验区，2012年获得全国地方教育制度创新特别奖，2013年成为全国首个整体通过国务院督导委员会义务教育基本均衡县评估验收的城市，2014年教育部教育发展研究中心发布全国副省级城市教育现代化评价报告成都名列前茅,2014年成都基础教育满意度位列全市公共服务满意度测评第1名……

 

 

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