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| 編輯推薦： |
1.结构完整，内容详略得当。
2.根据*规范编写。
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| 內容簡介： |
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本书以职业教育发展理念为核心，以技能培养为主线，结合生产实践，重新序化了铁路桥隧建筑物修理课程的教学内容。主要讲述了铁路桥隧建筑物修理工作的必要性、铁路桥隧建筑物修理组织及管理制度、桥面修理、钢结构保护涂装修理、钢结构修理、支座修理、圬工梁拱及墩台修理、隧道修理等内容。本书以适用、够用为原则，在充分调研的基础上，结合岗位能力及职业发展的需求，科学合理选择教学项目及典型工作任务。依据*铁路规范，分主次细化教学内容，引入一线作业生产标准，*化对接生产实践。本书可作为高等职业院校铁路桥梁与隧道工程、铁道工程、高速铁路工程及城市轨道交通工程等相关专业教材，也可作为桥隧工等职业技能鉴定的培训教材。?
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| 關於作者： |
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2006年毕业于东北林业大学，2009至2012东北林业大学攻读硕士研究生。2023年至今包头铁道职业技术学院任教。 主要承担《铁路桥梁施工与维护》、《钢筋混凝土结构》、《铁路桥梁检测》等课程的教学与相关指导工作，任现职以来授课与指导实习2000多课时。教学中治学严谨，教态端正、方法灵活，深受同行和学生的好评。 《基于神经网络及遗传算法的桥梁结构健康度及损伤识别的框架研究》于2018年1月被EI收录，第一作者；《基于铁路施工图的工程评价模型设计及应用研究》于2018年1月被EI收录，第二作者；《浅谈校企合作共建高速铁道工程技术发展的实训基地模式探讨》一文于2018年9月在《中外交流》杂志上发表，被万方数据库收录；《浅谈超载运输对公路桥梁的影响》一文于2016年8月在《科学与财富》杂志上发表，被万方数据库收录；《城市轨道交通人才培养存在的问题分析》一文于2016年5月在《科学与财富》杂志上发表，被万方数据库收录。2017年12月申报专利3项，分别为一种新型桥梁抗震支座、一种桥梁使用安全防护栏、一种桥梁检修吊篮装置，并于2018年6月获的国家知识产权局批准，其中1项专利由本人主持，专利号为ZL2017217006841。 2015年6月至2018年10月主持并完成《铁路桥梁施工与维护》一体化课程改革项目；参与了校企合作五共同人才培养模式研究、校企合作五共同人才培养模式研究、中高职衔接铁道工程专业教学标准等课题。科研能力逐步提升。?
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| 目錄：
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项目1铁路桥隧建筑物修理概述
任务1.1了解铁路桥隧建筑物修理工作的意义
任务1.2掌握铁路桥隧建筑物修理工作的原则和任务
项目2铁路桥隧建筑物修理组织及管理制度
任务2.1了解铁路桥隧建筑物修理组织
任务2.2掌握铁路桥隧建筑物检查制度
任务2.3掌握铁路桥隧建筑物经常保养制度
任务2.4掌握铁路桥隧建筑物综合维修作业
任务2.5掌握铁路桥隧建筑物大修作业
拓展知识桥隧班组一日（次）作业指导书
项目3桥面修理
任务3.1熟悉铁路桥上线路技术标准
任务3.2木桥枕修理
任务3.3护木与防爬角钢修理
任务3.4护轨、零部件修理
拓展知识桥枕质量标准
项目4钢结构保护涂装修理
任务4.1钢梁涂装劣化状态评定及养护维修
任务4.2钢结构涂装施工
项目5钢结构修理
任务5.1钢梁铆钉、高强螺栓及焊缝修理
任务5.2钢梁修理
项目6支座修理
任务6.1掌握铁路桥梁支座技术标准
任务6.2铁路桥梁支座劣化状态评定
任务6.3铁路桥梁支座养护维修
项目7圬工梁拱及墩台修理
任务7.1圬工梁拱及墩台劣化等级评定
任务7.2圬工梁拱、墩台养护维修
项目8铁路隧道修理
任务8.1铁路隧道的病害及劣化等级评定
任务8.2隧道养护维修
项目9涵渠及其他结构修理
任务9.1涵渠修理
任务9.2其他设备修理
参考文献
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| 內容試閱：
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党的十九报告提出完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，进一步指明了新时代我国职业教育改革发展之路。结合高等职业教育实际，传统课程的学科知识体系框架已不能满足现代职业教育发展的需求，本书以项目导向、任务驱动重新序化了铁路桥隧建筑物修理的学科知识体系框架，融合了当前职业教育的新理念、新思想。在编写过程中，结合多年教学和工程实际经验，考虑到高等职业教育以技能培养为主的教学特点以及学生职业发展需求等，依托最新铁路规范，紧密联系生产一线，引入大量典型工作任务，与铁路桥隧修理现场零距离对接。本书以适用、够用为原则，结合岗位能力及职业发展需求，科学合理地选择教学项目及任务。依据最新铁路规范，分主次细化教学内容，并引入大量工程案例。本书注重基本原理的阐述，引入大量的工程图文，强调知识的适用性、先进性及系统性，力求做到内容精炼适用，文字叙述简练严谨，易于学习理解。从适用性来看，本书选取的内容与职业岗位能力紧密联系，实现了教学过程与生产过程的对接；从先进性来看，本书编写过程中主要参考了《普速铁路桥隧建筑物修理规则》TGGW 1032018、《铁路钢梁涂膜劣化评定》QCR 7312019等最新标准和规则。与传统教材相比，本书内容选取时还参考了桥隧工职业技能鉴定试题库，服务于1 X证书，符合铁路职业院校毕业生的就业岗位及企业的需求。本书由包头铁道职业技术学院侯宪斌任主编，李文盛、张利敏任副主编，中国神华神朔铁路分公司王尚军任主审。具体编写分工如下：项目1、项目2、项目3由包头铁道职业技术学院侯宪斌编写；项目4、项目5由包头铁道职业技术学院张利敏编写；项目6由包头铁道职业技术学院赵哲、贺文彪、岳荷编写；项目7由包头铁道职业技术学院敖登和中国神华能源股份有限公司轨道机械化维护分公司蔡滨鸿编写；项目8、项目9由包头铁道职业技术学院李文盛编写。本书在编写过程中，得到了学院领导、同事、兄弟院校及一线企业专家们的大力支持，中国铁路呼和浩特局集团有限公司包头工务段张波、范英，包头铁道职业技术学院王开城参与了本书内容的审定，在此表示衷心的感谢。限于作者的水平和经验，本书难免存在疏漏和不足之处，欢迎广大读者批评指正。?
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