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| 編輯推薦： |
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提供配套电子课件；从元器件认知、仪器仪表使用、电子作品设计与仿真、硬件制作、软件编程和软硬件联调等方面介绍电子技术综合实践能力培养方法，并通过设计实例来阐述电子作品的设计制作方法和过程
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| 內容簡介： |
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本书是为高等学校编写的一部综合性电子技术实践教材，以提高学生电子技术综合实践技能为目标，从元器件认知、仪器仪表使用、电子作品设计与仿真、硬件制作、软件编程核软硬件联调等方面介绍了电子技术综合实践能力培养方法，并通过设计实例来阐述电子作品的设计制作方法和过程。本书从“实践”和“综合”两个方面入手，强调电子技术理论知识的综合运用，注重电子技术实践技能的综合与提高，力求引导学生在实践过程中夯实基础、筑牢技能。本书提供配套电子课件。本书可作为电工和电子技术相关的各专业本科学生电子技术实践类课程的教材，也可供参加各类电子创新实践活动的读者培训使用。
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| 關於作者： |
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王文，博士，毕业于海军航空工程学院通信与信息系统专业，现为海军航空工程学院基础实验部副教授。.《电工电子实践技能培养教学体系建设研究》军队院校电工电子基础教育教学研究课题获二等奖；.《"双师＋科研”型实验教员队伍培养模式研究》，学院教育科研课题；电子设计创新实践网络教学平台荣获"第十五届全国多媒体课件大赛”高教工科组一等奖。
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| 目錄：
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目录
第1章电子技术综合实践导论1
1.1电子技术综合实践基本内涵1
1.2实践作品选取2
1.3电子设计与制作入门2
1.4电子作品的基本组成3
1.5电子作品设计的过程方法5
1.5.1电子设计的基本原则5
1.5.2电子设计的基本方法6
1.5.3电子系统的开发过程7
1.6本章小结10
思考题10
第2章电子基础实践11
2.1安全用电基础11
2.1.1人体触电伤害11
2.1.2防止触电的保护措施14
2.2电工常用工具17
2.2.1尖嘴钳17
2.2.2钢丝钳17
2.2.3斜口钳17
2.2.4剥线钳17
2.2.5螺丝刀18
2.2.6电工刀18
2.2.7验电笔18
2.2.8电烙铁18
2.3电子产品的焊接技术22
2.3.1电子产品焊接要求22
2.3.2焊接材料22
2.3.3元器件手工焊接23
2.3.4焊接质量的检查27
2.3.5拆焊27
2.3.6印制电路板焊接工艺28
2.4常用线缆与连接工艺29
2.4.1常用导线29
2.4.2线缆的剖削与连接30
2.4.3常用连接器33
2.4.4航空插头36
2.5本章小结37
思考题37
第3章常用电子元器件38
3.1电阻器与电位器38
3.1.1电阻器38
3.1.2电位器41
3.2电容器42
3.2.1电容器的种类和特点42
3.2.2电容器的主要特性指标43
3.2.3电容器的型号命名法44
3.3电感器45
3.3.1电感器的种类45
3.3.2电感器的参数45
3.3.3电感器的测量46
3.4半导体器件46
3.4.1二极管46
3.4.2三极管47
3.5石英晶体振荡器49
3.6常用传感器50
3.6.1温度传感器50
3.6.2光电传感器51
3.6.3霍尔电流传感器52
3.7其他常用器件53
3.7.1整流桥53
3.7.2变压器54
3.8本章小结54
思考题55
第4章常用仪器仪表使用56
4.1数字万用表56
4.1.1数字万用表简介56
4.1.2数字万用表的使用58
4.2数字示波器65
4.2.1数字示波器简介65
4.2.2数字示波器的使用67
4.3信号发生器80
4.3.1信号发生器简介80
4.3.2信号发生器的使用81
4.4直流稳压电源84
4.4.1直流稳压电源简介84
4.4.2多路直流稳压电源的操作使用85
4.5兆欧表89
4.5.1兆欧表简介89
4.5.2兆欧表的使用91
4.5.3注意事项93
4.6钳形表94
4.6.1概述94
4.6.2钳形表的结构及工作原理95
4.6.3数字钳形表的使用95
4.6.4注意事项97
4.7本章小结98
思考题98
第5章单片机基本原理99
5.1单片机概述99
5.2MCS-51系列单片机硬件结构100
5.2.1MCS-51系列单片机的结构及各引脚的功能概述100
5.2.2MCS-51的RAM空间和ROM空间103
5.2.3与中断有关的特殊功能寄存器106
5.3定时计数器和串行通信108
5.3.1定时计数器108
5.3.2MCS-51内部串行通信111
5.4MCS-51系列单片机的指令系统112
5.4.1指令基本格式112
5.4.2指令系统的寻址方式112
5.4.3指令系统的使用要点113
5.4.4指令系统的分类总结114
5.5MCS-51的人机交互接口118
5.5.1人机交互输入设备键盘118
5.5.2人机交互输出设备LED121
5.5.3人机交互输出设备LCD123
5.6信号输入输出电路124
5.6.1模拟信号的输入传感器技术125
5.6.2模拟信号的输入AD转换126
5.6.3模拟信号的输出DA转换126
5.6.4开关量的输入输出127
5.7本章小结127
思考题127
第6章设计与制作实例128
6.1概述128
6.2数显双点温度计设计与制作128
6.2.1作品需求和设计任务分析128
6.2.2硬件设计129
6.2.3软件设计134
6.2.4硬件制作152
6.2.5软件编译和下载固化153
6.2.6软硬件联调154
6.3数字信号源和频率计设计与制作155
6.3.1作品需求和设计任务分析155
6.3.2硬件设计156
6.3.3软件设计159
6.4白光LED可见光通信系统的设计与制作159
6.4.1作品需求和设计任务分析159
6.4.2总体方案设计160
6.4.3硬件设计161
6.4.4软件设计163
6.4.5系统调试164
6.5本章小结165
思考题165
第7章基于Proteus的单片机仿真166
7.1Proteus概述166
7.2进入Proteus ISIS166
7.3Proteus ISIS原理图设计167
7.4本章小结178
思考题178
第8章基于Altium Designer的原理图和PCB设计179
8.1Altium Designer概述179
8.2电路原理图的设计179
8.2.1电路原理图的设计流程180
8.2.2原理图的设计及基本操作181
8.3印制电路图的设计191
8.3.1印制电路板的基础192
8.3.2PCB的输出196
8.3.3PCB制图的基本操作197
8.3.4元器件布局199
8.4创建元器件库及元器件封装200
8.4.1电路原理图的设计过程200
8.4.2创建PCB元器件库及封装203
8.5本章小结205
思考题205
第9章C51基础与Keil编程206
9.1C51基础知识206
9.1.1C51的基本数据类型206
9.1.2C51数据类型扩充定义207
9.1.3C51中常用的头文件207
9.1.4C51中的运算符210
9.1.5C51中的基础语句211
9.2Keil C51编程211
9.2.1安装Keil C51211
9.2.2建立一个工程212
9.2.3创建源程序214
9.2.4把新创建的源程序加入工程 文件中216
9.2.5工程的设置217
9.2.6编译223
9.2.7调试223
9.2.8调试窗口224
9.3DS18B20编程225
9.3.1工作原理225
9.3.2工作时序227
9.4单片机程序下载228
9.4.1安装软件229
9.4.2程序下载方法229
9.5本章小结231
思考题231
参考文献232
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| 內容試閱：
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前 言
学生实践技能的提高，是各高校都非常重视的能力培养指标。目前，电子技术已成为各行各业的关键技术之一，可以说是当今社会的核心技术，因此，提高学生在电子技术方面的综合实践技能，就成为了各高校尤其是工科类院校的重要教学目标。
电子技术综合实践课程是为了提高学生的电子技术综合技能而开设的一门实践性课程。该课程以电子技术理论知识的综合运用为基础，强调从实际出发，以元器件认知和强电操作为起点，通过常用仪器仪表的使用、电子产品的设计和仿真、硬件组装和制作、软件编程及软硬件调试等各环节的学习和锻炼，使学生逐步提高电子技术各方面的综合实践技能。
本书以电子技术实践类课程为主要依据和服务对象，以突出实践性为根本宗旨来安排内容。本书共分为9章。第1章为电子技术综合实践导论，简要介绍电子技术综合实践的基本内涵、电子作品的基本组成、电子设计入门方法和开发过程等内容。第2章为电子基础实践，主要介绍安全用电基础、电工常用工具、电子产品的焊接技术和常用线缆与连接工艺。第3章为常用电子元器件，主要介绍各种常用电子元器件的外形、性能参数和使用方法等基础实践知识。第4章为常用仪器仪表使用，主要介绍常用仪器仪表的外观、功能、主要技术指标、操作使用方法和使用注意事项等内容，重点突出使用方面的知识介绍，包括数字万用表、数字示波器、信号发生器和直流稳压电源等常用仪器。第5章为单片机基本原理，包括单片机的硬件结构、指令系统、定时计数器与串行通信、人机交互接口等内容。第6章以具体实例的形式，给出数显双点温度计、数字信号源和频率计及可见光通信系统等作品的详细设计方法。第7章为电子设计仿真，介绍基于Proteus的单片机仿真方法。第8章为原理图绘制和PCB设计方法，介绍基于Altium Designer的原理图绘制和印制电路板的设计方法。第9章介绍C51基础和Keil软件的编程方法。
本书提供配套电子课件，请登录华信教育资源网（http：www.hxedu.com.cn）注册下载，也可联系编辑（wangxq@phei.com.cn，010-88254113）索取。
全书主要由王文负责统筹规划、编写、统稿和定稿，王成刚参与了第1、5章的编写，李建海参与了第2、3章的编写，杨帆参与了第2、7、9章的编写，应朝龙、汪兴海参与了第4章的编写，钟佩琳参与了第5章的编写，应朝龙、张晨亮参与了第6章的编写，孙晶参与了第8、9章的编写。在此特别感谢应朝龙副教授在本书编写过程中给予的大力支持。
由于编者水平有限，见解不多，书中有些内容难免存在错误和不当之处，恳请读者批评指正，以便今后修订提高。
作 者
2018年1月
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