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『簡體書』走读中国之乡村故事:武汉大学社会学院本科生社会实践报告

書城自編碼: 3556027
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學社會學
作者: 贺雪峰
國際書號(ISBN): 9787520171281
出版社: 社会科学文献出版社
出版日期: 2020-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 105.6

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內容簡介:
武汉大学社会学院从2018年开始,依托武汉大学中国乡村治理研究中心团队,组织本硕博学生暑期社会实践课求。本书收录的是2019年暑期社会实践课涌现出的部分优秀调查报告作品。这些报告的村庄属于山东招远、武汉蔡甸、广州白云、北京平谷、北京顺义、湖南湘阴、江西寻乌等多个地区农村,涉及城郊农村、普通农业型村庄以及宗族型、小亲族和原子化等多种村庄类型,内容涵盖农业生产、农民生活、村庄社会、农村文化、乡村治理等村庄各方面情况,还包含农村土地制度改革、乡村振兴、新型城镇化、农村教育等重大问题。
關於作者:
贺雪峰, 1968年生,湖北荆门人,现为武汉大学社会学院院长,武汉大学中国乡村治理研究中心主任,教授,博士生导师,中信改革发展研究基金会资深研究员,湖北省深改组专家组成员。被多个部委聘为专家或顾问。主要从事乡村治理研究和乡村建设实践,长期坚持实地调研,学术研究上主张田野的灵感、野性的思维、直白的文风,在城乡治理、农业政策、农村经济、土地制度、社会政策、乡村文化、社会理论、基层政治、城市化等研究领域发表了大量著述,发表论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大报刊复印资料》转载100余篇次。
目錄
一乡村素描篇
京郊:地理区位优势在产业发展上不再凸显
社会转型中的京郊乡村图景
农民进城:全家人集中力量办大事
城市郊区居民与农民工:城市化进程中的利益共同体
消极背后的理性与温情
市场化背景下城郊农民就业的代际差异
二家庭社会篇
婆媳关系与家庭结构转型
城市化与团结型家庭
宗族性村庄的婚姻家庭与社会治理
文化生活、代际关系与村庄公共性
家庭发展和村庄治理的经验
三村庄治理篇
迈向治理有效的农村党建创新
强小组自治:基层治理有效的实践经验
京郊老龄化村庄的治理探索
京郊村庄治理的若干特点
村庄良性治理何以可能
围城中的村干部
乡村振兴的最后一公里困境
四农业治理篇
苗木产业中的妇女劳工队
国有农场的管理困境
中国农业发展的困境
统分结合:传统小农与现代农业如何有效衔接
內容試閱
序言
贺雪峰

社会学是一门经验性的学科,而不是一门思辨性的学科。学习社会学必须要接触经验。社会学本科课程一般都会有社会实践课,社会学研究生的学位论文更是大多数建立在经验研究基础上。
遗憾的是,上好社会实践课却不是很容易。教师上社会学本科生的社会实践课很容易上成水课,学生花费时间在田野中做调查,可能什么收获也没有,甚至因此对社会学专业更加不理解、更加失望。
既然到田野中进行社会实践没有收获,不如让学生参加各种大型全国问卷调查,至少做问卷必须要叩开调查对象的大门,与其进行语言交流。完成问卷调查颇为不容易,调查对象可能不理解,往往也不够友好,拒访率高。做问卷调查时接触调查对象往往成为调查者的最大收获,与真正的经验则完全没有接触:问卷不是学生自己设计的,问卷的统计结果也未必会返给参加调查的学生看,由此,整个调查过程中,学生根本没有进行思考,也就根本没有真正进行社会实践。这样以做问卷调查代替社会实践课,无异于取消了社会实践课。由此,大多数参加过大型问卷调查的社会学专业的本科学生,不仅没有增加对社会的了解,反而加深了对社会学的无感甚至反感。
社会实践课本来应该是最能展现社会学魅力,激发学生对社会学热爱的课程,为什么会产生以上后果呢?原因是没有找到正确的上课方式。

每个人都生活在经验世界,每个人也都有自己对经验世界的认识和想象。虽然本科生几乎所有时间都在学校,但他们却并非外在于我们的社会与经验世界,他们也有自己对经验世界的想象。他们会用自己的常识或学到的知识来尝试理解经验与生活。在日常生活中,一切都是顺理成章和理所当然的,是不用质疑,不用问为什么的,也就是熟视无睹的。
不过,如果学生上社会实践课不仅了解了社会现象,了解了社会实践中的好与坏、美与丑、正义与邪恶,而且去追问造成这些好与坏、美与丑、正义与邪恶的成因,一层层解剖颇为复杂的社会结构,发现很......

 

 

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