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| 編輯推薦： |
本书结合我国建设工程监理的实际情况，共分11单元，分别介绍了建设工程监理的相关概念、内容，监理人员的职责；工程监理企业的资质管理、经营活动和收费标准；施工阶段监理的组织机构；建设工程监理的组织协调和目标控制；建设工程合同管理、信息和安全监理；建设工程监理的工作方式；建设工程监理相关资料和相关法规。本书具有体系设计合理、内容充实，力求以培养学生的三大能力专业能力、方法能力和社会能力为目标编写，通过学习能直接适应工作岗位的能力要求。同时，教材与监理工程师培训要求相符合，具有监理工程师所需的实务知识。
本书可作为建设水利类工程监理专业的学习教材，也可成为监理企业监理人员参加监理员或监理工程师考试培训的指导教材。同时本书可供大中专院校、广大企事业单位工程管理人员了解监理的入门教材，也可作为监理人员继续教育使用。
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| 內容簡介： |
本书结合我国建设工程监理的实际情况编写，内容共分10个单元，分别为建设工程监理概述、工程监理企业、监理工程师、项目监理机构、监理组织协调、监理目标控制、工程监理管理和安全履责、建设工程监理的工作方法、监理规划和监理细则、其他监理文件。本书体系设计合理、内容充实，力求以培养学生的三大能力专业能力、方法能力和社会能力为目标编写，学生通过学习能直接适应工作岗位的能力要求。同时，本书与监理工程师培训要求相符合，具有监理工程师所需的实务知识。
本书可作为建设水利类工程监理专业的学习教材，也可作为监理企业监理人员参加监理员或监理工程师考试培训的指导教材。同时本书可作为大中专院校、广大企事业单位工程管理人员了解监理的入门教材，也可供监理人员继续教育使用。
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| 目錄：
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单元1建设工程监理概述1
1.1建设工程监理的含义及性质1
1.1.1建设工程监理的含义1
1.1.2建设工程监理的性质2
1.1.3建设工程监理与工程质量监督的区别3
1.2建设工程监理产生的背景4
1.3中国建设工程监理发展的三个阶段6
1.4国内外建设工程监理现状7
1.4.1我国建设工程监理企业统计分析7
1.4.2中国特色的监理制度剖析10
1.4.3美国建设监理的特点11
1.5我国建设工程监理行业发展的主要目标、主要任务13
1.5.1主要目标13
1.5.2主要任务13
1.6建设工程监理与项目管理服务14
1.7监理与全过程工程咨询15
1.8工程建设程序18
1.8.1建设程序的概念18
1.8.2建设工程各阶段工作内容18
1.8.3坚持建设程序的意义20
1.8.4建设程序与建设工程监理的关系20
1.9工程建设项目全套流程20
1.9.1工程建设项目前期工作流程20
1.9.2建设项目投资决策（建议书、可行性
研究报告）流程20
1.9.3建设项目设计阶段工作流程22
1.9.4建设项目准备阶段工作流程22
1.9.5项目管理基本流程22
1.9.6招投标基本流程22
1.9.7施工准备流程261.9.8竣工验收流程26
1.9.9工程项目实施监理的总流程26
1.9.10施工准备阶段监理工作流程30
1.9.11工程竣工验收控制流程31
1.9.12保修阶段监理工作流程32
单元2工程监理企业33
2.1工程监理企业资质管理规定33
2.1.1工程监理企业资质等级和业务范围33
2.1.2工程监理企业资质申请与审批41
2.1.3工程监理企业监督管理43
2.1.4推进投资、建设工程等领域改革44
2.2工程监理企业组织形式44
2.2.1有限责任公司44
2.2.2股份有限公司45
2.3工程监理企业经营活动准则46
2.3.1守法46
2.3.2诚信46
2.3.3公平47
2.3.4科学47
2.4取得监理业务的基本方式48
2.4.1取得监理业务的方式48
2.4.2必须招标的工程项目规定48
2.5中华人民共和国标准监理招标文件（2017年版）节选49
2.5.1招标公告（适用于公开招标）49
2.5.2投标人须知50
2.5.3招标文件的组成54
2.5.4投标文件的组成54
2.5.5资格审查资料（适用于未进行资格预审的）54
2.6建设工程监理收费55
2.6.1工程监理费的构成55
2.6.2工程监理企业在竞争承揽监理业务中应注意的事项56
2.6.3建设工程监理及相关服务收费的一般规定56
2.6.4工程监理与相关服务计费方式57
2.6.5苏浙沪《建设工程施工监理服务费计费规则》59
2.6.6建设工程施工监理服务主要工作内容64
单元3监理工程师65
3.1监理人员术语65
3.2监理工程师资格考试65
3.2.1参加全科四科考试条件66
3.2.2免试部分科目的条件66
3.3注册监理工程师管理规定66
3.3.1注册申请表及网上申报要求67
3.3.2申报材料要求67
3.3.3注册审批程序68
3.3.4其他69
3.3.5监理工程师执业资格注册申报材料的简化73
3.4监理工程师的素质74
3.5项目监理机构各类人员的基本职责75
3.6建设监理人员职业道德行为准则76
3.6.1职业道德的含义76
3.6.2职业道德与法律的区别77
3.6.3国外工程管理人员的职业道德准则77
3.6.4我国建设监理人员职业道德行为准则77
3.6.5我国建设监理人员的职业精神78
3.7监理工程师的权利和义务78
3.8监理工程师的法律责任78
3.8.1违法行为79
3.8.2违约行为79
3.8.3对违反建设监理有关法规、规定的处罚和管理79
3.8.4典型事故案例与监理刑事责任分析81
3.8.5监理的自我保护86
单元4项目监理机构88
4.1组织的基本原理88
4.1.1组织和组织结构88
4.1.2组织设计88
4.1.3组织机构活动基本原理89
4.2建设工程监理实施程序和原则90
4.2.1建设工程监理实施程序90
4.2.2建设工程监理实施原则90
4.3项目监理机构设立的基本要求91
4.4项目监理机构设立的步骤92
4.4.1确定项目监理机构目标92
4.4.2确定监理工作内容92
4.4.3项目监理机构组织结构设计92
4.4.4制定工作流程和信息流程94
4.5项目监理部的组织机构形式96
4.5.1直线制组织形式96
4.5.2职能制组织形式96
4.5.3直线职能制组织形式98
4.5.4矩阵制组织形式98
4.6项目监理机构的人员配备99
4.6.1项目监理机构的人员结构100
4.6.2项目监理机构监理人员数量的确定100
单元5监理组织协调105
5.1组织协调105
5.1.1组织协调的范围和层次105
5.1.2组织协调的主要工作105
5.1.3组织协调的方法和措施106
5.1.4组织协调控制流程106
5.1.5协调在监理中的作用106
5.1.6把握协调的基本原则107
5.2项目监理机构组织协调内容108
5.2.1项目监理机构内部的协调108
5.2.2项目监理机构与建设单位的协调110
5.2.3项目监理机构与施工单位的协调110
5.2.4项目监理机构与设计单位的协调112
5.2.5项目监理机构与政府部门及其他单位的协调113
5.3项目监理机构组织协调方法113
5.3.1会议协调法113
5.3.2交谈协调法114
5.3.3书面协调法114
5.3.4访问协调法114
5.3.5情况介绍法114
5.4监理工作中平衡的智慧114
5.5监理工作的几大误区116
单元6监理目标控制119
6.1目标控制概述119
6.1.1控制流程及其基本环节119
6.1.2控制类型120
6.1.3目标控制的前提工作121
6.2建设工程三大目标之间的关系121
6.3建设工程三大目标的确定与分解122
6.4建设工程三大目标控制的任务和措施123
单元7工程监理管理和安全履责130
7.1合同管理130
7.1.1合同签订流程130
7.1.2合同管理控制流程130
7.1.3工程洽商控制及签证工作流程132
7.1.4建设工程委托监理合同的履行133
7.1.5工程暂停及复工处理133
7.1.6工程变更处理134
7.1.7工程索赔处理134
7.1.8施工合同争议与解除的处理135
7.1.9建筑工程施工合同审查要点135
7.2信息管理139
7.2.1数据、信息的基本概念139
7.2.2建设工程项目信息的分类140
7.2.3信息管理的基本环节141
7.2.4项目信息管理流程144
7.2.5信息管理控制流程144
7.2.6信息管理系统145
7.2.7建筑信息建模BIM146
7.3安全生产管理149
7.3.1施工单位安全生产管理体系的审查149
7.3.2专项施工方案的审核150
7.3.3专项施工方案的监督实施及安全事故隐患的处理152
7.3.4施工阶段安全监理控制流程152
7.3.5工程安全事故处理流程152
7.3.6项目风险管理流程152
单元8建设工程监理的工作方法156
8.1巡视156
8.1.1巡视的作用156
8.1.2巡视的工作内容和职责156
8.2平行检验157
8.2.1平行检验的作用158
8.2.2平行检验的工作内容和职责158
8.3旁站158
8.3.1旁站监理的依据158
8.3.2旁站监理工程部位或工序159
8.3.3旁站监理的内容159
8.3.4旁站监理程序160
8.4见证取样160
8.4.1见证取样程序161
8.4.2见证监理人员的工作内容和职责162
单元9监理规划和监理细则163
9.1监理大纲163
9.1.1监理大纲、监理规划、监理实施细则之间的关系和区别163
9.1.2监理大纲的内容及作用164
9.1.3监理规划的内容及作用165
9.1.4监理实施细则的内容及作用166
9.2监理规划167
9.2.1监理规划的编写依据167
9.2.2监理规划的编写要求168
9.2.3监理规划内容169
9.2.4监理规划报审179
9.3监理实施细则181
9.3.1监理实施细则的编写依据181
9.3.2监理实施细则的编写要求181
9.3.3监理实施细则主要内容182
9.3.4监理实施细则报审程序186
9.3.5监理实施细则的审核内容186
单元10其他监理文件188
10.1监理日志188
10.1.1监理日志的作用188
10.1.2记录《监理日志》应遵守的要求188
10.1.3监理日志常见的问题189
10.1.4监理日志的内容189
10.1.5《监理日志》各栏目填写说明189
10.2监理月报194
10.2.1监理月报编制的作用195
10.2.2编制安全监理月报的内容195
10.2.3监理月报的编制要求196
10.2.4监理月报编制存在的普遍问题196
10.2.5监理月报的应用及对策198
10.3监理周报200
10.3.1需要编制监理周报的情况200
10.3.2监理周报的内容和编制要点201
10.3.3几点注意事项202
10.4监理会议纪要203
10.4.1特点204
10.4.2会议纪要的格式204
10.4.3编写各种会议纪要205
10.4.4会议记录、纪要经常出现的问题213
10.4.5会议纪要的注意事项213
10.5监理通知单和监理工作联系单使用区别214
10.5.1监理通知单和监理工作联系单214
10.5.2监理通知单的编写、签发215
10.5.3监理通知单注意事项217
10.6监理签字用语规范218
10.6.1施工质量验收技术资料通用表218
10.6.2工程质量控制资料表219
10.6.3建筑与结构工程安全和功能检验或抽查记录220
10.6.4分项工程检验批质量验收记录220
10.6.5符合性审查基本要求220
10.7监理单位工程质量评估报告221
10.8建设工程文件档案资料管理222
10.8.1建设工程文件概念222
10.8.2监理单位职责223
10.9施工单位要向监理单位报送的资料223
10.9.1技术方案类223
10.9.2工程开工前施工单位需要向监理报审的资料224
10.9.3开工准备阶段安全工作225
10.10工程报验的一般程序225
10.10.1工程进度控制的基本程序225
10.10.2工程质量控制的基本程序225
10.10.3工程投资控制的基本程序228
10.10.4合同管理的基本程序228
10.10.5信息管理的基本程序231
10.10.6安全监理工作的控制程序232
参考文献233
附录工程建设监理法律法规234
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| 內容試閱：
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工程建设监理事业是我国社会主义市场经济发展的客观要求和需要，在提高工程建设质量、加快工程建设进度、控制工程建设投资等方面都发挥着重要作用。作为一项新兴的事业，我国监理工程师队伍还不能充分满足工程建设的需要，在数量上还需要大量增加，在质量上也需要有所提高。因此，迫切需要有更多的专业人才充实到监理队伍中。当前我国的工程建设监理理论正处于不断发展和完善的阶段，随着《建设工程监理规范》（GBT 503192013）的发布和建筑信息模型（BIM）的兴起，监理行业对从业人员的要求越来越高，尤其在对建筑信息管理、合同管理、成本和质量管理，以及各方协调上的要求，显得比以往任何时候都更重要。本书根据我国建设工程管理新发布的法律法规、技术标准和建设工程监理制度的有关规定，针对职业教育有关监理课程知识和能力的要求编写而成，较全面地阐述了建设工程监理的知识体系。同时参考了全国注册监理工程师考试相关用书、考试大纲、教学大纲，以及其他相关资料，从对建设工程监理的基本认识开始逐步展开，对监理体系的构成、组织和协调，目标控制，相关管理工作进行了较详细地讲解和阐述。
本书单元1建设工程监理概述、单元3监理工程师、单元5监理组织协调、附录工程建设监理法律法规由沈万岳老师（浙江建设职业技术学院）编写。单元2工程监理企业、单元4项目监理机构、单元6监理目标控制、单元7工程监理管理和安全履责、单元8建设工程监理的工作方法、单元9监理规划和监理细则和单元10其他监理文件由傅敏老师（浙江建设职业技术学院）编写。全书由沈万岳老师统稿，由黄乐平老师和林滨滨老师（浙江建设职业技术学院）主审。本书在编写过程中得到了浙江建设职业技术学院余春春老师、浙江省全过程工程咨询与监理管理协会章钟秘书长、杭州市建设监理协会茹关荣副秘书长、浙江水利水电学院刘学应教授、杭州市建筑工程监理有限公司总工程师杜力教授级高级工程师、杭州信达投资咨询估价监理有限公司吕艳斌总经理、浙江天成项目管理有限公司徐菊明副总经理、浙江泛华工程监理有限公司孔唐总工程师和杭州江东建设工程项目管理有限公司王德光总经理等专家们的大力支持和关心，他们提出了许多宝贵意见，对提高本书的编写质量大有裨益，在此表示衷心的感谢。
本书在编写过程中参阅了大量资料，谨向参考文献著者深表谢意。由于编者水平有限，不足之处在所难免，恳请使用本书的广大师生和读者不吝批评指正，以便我们修订或再版时及时改正。
编者
2018年9月
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