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| 內容簡介： |
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本教材本着科学、实用、可读性强的原则编写，全书共分十章，既包括人身安全、财产安全、消防安全、交通安全和网络安全的相关知识，又有相关的法律法规条文。教材内容以大量发生在高校和学生身边的最新典型案例分析导入，并从理论上进行探究，既包括一些实用的防御措施和应对方法，又在每一章节中链接了相关的案例分析、法律法规以及扩展阅读素材，力求内容充实、体例清晰，案例生动贴切，有较强的实用性和针对性，以期提高本教材的可读性和学生的学习兴趣，从而为安全教育的开展和学生成长及未来生活提供必要的帮助。
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| 關於作者： |
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刘登科，男，现任山东劳动职业技术学院安保处长，高级讲师。先后担任院办秘书、副主任，2007年担任安保处长。多年来，先后参与学院发展规划起草，技能特色名校建设方案制定，参与山东省平安校园评估标准修订等工作，先后发表各类论文多篇，在校园安全管理研究和实践中具有一定经验，多次介绍工作经验并受到上级及公安和消防机关表彰。
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| 目錄：
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第一章 安全与法纪教育概述
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节安全形势总体概述
第二节大学生面对的主要安全和违法犯罪问题
模块三 拓展阅读
第二章 人身安全
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节法律是警戒线，不得踩踏
第二节杜绝不良嗜好，追求高雅情趣
第三节远离非法滋扰和侵害
第四节正确处理人际交往
第五节旅游、游泳安全
模块三 拓展阅读
第三章 财产安全
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节校园盗窃案件
第二节校园诈骗案件
第三节抢劫勒索案件
第四节抵制传销事件
模块三 拓展阅读
第四章 消防安全
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节火灾的预防
第二节火灾的扑救
第三节火灾的应急处理
模块三 拓展阅读
第五章 交通安全
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节大学生交通安全常识
第二节大学生常见交通事故类型
第三节大学生交通安全事故原因分析
第四节大学生常见交通事故的预防
模块三 拓展阅读
第六章 实验实习与择业安全
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节实验室安全事故及预防
第二节实习安全事故防范知识与措施
第三节求职择业安全示范
模块三 拓展阅读
第七章 网络安全
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节提防网络不良信息
第二节预防大学生网络犯罪
第三节预防网络成瘾
模块三 拓展阅读
第八章 公共安全
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节食物中毒及预防应对措施
第二节传染病及预防
第三节常见自然灾害预防与自救
第四节 社会类公共安全事件中的人身安全防范
模块三 拓展阅读
第九章 国家安全与校园稳定
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节理性参与政治活动
第二节保守国家秘密
第三节正确看待宗教信仰
第四节维护民族团结
第五节维护校园稳定
模块三 拓展阅读
第十章 增强自律意识 拒绝违法犯罪
模块一 案例学习
模块二 理论探究
第一节大学生违法犯罪主要表现
第二节大学生违法犯罪的原因
第三节正当防卫
第四节 防卫过当
模块三 拓展阅读
参考文献
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| 內容試閱：
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二、校园安全状况
从总体上看，校园的安全状况主要体现在以下几个方面。
（一）发生在高校的刑事犯罪案件不断增加
发生在高校的刑事犯罪包括凶杀、盗窃、诈骗、爆炸以及校园暴力犯罪等。2003年发生的2?25北大、清华餐厅爆炸案就是一个典型案例，犯罪分子为了制造轰动效应，把北大、清华这些著名高校以及其他高校作为实施犯罪活动的场所。还有一些不法分子看中高校这块风水宝地，伺机作案。当其犯罪行为被发现或被制止时，他们往往会凶相毕露，做出破坏甚至伤害人等行为。
（二）流氓滋扰等现象较为严重，侵害人身安全的案件不断发生
一些犯罪分子为了寻求刺激，把高校作为实施流氓行为的场所。同时，我们必须清醒地看到，高校性犯罪案件的发案率也呈上升趋势。尤其是受一些不健康的生活方式和腐朽思想的侵蚀，一些人的道德观念发生扭曲，一部分大学生迷失自我，染上不良生活习气，甚至把某些腐朽的生活方式作为新潮去追求。
（三）诈骗犯罪案件有增无减
大学生虽然有一定的文化水平，但是缺乏社会经验，一些诈骗分子利用大学生的单纯和无知骗取钱财。有些大学生在与年龄相仿的陌生青年交往时，往往为对方的谈吐假象所迷惑而失去警惕，擅自留宿甚至借钱给对方，结果上当受骗。这样的教训比比皆是。有的诈骗分子还以贸易经营、签订合同、介绍工作等名义行骗，往往使得被骗者损失惨重，有的损失上万元甚至数十万元。
（四）盗窃案件居高不下
有些不法分子乃至盗窃团伙，利用高校开放办学这一特点和管理上的某些漏洞以及部分学生的疏忽大意，把高校作为作案的重点场所，给学生和学校带来很大损失。山东有一所高校曾连续发生盗窃案件数起，盗窃笔记本电脑、手机、现金等财物价值数万元。另外，个别素质低下的大学生利用天时、地利、人和的有利条件内部作案。据公安机关统计，全国高校中每年因盗窃而被拘留、判刑、开除的学生有数千人之多。
（五）因治安问题引发的不稳定事件时有发生
近年来，高校因债务纠纷、社会化服务经营承包以及劳资纠纷等引发多起群体性事件，一旦事态扩大就容易危害校园的安全稳定。另外，因学生之间的矛盾引发的打架斗殴及群体性斗殴事件也时有发生，事件发生后，当事人的朋友、家长和亲属等人员到学校无理取闹，这不仅增加了事件处理的难度，还容易激化矛盾，引发不稳定。
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