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| 內容簡介： |
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2018年（第11届）中国大学生计算机设计大赛（以下简称“大赛”）是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会、中国青少年新媒体协会联合组成的中国大学生计算机设计大赛组织委员会主办的面向全国高校在校本科学生的非营利的、公益性、科技型的群众性活动。大赛的目的在于落实高等学校创新能力提升计划，提高学生运用信息技术解决实际问题（为就业及专业服务所需要）的综合能力，以培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新创业能力的综合型、应用型的人才。大赛将本着公开、公平、公正的原则面对每一件作品。本书共分11章，内容包括：2018年大赛通知，大赛章程，大赛组委会，大赛内容与分类，赛事级别、作品上推比例与参赛条件，国赛的申办、时间、地点与内容，参赛事项，奖项设置，作品评比与评比专家规范，获奖作品的研讨，以及2017年获奖概况与2017年获奖作品选登。本书有助于规范参赛作品和提高大赛作品质量，对参赛院校、师生从事计算机技术应用与多媒体设计教学，都有重要的价值。
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| 關於作者： |
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2018年（第11届）中国大学生计算机设计大赛组织委员会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会、 中国青少年新媒体协会联合组成。
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第1章 2018年大赛通知 1中国大学生计算机设计大赛组织委员会函件 1附件1：大赛内容分类（见第4章） 3附件2：大赛内容软件服务外包企业命题项目需求分析（见第4章） 3附件3：大赛信息咨询联系人及电话 3附件4：中国大学生计算机设计大赛简介 3第2章 大赛章程 62.1 总则 62.2 组织机构 62.3 大赛形式与规则 72.4 评奖办法 82.5 公示与异议 82.6 经费 92.7 国赛决赛现场承办单位的职责 92.8 附则 9第3章 大赛组委会 103.1 大赛组委会主要成员 103.2 大赛组委会主要下属机构负责人 12第4章 大赛内容与分类 144.1 大赛内容依据 144.2 大赛内容分类 144.3 大赛命题要求 244.4 计算机应用设计题目征集办法 24第5章 赛事级别、作品上推比例与参赛条件 255.1 赛事级别——校赛、省赛与国赛 255.2 省赛作品上推国赛比例 265.3 参赛要求 26第6章 国赛的申办、时间、地点与内容 276.1 国赛现场决赛赛务的申办 276.2 国赛现场决赛前的日程 286.3 国赛现场决赛日程、地点与内容 296.4 国赛现场决赛后的安排 29第7章 参赛事项 307.1 参赛对象、主题与专业要求 307.2 组队、领队、指导教师与参赛要求 307.3 参赛报名与作品提交 327.4 报名费汇寄与联系方式 337.5 参加决赛须知 33附件1 ：2018 年（第11 届）中国大学生计算机设计大赛参赛作品报名表式样 35附件2 ：著作权授权声明 36第8章 奖项设置 378.1 个人奖项 378.2 集体奖项 38第9章 作品评比与评比专家规范 409.1 评比形式 409.2 评比规则 419.3 评比专家组 439.4 评比专家规范 449.5 评比专家违规处理 44第10章 获奖作品的研讨 4510.1 研讨平台的意义 4510.2 研讨作品的选定与组织 4510.3 研讨的主要内容 4510.4 研讨活动的参与对象 45第11章 2017年获奖概况与2017年获奖作品选登 4611.1 2017 年（第10 届）中国大学生计算机设计大赛优秀组织奖名单 4611.2 2017 年（第10 届）中国大学生计算机设计大赛第一、二等奖作品名单 4711.3 2017 年（第10 届）中国大学生计算机设计大赛获奖作品选登 10801．[25838] 基于Unity3D 的船用小型设备基础操作虚拟实验平台 10802．[26041] 纸飞机 11003．[27937] 面向移动智能设备的Web 篮球战术板 11504．[28065] 光与影——天鹅空气加湿器 12105．[28443] 戏说关东糖 12606．[29284] 盲人与狗：导盲犬 13007．[29288] 和谐 13408．[29300] 万物生 13909．[30184] 谁来保护我——穿山甲 14310．[31489] ADam——基于深度学习的视频评价与智能决策系统 14511．[31906]《搞好关系三部曲》——关系数据库的三个范式 15112．[31955] 高山流水觅知音 15813．[31974]《髹》——楚漆器纹样在创意实验动画中的应用与研究 16114．[32210] 3D 电子积木 16415．[32359] 基于VR 的国家级非遗传承平台——以提线木偶为例 17116．[33216] 华言之韵——方言 17417．[33337] 女书 17918．[34242] 基于关键区域的良好驾驶技术挖掘与评价系统 18219．[34339] 等风来 18820．[34534] The Blooming Sea——基于体感交互的响应式音画互动装置 19121．[35273] 共处 19622．[35841] 梦，远方 19923．[36144] 云叶自助打印终端机 20424．[36194] 口无遮拦 206
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2018年（第11届）中国大学生计算机设计大赛（以下简称“大赛”）是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会、中国青少年新媒体协会联合组成的中国大学生计算机设计大赛组织委员会主办的、面向全国高校在校本科学生的、非营利性、公益性、科技型的群众性活动。大赛是计算机理论教学实践环节的组成部分，大赛的目的在于贯彻落实高等学校创新能力提升计划，进一步推动高校本科各专业面向21世纪的计算机教学的知识体系、课程体系、教学内容和教学方法的改革，引导学生踊跃参加课外科技活动，激发其学习计算机应用技术的兴趣和潜能，提高其运用信息技术解决实际问题，贴近学生就业需要，贴近专业的基本需要，以培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新创业能力的复合型、应用型的人才。作品内容面向本科各专业学生的计算机技术应用，特别适合于本科学生的计算机技术应用能力的提高，是落实国办发〔2015〕36号文件的举措之一，适合于高校大学计算机课程教学改革实践与人才培养模式探索的需求，为优秀人才脱颖而出创造条件，有效提高了学生的综合素质。同时，大赛本着公开、公平、公正的原则面对每一件作品。因此，大赛受到高校的重视与广大师生的欢迎。大赛赛事开始于2008年，至今已举办了10届44次赛事。目前我国大多数本科院校参加了这一赛事。在大赛组织过程中，广大教师做出了重要贡献，除了承办院校的赛务组织，有些院校还提供了有价值的建设性意见，各参赛学校在赛前培训辅导工作中则付出了艰辛的创造性劳动。2018年大赛分设：软件应用与开发、微课与教学辅助、数字媒体（简称数媒）设计普通组、数媒设计专业组、数媒设计1911年前中华优秀传统文化元素、数媒设计中华民族服饰手工艺品建筑、数媒设计动漫游戏、软件服务外包、计算机音乐创作普通组、计算机音乐创作专业组，以及人工智能（中国大学生人工智能大赛或中国高校人工智能大赛）等类（组）。决赛现场时间开始于2018年7月17日，结束于8月30日，将先后在安徽、南京、福州、上海、杭州等地举办。为了更好地指导2018年的大赛，在中国铁道出版社的积极支持下，组委会组编了《中国大学生计算机设计大赛2018年参赛指南》（简称《参赛指南》）。本《参赛指南》的编写由大赛组委会秘书长卢湘鸿组织实施，参与意见或具体工作的主要有（排名不分先后）：杜小勇、尤晓东、周小明、郑莉、刘志敏、邓习峰、曹永存、王海燕、黄心渊、赵宏、王学颖、黄卫祖、吕英华、张欣、张洪瀚、陈志云、郑骏、龚沛曾、李骏扬、金莹、王海艳、吴卿、詹国华、潘瑞芳、孙中胜、杨勇、郭清溥、郑世珏、徐东平、彭小宁、匡松、卢虹冰、耿国华等。《参赛指南》共分11章，内容包括：2018年大赛通知，大赛章程，大赛组委会，大赛内容与分类，赛事级别、作品上推比例与参赛条件，国赛的申办、时间、地点与内容，参赛事项，奖项设置，作品评比与评比专家规范，获奖作品的研讨，以及2017年获奖概况与2017年获奖作品选登等。本《参赛指南》中第11章选登的2017年获奖作品部分包含素材源码，如有需要请读者访问中国铁道出版社教育资源数字化平台：http：training.tdpress.comtdjy注册下载。相信本《参赛指南》的出版，对于参赛作品的规范和整个大赛作品质量的提高将起到积极的作用。本书是参赛院校，特别是参赛队指导教师的必备用书，也是参赛学生的重要参考资料。此外，本书也是从事计算机技术基本应用教学与多媒体艺术设计教学很好的参考用书。对于本《参赛指南》中的问题，欢迎大家指正、建议。中国大学生计算机设计大赛组织委员会2017年12月于北京
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