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『簡體書』建筑构造与识图(第三版)(徐秀香)

書城自編碼: 3602191
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 徐秀香,董羽,刘英明 主编
國際書號(ISBN): 9787122367761
出版社: 化学工业出版社
出版日期: 2021-04-01

頁數/字數: /
釘裝: 平

售價:HK$ 60.0

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編輯推薦:
1.以实际工程施工图为例;
2.体现建筑业新标准、新工艺;
3.紧密切合1 X证书制度;
4.引入装配式建筑
內容簡介:
本书从高等职业教育的特点和培养高技能人才的实际出发,结合课程的特点、要求及新的规范,以民用建筑构造为主,并结合工程和行业特点,编入了工程现状及发展,体现了建筑业现行的新标准、新材料、新工艺,做到重点突出,并注重实用性。全书分为三大模块共十三个项目,即民用建筑构造、工业建筑构造、建筑识图。为便于教学,每个项目开始设有学习目标及能力目标,每个项目后面附有能力训练题。同时以实际建筑施工图为例,做到图文并茂、深入浅出。
本书融入了与1 X证书考试相关的构造识图知识点和题型,将工程案例与课程思政紧密结合;还配套有丰富的数字化教学资源。
本书为高职高专建筑工程技术、工程监理、工程造价、房地产经营与管理、物业管理等相关专业的教学用书,也可作为成人教育及民办高校土建类相关专业的教材,还可作为岗位证书考试的考前复习资料及建筑工程人员的参考书、相关专业工程技术人员及企业管理人员业务培训用书。
目錄
绪论本课程与1 X证书密切相关001
一、什么是1 X证书?001
二、院校是1 X证书制度试点的实施主体001
三、1 X书证衔接和融通是精髓所在002
四、1 X:推动职业院校深化改革003
模块一民用建筑构造
项目一民用建筑概述006
任务一建筑的构成要素和我国的建筑方针006
一、建筑的含义及构成要素006
二、我国的建筑方针007
任务二民用建筑的分类及等级007
一、建筑物的分类007
二、建筑物的等级划分008
任务三建筑标准化和模数协调标准009
一、建筑模数协调标准009
二、建筑构件的尺寸010
三、定位轴线的定位方法010
任务四民用建筑的构造组成与作用011
一、民用建筑的构造组成和各部分作用011
二、影响建筑构造的因素012
三、建筑中常用的名词013
能力训练题014
项目二地基、基础与地下室016
任务一地基与基础概述016
一、地基与基础的关系016
二、地基的分类017
三、对地基和基础的要求017
任务二基础埋置深度及影响因素017
一、基础埋置深度017
二、影响基础埋深的因素018
任务三基础的分类和构造019
一、按基础的构造形式分类019
二、按所用材料及受力特点分类022
任务四地下室构造024
一、地下室的分类025
二、地下室的组成与构造要求025
三、地下室的防潮和防水构造026
任务五地基基础现状及展望028
能力训练题029
项目三墙体031
任务一墙体的作用、类型和设计要求031
一、墙体的作用031
二、墙体的类型031
三、墙体的设计要求032
任务二砌体墙033
一、砌体墙的墙体材料033
二、墙体的细部构造034
任务三隔墙与幕墙044
一、隔墙044
二、幕墙046
任务四墙面装修049
一、墙面装修的作用049
二、墙面装修的类型049
三、墙面装修的构造049
任务五墙体的保温、隔热与节能054
一、墙体的保温、隔热054
二、墙体的节能措施057
任务六绿色墙体材料的发展方向和途径057
一、我国墙体材料发展的现状057
二、配筋砌体发展迅速057
三、墙体材料朝高性能化发展058
四、墙体材料的绿色化058
五、结语059
能力训练题060
项目四楼地层062
任务一楼地层的基本构成及其分类062
一、楼地层的组成与构造062
二、楼地层的分类064
任务二钢筋混凝土楼板064
一、现浇整体式钢筋混凝土楼板064
二、预制装配式钢筋混凝土楼板068
三、装配整体式钢筋混凝土楼板069
任务三楼地层的防潮、防水及隔音构造070
一、楼面排水070
二、楼板防水070
三、楼面隔音071
任务四楼地面装修071
一、整体浇筑地面072
二、板块地面073
三、卷材地面074
四、涂料地面076
五、楼地面变形缝076
六、顶棚077
任务五雨篷与阳台077
一、雨篷077
二、阳台077
任务六工程现状及展望079
能力训练题081
项目五楼梯与电梯083
任务一楼梯的类型及相关要求083
一、楼梯的类型083
二、楼梯的组成085
三、楼梯的尺度086
任务二钢筋混凝土楼梯089
一、现浇钢筋混凝土楼梯089
二、预制钢筋混凝土楼梯091
任务三楼梯细部构造093
一、踏步面层及防滑处理093
二、栏杆栏板和扶手093
任务四台阶、坡道097
一、台阶的尺度与构造097
二、坡道098
任务五电梯及自动扶梯099
一、电梯099
二、自动扶梯101
任务六工程现状及展望102
能力训练题103
项目六门窗105
任务一门窗的作用及类型105
一、门窗的作用105
二、门窗的类型105
任务二门窗的构造与尺度107
一、木门的构造107
二、铝合金门窗的构造110
三、塑钢门窗的构造110
四、门窗的尺度111
五、门窗框的安装112
任务三特殊要求的门窗113
一、密闭窗113
二、隔声门113
三、防火门114
四、防火卷帘门114
任务四门窗遮阳与保温节能114
一、门窗遮阳114
二、门窗保温与节能115
任务五新型隔热断桥铝合金窗简介117
一、断桥铝合金窗的优点117
二、新一代绿色环保保温隔音断桥铝合金窗118
能力训练题118
项目七屋顶120
任务一屋顶的类型和设计要求120
一、屋顶的类型120
二、屋顶的设计要求121
任务二屋顶排水与防水122
一、屋面的坡度及表示方法122
二、屋面排水方式及选择123
任务三屋顶构造124
一、平屋顶构造124
二、坡屋顶构造132
任务四屋顶的保温与隔热135
一、平屋顶的保温与隔热135
二、坡屋顶的保温与隔热137
任务五顶棚构造138
一、直接式顶棚138
二、悬挂式顶棚138
任务六我国屋顶绿化现状及发展140
一、屋顶绿化方式140
二、屋顶绿化技术140
三、屋顶绿化前景与展望141
能力训练题141
项目八变形缝143
任务一伸缩缝143
一、伸缩缝的设置原则143
二、伸缩缝的构造143
任务二沉降缝147
一、沉降缝的设置原则147
二、沉降缝的构造147
任务三防震缝148
一、防震缝的设置原则148
二、防震缝的构造149
能力训练题149
项目九建筑工业化151
任务一建筑工业化概念151
一、建筑工业化的含义与特征151
二、建筑工业化的发展151
任务二砌块建筑、大板建筑、装配式建筑152
一、砌块建筑152
二、大板建筑154
三、装配式建筑155
能力训练题157
模块二工业建筑构造
项目十工业建筑概述160
任务一工业建筑的分类及特点160
一、工业建筑的分类160
二、工业建筑的特点及设计要求161
任务二单层厂房的结构类型及组成162
一、结构类型162
二、装配式钢筋混凝土排架结构的组成163
任务三厂房内部的起重运输设备165
一、悬挂式单轨吊车165
二、梁式吊车165
三、桥式吊车165
任务四单层厂房的定位轴线166
一、柱网布置166
二、定位轴线167
能力训练题169
项目十一装配式单层工业厂房的主要结构构件171
任务一基础及基础梁171
一、基础171
二、基础梁172
任务二柱173
一、排架柱173
二、抗风柱175
任务三屋盖176
一、屋盖结构体系176
二、屋盖的承重构件176
三、覆盖构件177
任务四吊车梁、连系梁和圈梁179
一、吊车梁179
二、连系梁180
三、圈梁180
任务五支撑系统182
能力训练题183
项目十二单层工业厂房的围护构件184
任务一单层工业厂房的外墙184
一、砌体外墙184
二、板材墙186
任务二大门、侧窗与天窗188
一、大门188
二、侧窗190
三、天窗191
任务三厂房屋面排水及防水193
一、厂房屋面排水194
二、厂房屋面防水196
任务四地面及其他设施200
一、地面200
二、其他设施203
能力训练题207
模块三建筑识图
项目十三建筑识图210
任务一建筑工程施工图概述210
一、建筑工程施工图的分类及编排顺序210
二、建筑工程施工图的识读方法211
任务二建筑施工图的识读211
能力训练题214
参考文献231
內容試閱
前言
建筑构造与识图是建筑类专业的基础课,其特点是与生产实际有十分密切的联系。本书为十二五职业教育国家规划教材,无论从教材定位、结构体系、难易程度、适应性、应用性等都能反映出高职教材的特点。
随着建筑技术的迅速发展,新材料、新技术、新工艺日新月异,与建筑、装饰工程相关的新标准、新规范、新技术也不断修订与更新。加强教材建设,与行业企业共同开发紧密结合生产实际的适合高职教学的教材,并确保优质教材进课堂,对该教材进行修订是当务之急。
本版教材编写内容与形式的创新点如下:
1.将教材进行项目优化。采用模块化项目式教学,突出职业教育特点,以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,强调实践性和职业性。
2.完善更新教材内容。全面更新教材中引用的规范规程、图集标准,根据企业岗位和教育教学的新需求,引入工程实例,增加了实践教学效果。
3.融入课程思政的建设思想和内涵。将工程案例与课程思政紧密结合,育德于教,深入探索和发掘专业课中的思政元素,努力将知识传授、能力培养、价值塑造融入课程教材中,不断更新教育理念和育人格局,培养学生吃苦耐劳的精神,自主学习和团队合作的能力,重质量、安全和责任的意识。
4.紧密切合1 X证书制度。对本课程与1 X证书之密切关系做了详细的阐述。融入1 X试点院校的想法,将1 X证书考试知识点和相关题型融入教材,希望学生通过教材的系统学习早日获得相应的职业技能等级证书。
5.配套优秀数字化教学资源。以互联网 教材的模式开发与本书配套的数字资源。学生可以通过扫描教材中的二维码观看微课视频,获取拓展学习资料,辅助课堂教学。
本书由辽宁城市建设职业技术学院徐秀香、董羽、刘英明担任主编,山西工程技术学院赵瑞兰担任副主编,辽宁省建设科学研究院王艳担任主审。具体分工如下:项目一、项目八由中国地震应急搜救中心李静编写,项目二由黑龙江建筑职业技术学院张琨编写,项目三、项目六由山西工程技术学院赵瑞兰编写,项目四、项目九由辽宁科技学院邓光编写,项目五由辽宁城市建设职业技术学院徐秀香编写,项目七由辽宁城市建设职业技术学院刘英明编写,项目十~项目十三由辽宁城市建设职业技术学院董羽编写。
本教材在编写过程中,承蒙辽宁鲁尔建筑设计有限公司徐永君相助,提出宝贵意见与建议并提供相关图集等资料,同时借鉴和参考了有关书籍、图片资料,特此表示衷心的感谢。
本书配套了丰富的微课教学资源,可扫描书中二维码获取,同时本书还提供有电子课件,可登录www.cipedu.com.cn免费获取。
由于时间所限,教材中难免有不足之处,恳请广大读者批评指正。
编者
2020年6月
第一版前言
高等职业教育是以培养高素质技能型人才、适应社会需要为目标,注重实践能力和职业技能训练。要积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,优化课程体系和教学内容,力求编写出紧密结合生产实际的适合高职教学的专业教材。
本书根据课程的特点和要求,突出以能力培养为本位的高等职业教育特色,认真贯彻必需和够用的原则,遵循注重基本理论和基本技能的培养,按照新的规范编写而成。全书分为民用建筑构造、工业建筑构造及建筑识图三部分内容。为了便于教学和学习,每章开始设有学习目标和能力目标,根据培养和提高应用能力的需要,在每章后面附有复习思考题,立足实用,强化能力,注重实践。
本书着重对方法的理解和理论的运用,以实际建筑工程施工图为例,理论联系实际,力求做到深入浅出。同时,本书采用了2001年颁布的制图标准和近几年新制定和修订的标准和规范,并且每章都编入了工程现状及发展概述,反映了我国建筑工程的一些新材料、新技术、新方法。
本书为高职高专、成人高校及民办高校的建筑工程技术、工程监理土建施工类专业和工程造价、房地产经营与管理、物业管理等相关专业的教材,亦可作为相关专业技术人员、企业管理人员业务知识学习培训用书。本书能开拓读者思路,满足读者在理论、技能两方面培养能力的需要,建议为60~72学时,各院校可根据实际情况决定内容的取舍。
本书由徐秀香担任第一主编、刘英明担任第二主编、赵瑞兰担任副主编,辽宁科技大学高等职业技术学院张锡宽担任主审。具体分工如下:第五、十、十一、十二章由辽宁城市建设职业技术学院徐秀香编写,第七、十三章由辽宁城市建设职业技术学院刘英明编写,第三、六章由阳泉职业技术学院赵瑞兰编写,第一、八章由河南工程学院李静编写,第四、九章由辽宁科技学院邓光编写,第二章由黑龙江建筑职业技术学院张琨编写。
本教材在编写过程中,得到了鞍山市城市建设开发有限公司张勇、辽宁鲁尔建筑设计有限公司徐永君以及参编院校有关领导及老师的大力支持,在此表示衷心的感谢。
由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请广大读者批评指正。
本书提供有PPT电子教案,可发信到cipedu@163.com免费获取。
编者
2009年5月
第二版前言
由于建筑业突飞猛进的发展及新材料、新技术、新工艺日新月异,国家新规范、新标准、新政策的出台,如《房屋建筑制图统一标准》(GBT 500012017)、《砌体结构工程施工质量验收规范》(GB 502032011)、《建筑物抗震构造详图》(多层和高层钢筋混凝土房层)(11 G3291)等,对建筑构造及做法等都有新的标准与规定。总之,加强教材建设,与行业企业共同开发紧密结合生产实际的适合高职教学的教材,并确保优质教材进课堂,对该教材进行修订是当务之急。2015年本教材入选十二五职业教育国家规划教材。
第二版教材作如下修订:结构保持不变,第一部分、第二部分根据新规范、新标准做了修改,第三部分建筑识图变化很大,首先选择了具有代表性的工程实例,其次独创了以建筑构造与做法为出发点对该套工程图进行有重点的、有针对性的识读,真正达到理论与实际的对照与融合。例如,第二章的地下室构造做了删减,增加了深基础(桩基础)的内容;第三章的隔墙与幕墙、墙面装修做了删减,增加了框架墙的构造;第四章增加了新型钢板内容,名词统一;第五章的预制钢筋混凝土楼梯做了删减,电梯与自动扶梯的图做了删减;第六章的门窗的构造与尺度做了删减,增加新型门窗(节能门窗)的介绍;第七章的屋顶构造中涉及的沥青卷材知识删除,增加新型防水材料等。
总之,根据近几年的行业新标准、新规范、新图集等对各章节进行全面优化与更新,使教材根据课程的特点和要求,突出以能力培养为本位的高等职业教育特色,认真贯彻必需和够用的原则,遵循注重基本理论和基本技能的培养,立足实用,强化能力,注重实践。以实际建筑工程施工图为例,联系实际工程,做到图文并茂,深入浅出。
本书由辽宁城市建设职业技术学院徐秀香、刘英明任主编,太原理工大学阳泉学院赵瑞兰任副主编,辽宁省建设科学研究院王艳担任主审。具体分工如下:第一、八章由河南工程学院李静编写,第二章由黑龙江建筑职业技术学院张琨编写,第三、六章由太原理工大学阳泉学院赵瑞兰编写,第四、九章由辽宁科技学院邓光编写,第五、十~十二章由辽宁城市建设职业技术学院徐秀香编写,第七、十三章由辽宁城市建设职业技术学院刘英明编写。
本教材在编写过程中,承蒙鞍山市城市建设开发有限公司张勇、辽宁鲁尔建筑设计有限公司徐永君相助,提出宝贵意见与建议并提供相关图集等资料,同时借鉴和参考了有关书籍、图片资料和相关高职院校的教学资源,特此表示衷心的感谢。
由于时间有限,教材中难免有不足之处,恳请广大读者批评指正。
本书提供有PPT电子课件,可登录www.cipedu.com.cn免费获取。
编者
2015年2月

 

 

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