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| 編輯推薦： |
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本书不仅体现了高校持续改进学生党建工作质量的载体，也专注于如何让家乡的红色历史触动人心。从本书中可见，从仅学生参与到师生共同参与，越来越多的人参与到活动中来，让家乡的红色历史启迪思考；从个人探访故事到获得*、省部级奖项，探访人从所见所闻所想中汲取力量，让家乡的红色历史引领卓越。
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| 內容簡介： |
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为弘扬伟大建党精神，深入贯彻落实立德树人根本任务，引导广大青年学生勿忘昨天的苦难辉煌、无愧今天的使命担当、不负明天的伟大梦想，进一步激励广大青年学生以实际行动担当红色基因的传承者、红色精神的践行者、红色信仰的捍卫者、红色故事的讲述者，本书组织了连续六届“回望家乡的红色”学生党建品牌主题教育实践活动。青年学生党员、预备党员、入党积极分子利用寒暑假时间回望家乡，他们或选取家乡当地的红色建筑、红色人物、红色故事、红色物品，依托参观走访、实地调研、聆听讲解、查阅资料等方式，深切缅怀先辈们的卓越功勋和丰功伟绩；或选取身边的优秀党员典型，如“光荣在党50年”纪念章获得者、各级各类“优秀共产党员”等荣誉获得者、身边的普通党员如亲友长辈、社区里的党员同志等，倾听他们的奋斗历程、崇高情怀和优良作风；或选取家乡变迁的经典地标、见证家乡变迁的群众，对比家乡历史与现实，展现中国共产党带领家乡人民取得的点滴成就；或选取马克思主义经典著作篇目、“四史”学习读本书目、党的创新理论读本文献等，深入了解马克思主义的传播及革命先辈追求真理、坚守信仰的生动事迹，以阅读树立信仰、启迪心灵、照亮未来。本书从主题教育实践活动中选取了123篇学生优秀作品，依据中国革命和建设的地理路径进行交流，期待更多的师生参与到活动中来，用脚步践行红色精神，用脚步丈量信仰高地，在探寻和追问中自觉擘起永不熄灭的精神火炬，在艰难险阻中照亮前进的道路
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| 關於作者： |
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2021年湖北省高校优秀党务工作者。近三年，所带学生荣获“第十五届中国大学生年度人物”“第十四届中国大学年度人物”“2019年全国*美大学生”“全国抗击新冠肺炎疫情青年志愿服务先进个人”“2019年度中国大学生自强之星”“2020年全国百强社会实践优秀团队”“2019年度湖北省大学生自强之星”等称号，1个研究生党支部获评“全国高校百个研究生样板党支部”，分管的学工办党支部获评“全国党建工作样板党支部”。二、研究成果及公开发表的文章1.文章“论新时代高校思想政治教育生态环境的特征及价值”，发表在2019年第1期《学校党建与思想教育》（独撰）；2.文章“新时代大学生文化自信与思想政治教育融合论”，发表在2019年第3期《武汉理工大学学报（社会科学版）》（独撰）；3.文章“微时代高校思想政治教育路径创新”，发表在2019年第4期《高校辅导员》（独撰）；4.文章“对高校思想政治教育中融入法治教育的思考”，发表在2019年第18期《学校党建与思想教育》（第一作者）；5.参著《红星照桑梓——高校学生基层党建组织力提升工作创新》，华中科技大学出版社，2019年，10.6万字。三、申请者作为负责人承担研究项目情况以及完成情况1.主持课题：红色文化视角下大学生坚定文化自信主题教育实践研究，2019年湖北省高校实践育人特色项目，已结题；2.主持课题：武汉理工大学－中铁五局集团有限公司就业实习基地、人力资源提升项目，*高校学生司2021年供需对接就业育人项目，在研；2.主持课题：“一线规则”视阈下提升高校思想政治教育针对性研究，2020年度武汉理工大学自主创新基金（思政专项），已结题；3.主持课题：微时代高校思想政治教育“三全育人”模式的路径研究，2019年度武汉理工大学自主创新基金（思政专项），已结题；4.主持课题：“建言见文”宣传文化工作站，2020年度武汉理工大学基层网络文化工作室项目，在研；5.主持课题：大学生文化自信及其培树研究，2017年度武汉理工大学自主创新基金（思政专项），已结题。
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| 目錄：
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启航红色南湖——寻访华东区域…1
一叶红船，信仰启航…2
翠微山上访英魂，平凡之中见伟大…3
探巾帼风采，寻千鹤英姿…6
执卷提笔志爱国，长衫不朽护同胞…8
重返鲁迅故里，感悟民族大义…10
诗人与战士，时代的尖刺…12
承先烈之斗志，赴吾辈之挑战…14
英雄孟良崮，沂蒙埋忠骨…17
寻梦红色鲁南，飞虎队威震敌胆…19
冰山愈冷情愈热，耿耿忠心照雪山…22
有勇有谋强渡黄河，英雄气概我来传承…25
一门五英雄，看我辈奋斗…27
寻阅香山史，长忆烈士魂…29
勿忘国耻，振兴中国…31
景忠成人唤初心，开来继往志坚强…33
百万雄师过大江，渡江精神新辈弘…36
策马奔车走八荒，英烈不朽安黎庶…38
四九举义旗名垂千古，皖北洒碧血功昭后人…40
但见星火燎原——寻访华中区域…43
第一盏星火，追忆峥嵘岁月…44
高枕勿忘忧，居安须思危…46
铭记历史而永恒，精神传承而不灭…47
寻红色记忆，筑青春之梦…50
聆听江城伟大转折，历史回音历久弥新…53
初心跨越时空，青春一脉相承…55
重温荆楚英雄事迹，传承时代“人链”精神…58
英雄的洪湖，吾辈当自强…61
一泓洪湖水，悠悠几代情…63
常思洪湖水，永怀报国志…67
筑梦宜昌，扬帆起航…69
党建引领，山乡蝶变…73
重走长征二万五，忆苦思甜胜利路…77
十年征战风云怒，鲜血染红大别山…79
为民族呐喊，为复兴助力…82
满园皆梅花，傲然临风雪…84
祖国如有难，汝应作前锋…86
缅怀东沟英烈，在传承中前进…88
瞻仰红军树，铭记红军史…90
重温二七记忆，缅怀革命烈士…93
重走二十五军长征路，吾辈不负少年当自强…96
恩泽秀穗先脱颖，来伴周公唤小超…98
光耀中原，薪火相传…100
豫西英烈丰碑永恒，松柏常青浩气长存…103
铭记血与火，瞻仰受降亭…105
星星之火，可以燎原…107
壮士血洒恸故乡，革命遍起满江山…109
英魂归江畔，豪情满赣南…111
喝的是“无盐汤”，背后是家与国…114
寻革命先辈精神，美丽乡村入画来…116
无悔以身许国——寻访东北区域…121
探访江桥抗战先烈，品味冰雪红色精神…122
重温吉林抗战历史，感受红色征途漫漫…123
雪原英雄杨靖宇，红色精神铭于心…126
聆听红色剧目，品味红色精神…128
抗美援朝展雄风，红色精神永流传…130
勿忘“九·一八”之耻，谱写共和国华章…132
迎风踏雪探英烈，赤胆忠心记心间…134
平凡之路不平凡，普通之事不普通…137
追寻延安灯塔——寻访西北区域…139
探寻西安记忆，发扬红色精神…140
寻七贤庄革命魂，感八路军凝聚力…142
回望红色延安，缅怀革命先烈…144
传续武都文化，勇担时代使命…146
红色记忆书屋存，民族团结信念坚…148
弘柯柯牙精神，听阿克苏故事…150
探访三五九旅，寻觅幸福之源…153
凝聚精魂伟力——寻访西南区域…155
回望遵义会议，引领时代前行…156
发扬继勋精神，传承红色基因…159
回味红军标语，重走长征之路…161
革命初心不改，卫国奋斗不止…164
待到山花烂漫时，共看繁花似锦开…166
传承继光先志，凝聚民族之魂…170
走进小平故里，传承小平精神…174
缅怀内江先烈，追忆峥嵘岁月…176
传承一曼精神，赓续红色血脉…178
为人民服务牢记心间，以奉献精神升华人生…181
牢记历史，勿忘国殇…183
探访渣滓洞，扬红岩精神…185
厚植人民情怀——寻访华北区域…187
重走太行老区，重燃革命信仰…188
寻访平鲁烈士，心存居安思危…191
探寻游击旧址，传承汾西精神…193
学习胡兰精神，砥砺初心使命…195
身临平型关，吾辈当自强…197
舍小家为大家，缅怀公素先烈…199
走访光荣在党老党员，传承红色精神新内核…202
走进革命熔炉，体味将星摇篮…203
探寻晋冀鲁豫边区，传续红色革命精神…205
一点廊坊红，晕染在心中…207
浴火重生凤凰城，朝气蓬勃再飞腾…210
回顾天津奋斗历程，不忘渤海辉煌成就…212
传承草原红色基因，争做新时代新青年…213
寻访耄耋党员，回顾光荣历史…216
跨越雄关漫道——寻访华南区域…219
追忆百年夜雨，赓续广州血脉…220
发扬东纵精神，传承岭南基因…223
坚定初心跟党走，连樟脱贫展新颜…226
走进叶挺将军，感悟铁军精神…231
铁血雄关昆仑关，不忘初心奉献心…233
看百色红城粤东馆，寻初心使命红色情…235
万人光辉耀万人，长征精神唤长征…237
品读八百壮士精神，铭记七星山精神…240
缅怀朱锡昂先烈，照亮信仰之光…242
寻访秀英炮台，革命精神永存…245
发扬惠安精神，向着光明冲锋…246
重温连江历史，继承英烈遗志…248
后记…251
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| 內容試閱：
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“广大青年要爱国爱民，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定‘四个自信’，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。”这是在清华大学建校110周年校庆日来临前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察时对高等教育院校开展思想政治教育提出的谆谆嘱托。培养社会主义建设者和接班人是高等教育院校的根本使命，高等教育院校需要坚持和加强党的全面领导，为对学生开展思想政治教育提供坚强的组织保证。习近平总书记指出：“党的历史是*生动、*有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”在开展思想政治教育时，高校应充分发挥党史学习中的思想政治教育功能，将家国情怀融入高校思想政治教育，通过教育的导向作用，培养学生的家国情怀，提高大学生思想道德水平和个人修养，端正其学习生活态度，积极促进其学业发展。武汉理工大学土木工程与建筑学院始终贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”的党史学习教育各项任务，以家国情怀的培育为主线，以立德树人为根本任务，结合各种经验案例和实践调研，探索当前高等院校家国情怀教育的重点、难点，构建以不同地域文化为核心的家国情怀教育实践框架，精准诠释立德树人的时代标准，打造新时代高校思想政治教育新格局。学院从2021年1月起，持续开展“回望家乡的红色”活动，以“我的家乡”为切入口，引导学生通过寻访家乡红色建筑、红色人物、红色故事等，探寻背后的红色精神、家国情怀。本书《这是我的家乡：高校学生基层党建品牌活动探索》以青年对家庭的情感寄托、对家乡的情愫憧憬、对国家的使命传承为依托，通过探寻和回望家乡的红色人物、故事、建筑、物品等主题理论学习与实践教育活动，让青年学生饱含红色精神的鲜活基因，提升学生对于家庭、社会、国家等方面的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，是全面落实立德树人根本任务的根本要求，是广泛开展理想信念教育，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养的必然要求。
华东区域是中国革命的起点，“红船精神”从这里启航，是培养社会主义事业建设者和接班人的重要红色引领。第一届“回望家乡的红色”主题教育实践活动的启航恰是在2021年，在全党全国各族人民喜迎中国共产党成立一百周年之际，学院牢牢把握“红船精神”的内涵，带领华东区域的同学们走进家乡的红色文化，体验中国革命“开天辟地、敢为人先”的首创精神，感悟中国人民“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神，跟随中国共产党“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。回望百年历史，践行初心使命。在严格遵守属地疫情防控要求的基础上，同学们有针对性地走进家乡红色资源，带领我们从浙江嘉兴南湖出发，参观学习浙江省翠微山烈士陵园、山东省刘邓大军强渡黄河纪念馆、江苏省南京侵华日军屠杀遇难同胞纪念馆、安徽省淮海战役等地，先辈们以血肉之躯捍卫领土、守卫人民，历史的画卷告诉我们，要更加珍惜来之不易的美好生活。百年来，在“红船精神”的激励和鼓舞下，我们从同学们的探访中看到，潜山市野寨中学铭记着抗日英烈忠魂不屈的精神和彪炳千秋的爱国大义，千鹤村的妇女以独特的姿态参与到新中国的建设历程，铁道游击队纪念公园、五卅路上的苏州公园等公园讴歌着革命的成果，鲁迅、郁达夫、殷夫等诗人和战士用精神赓续着新时代新征程的建设。
“红船精神”永放光芒，而它传达给同学们的，不仅仅是中国共产党的故事，更多是扣好人生的第一粒扣子，不忘本、不变质，对“初心”坚信与坚守，对“使命”责任与传承。正如习近平总书记说道，？“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”，这便是“红船精神”的伟大意义。
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